1、珍藏幸福，讓愛延伸 2006年我成為了東洲中學(xué)的一名數(shù)學(xué)老師，時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已是第十二個年頭了。在這短短的十多年里，我由一名任課老師成長為一名班主任，東洲中學(xué)既是我的工作單位，也是我的母校。曾經(jīng)的老師現(xiàn)在變成了同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友；曾經(jīng)面對學(xué)生的頑皮淘氣，火冒三丈，氣急敗壞的小女孩也成長為了送過三屆畢業(yè)班的“老教師”。如今班級管理如魚得水，能從容淡定地處理問題，“物來則應(yīng)，過去不留”。在這個美好的日子，領(lǐng)導(dǎo)讓我有機會說說心里話，真是百感交集，過去日子的酸、甜、苦、辣一起涌上心頭。班主任當(dāng)久了，動不動就發(fā)號施令：不準遲到！不準彎腰弓背！不準走神！不準有氣無力！.可是這些“不準”并沒有阻止孩子

2、們不良行為的發(fā)生。相反，他們倒是把“不準”后面的內(nèi)容全記住了。比如：“不準遲到”，孩子們就記住了“遲到”；“不準順手牽羊拿別人物品”，班級里就發(fā)生了偷竊事件。一天下午，我走近教室，只見教室亂成一團。有人說“我的50元錢不見了”，有的人也跟著說“最近班上有小偷，我新買的筆和參考書也沒有了.”看著,聽著,我心情很沉重,丟東西絕不僅僅是經(jīng)濟損失,最重要的是品質(zhì)損失，我的心里火辣辣的，一陣陣地發(fā)燒?！敖裉焓翘依罘曳迹魈焓巧鐣澚骸?，這是我們每個老師的心愿。當(dāng)看到教出的學(xué)生被社會所承認時，我們是激動的，自豪的：可當(dāng)聽到人們在議論，埋怨“人的素質(zhì)”下降的時候，我們怎能不低頭深思：這里也有我教育出來的學(xué)生

3、，也有我的一份不可推卸的責(zé)任。 班里丟了東西找不回來,就等于埋了定時炸彈。我邊幫助尋找邊了解情況，各方面分析也只能證實一點，東西丟失在班內(nèi)，而且是本班同學(xué)拿的。夜深了，我還在反復(fù)思考著。第二天，我?guī)е貏俚男判暮途臏蕚涞陌l(fā)言，走進教室，出乎同學(xué)意料，我很樂觀。我滿懷深情地向同學(xué)們講述著班集體的成長，讓同學(xué)們回憶集體中件件感人的事跡?！袄铨埻瑢W(xué)的腿摔了，大家輪流給他補課，使他學(xué)習(xí)一點兒也沒落下。”“蔡小寧一千米的?？即蠹以谶吷辖o他鼓勵加油?！? 好事一件件,往事一樁樁,激起了大家感情的波瀾,集體的榮譽神圣不可侵犯。很多人坐不住了：“是誰偷了？”“翻!”“咱們大家湊錢！”“不！”我從兜里掏出一疊

4、錢慢慢放在桌上,“要賠，不用同學(xué)們賠，東西找不到是我的失職，但是，同學(xué)們，多少錢都是可以賠上的，唯獨拿別人東西的同學(xué)他的思想的缺口，是我用多少錢都賠不上的！請同學(xué)們相信，在我們這樣一個集體中，是不會有小偷的，一定是有什么原因，使他拿了忘了送回來?！苯又?，我說：“這樣吧，我相信他會在今天放學(xué)前送回來，送回來的方法很多，直接交給老師，交給好朋友或放任何一個同學(xué)的座位里.”放晚學(xué)前, 同學(xué)們興奮地叫道:“錢回來啦！”“找到了，都找到了！”全班激動了，大家為這個同學(xué)思想斗爭的勝利熱烈鼓掌，為集體又前進了一步熱烈鼓掌。大家歡呼著，跳躍著，“寬容往往比懲罰更有說服力”，我的心里甜蜜蜜的。但是后面發(fā)生的事情

