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文檔簡介
1、好心情拍賣會(huì) 2. 過程與方法 通過集體討論的方式讓學(xué)生互相交流, 從而學(xué)習(xí)到不同的煩 惱解決方法; 通過本節(jié)課程認(rèn)識(shí)到同學(xué)互助是解決煩惱的有效途 徑。 3. 情感態(tài)度價(jià)值觀 通過同學(xué)互助的形式, 讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)跟自己一樣是 有煩惱的, 身邊的同學(xué)才是自己最大的財(cái)富, 老師和家長總有不 在身邊的時(shí)候, 遇到煩惱時(shí), 與身邊的同學(xué)傾訴一下, 討論一下, 煩惱自然而然就沒了。 【活動(dòng)對(duì)象】高一學(xué)生。 【教學(xué)時(shí)間】 40 分鐘 【活動(dòng)形式】講授、游戲活動(dòng)、小組討論、心理體驗(yàn)。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT課件、卡紙、糖、自制小船、代幣、小組 觀察表格。 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 一、導(dǎo)入 暖身活動(dòng):按摩 師:全體同
2、學(xué)向右轉(zhuǎn),形成一個(gè)順時(shí)針圓圈,后面的同學(xué)給 前面的同學(xué)按摩; 然后全體同學(xué)再向后轉(zhuǎn), 再給前面的同學(xué)按摩。 大家已經(jīng)放松了身體,現(xiàn)在正式進(jìn)入課堂,放松我們的心情。 此活動(dòng)設(shè)計(jì)的意圖在于活躍現(xiàn)場氣氛,吸引學(xué)生參與興趣, 引出主題。 二、主題活動(dòng)一一“好心情”秘方拍賣會(huì) 1. 宣布拍賣規(guī)則 每組由 7 位組員組成, 小組共擁有六百萬元財(cái)產(chǎn), 除監(jiān)督員 外,每位組員可分得一百萬元。 組長:引導(dǎo)組員選出要買的商品,如組員有不同意見,只能 以討論的方式, 引導(dǎo)組員互相分享自己的調(diào)解方法, 進(jìn)而解決問 題。“少數(shù)服從多數(shù)”“強(qiáng)迫同學(xué)統(tǒng)一”等屬違規(guī)行為。 監(jiān)督員:沒有金錢,不參與討論, 監(jiān)督該組是否有違規(guī)行
3、為, 違規(guī)一次,沒收該組一百萬元,以此類推。 討論結(jié)束后, 將最后決定交給監(jiān)督員, 監(jiān)督員負(fù)責(zé)將結(jié)果上 交教師,教師根據(jù)各組給出的價(jià)格直接宣布拍賣結(jié)果(價(jià)高者 得),不進(jìn)行競拍過程。 每個(gè)秘方底價(jià)一百萬元,競價(jià)價(jià)格必須為整百萬元。 2. 展示拍賣物品 今天,我們要拍賣的是六個(gè)主要問題的解決秘方,分別是 (PPT展示“好心情拍賣會(huì)”六個(gè)大字,每個(gè)字后面包含一個(gè)問 題。) 好:周圍的藝術(shù)生看起來很輕松,我們還要面臨高考,唉! 心:每次要考試之前都很緊張,想到考試就非常焦慮。 情:經(jīng)常失眠, 想到明天上課沒精神就很煩躁, 怕影響成績。 拍:要開始文理分科了,我的文理科成績差不多,怎么選? 賣:我個(gè)性