5、遠遠沒有想象中的簡單，放學(xué)后涵同學(xué)在空蕩蕩的教室淚流滿面地向我承認了所有的“罪行”，在他情緒穩(wěn)定之后，我像朋友一樣去傾聽他，去理解他，慢慢地他向我敞開了心扉。原來孩子的爸媽出問題了，導(dǎo)致孩子希望通過犯錯引起爸媽關(guān)心他。孩子的爸爸媽媽要離婚分居，吵了很長一段時間了。聽了這些，心里酸酸的，看著涵求助的眼神，我決定幫助這個家庭。懷著忐忑的心我邁進了這個曾經(jīng)幸福的家，嘗試著和孩子爸媽溝通，一次不行兩次，兩次不行再單獨作媽媽思想工作，經(jīng)過和孩子的共同努力，挽救了一個家庭，也挽救了一個孩子。涵的爸媽和好后，孩子行為也正常了，臉上露出了久違的笑容，學(xué)習(xí)上一直名列前茅。經(jīng)過這個事情，我也不再一味地規(guī)定“不準”

6、了，與其用霸權(quán)主義把孩子的逆反心理激發(fā)出來，還不如蹲下身子告訴孩子“如何做”，讓他們心悅誠服。不再說“不準遲到！”而是明確規(guī)定考勤時間，然后和孩子們說：“咱比比看，是老師早到，還是你們早到。”早晨進教室，我也不再說“不準發(fā)呆！”而是放下包，立即干活，一邊干活一邊對學(xué)生說：“行動永遠大于語言，你看老師進教室說過一句廢話嗎？”學(xué)生一聽，趕緊拿出書本讀了起來?？粗絹碓蕉碌暮⒆?，以及逐漸進步的班級，挺欣慰的?？磥?，酸,苦，辣都是瞬時的，局部的，唯獨甜卻是無時不有，無處不在的。酸中有甜，苦中有甜，辣中也有甜。我們的甜，是帶有職業(yè)性的，外行人無論如何也難以品味到。“不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，怎得梅花放清香?！蔽?/p>

7、們雖不是百萬富翁，可我們是精神的富有者，我們平平凡凡，默默無聞。我的最早的一批學(xué)生已經(jīng)走上社會，現(xiàn)在，還有不少保持聯(lián)系。每當(dāng)過年過節(jié)，不僅收到一封封飽含深情的信，一張張濃濃謝意的精致卡片，還有許多學(xué)生都來看望我，給我?guī)ФY物，其中一個叫麗的女孩每次見到我都會給我個大大的擁抱，熱淚盈眶。思緒回到了三年前，就是這個名叫麗的女孩，爸媽在上海販賣蔬菜，平時她一個人在海門，只有周末，父母回一趟海門照顧兩天。但是有一天，我接到她爸爸電話，女孩的媽媽不幸遭遇車禍，左腿重傷，家人沒有時間回海門。她的媽媽雖然得到了醫(yī)治，但因肇事車輛的逃逸使得本不富裕的家庭負債累累。原本一個陽光女孩變得沉默了，看著小女孩精神恍惚的

8、樣子，我很舍不得，孩子回家沒人煮飯，只吃青菜面條，了解到情況后，帶她回來吃飯，打包菜給她帶回家，為她準備每天早晨的餛飩，鼓勵她，照顧她。一年后，麗的媽媽生活能自理了，麗變得更堅強獨立了，真正體會到了爸媽的艱辛，學(xué)習(xí)變勤奮了，成績越來越好。在課后，也能快樂的和同學(xué)們玩耍，露出自信開心的笑容?；ㄩ_有聲，心靈隨花一起綻放；花開之聲，是人世間無法奏出的交響，麗的心結(jié)終于打開，看到她后來的華麗蛻變，我的心比吃了蜜還甜。酸，甜，苦，辣，飽含著我們對教育的深情。當(dāng)身邊的孩子孤獨地走在成長的家園，我們唯有付出更多的愛，創(chuàng)造奇跡，吹散前行路途中的迷霧，成就他們嶄新的美好未來。世界上許多事情都可以等待，唯有孩子們的事情不能等待，因為孩子的名字叫“今天”。讓每個孩子都能抬起頭來走路，都能得到人格上的尊重與關(guān)愛，都能