4、很直,有時(shí)我總控制不了自己的嘴傷害到別人。 會(huì):我的成績不好,將來能考上大學(xué)嗎?能找到工作嗎? (在黑板上同時(shí)展示出與之相對(duì)應(yīng)的 6 張卡紙,用于記錄最 后的拍賣結(jié)果。) 3. 分發(fā)金錢 監(jiān)督員領(lǐng)取小組觀察表格和該組金錢,將錢分發(fā)給小組成 員。 4. 小組討論 小組開始討論,監(jiān)督員對(duì)討論進(jìn)行監(jiān)督。 5. 競拍結(jié)果 討論結(jié)束, 監(jiān)督員上交小組購買決定及購買所用金錢。 教師 將最后拍賣結(jié)果寫在問題對(duì)應(yīng)的卡紙上。 活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖有以下兩點(diǎn)。 (1)在每組資金相同的情況下,讓學(xué)生意識(shí)到,想同時(shí)買 到 6 樣秘方是不現(xiàn)實(shí)的, 只能選擇最大的煩惱, 集合整組的錢來 購買秘方。 (2)同組同學(xué)之間必然存在分歧
5、,每個(gè)人都有不一樣的目 標(biāo),為了統(tǒng)一目標(biāo), 只能互相協(xié)商解決問題, 選擇出最大的煩惱, 這樣就達(dá)到了學(xué)生學(xué)會(huì)通過小組互助的形式解決煩惱的目標(biāo)。 三、同伴分享 通過小組討論的方式進(jìn)行這一環(huán)節(jié),討論以下幾個(gè)問題。 (1)各組員是否有異議?小組內(nèi)如何解決這種分歧的?對(duì) 6 個(gè)煩惱你的解決方法是什么? (2)在游戲過程中有什么感受? (3)如果在生活中遇到了煩惱,你會(huì)怎么做? 同時(shí)注意,在此過程中教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)不同組的同學(xué)之間分享 不同的煩惱解決方法,將同伴互助的范圍擴(kuò)大到整個(gè)班級(jí)。 這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的在于通過討論交流引導(dǎo)學(xué)生分享課堂 感受及收獲, 讓全班學(xué)生共同體驗(yàn)彼此的煩惱和解決方法, 從而 發(fā)現(xiàn)同
6、伴互助的巨大作用。 四、揭秘秘方、總結(jié) 1. 總結(jié) 師:在剛才的討論和分享中,大家已經(jīng)感受到了,我們最大 的財(cái)富就是身邊的朋友和同學(xué)。 朝夕相處的同窗好友才是最了解 彼此的人,同樣的問題,在座的各位可能都經(jīng)歷過或正在經(jīng)歷, 也只有你們才知道什么是最行之有效的方法。 所以你們就是彼此 真正的好心情秘方。 2.好心情竅門 將秘方分發(fā)給各組同學(xué), 秘方袋中包括糖果以及一個(gè)自制小 船。 師:糖果是希望大家心情不好時(shí)吃一點(diǎn)甜食, 可以改善心情。 小船則代表一個(gè)幽默小故事。(以教師講解小帆船故事結(jié)束) 這一環(huán)節(jié)的目的在于總結(jié)真正的“好心情秘方”是身邊朋 友和同學(xué)的幫助; 同時(shí)以秘方中的兩樣物品為引拓展知識(shí), 提醒 學(xué)生甜品和幽默是讓心情變好的小竅門。 專家點(diǎn)評(píng) 這節(jié)課總體氛圍不錯(cuò), 尤其是中心活動(dòng)“拍賣會(huì)環(huán)節(jié)”, 學(xué) 生被拍賣品吸引,主動(dòng)投入到了小組討論中,由于有競爭對(duì)手, 小組內(nèi)部會(huì)因?yàn)橥赌囊粋€(gè)秘方引發(fā)討論, 為說服他人同意購買自 己心儀的物品, 只能盡力幫助他人解決煩惱, 這實(shí)際就是一種心 理互助。 最后秘方公布時(shí)學(xué)生雖然有些失望, 但以此延伸出了幽 默和吃甜食兩個(gè)使負(fù)面情緒轉(zhuǎn)好的方法。整體課程設(shè)計(jì)較為新 穎,但是也存在不足。 6 個(gè)拍賣品上煩惱問題的選擇,雖然包含了大部分同學(xué)的煩 惱,但仍有小部分同學(xué)不以為然,
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