2020版部編版語(yǔ)文小升初高分攻略專項(xiàng)透析 專題02：漢字C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）。A陳列 陡誚 犯罪 特殊B清楚 倔強(qiáng) 籠罩 鑒督C恭敬 尊守 遺跡 侵襲D嘶啞 纏繞 葡萄 喇叭2 . 下列說(shuō)法完全正確的一項(xiàng)是（ ）A“字典”中的“典”，應(yīng)查音序T，意思是典范性書籍。B“盲人”中的“盲”，應(yīng)查音序M，部首是“亡”。C“閣樓”中的“閣”，應(yīng)查部首“門”，再查6畫，音節(jié)為g。D“唐朝”中的“唐”，應(yīng)查音序D，意思是朝代名，指唐朝。3 . 下列加點(diǎn)字的意思解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A不能自已（停止）B和煦（晴朗）C解到南昌（押送）D尋覓（尋找）4 . 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）A通過(guò)學(xué)習(xí)匆匆這篇課文，受到了深刻的教育。B中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。C撫州的特色農(nóng)產(chǎn)品眾多，有南豐蜜桔、廣昌白蓮、臨川菜梗、鵬田西瓜等。D小弟弟朝我做了一個(gè)怪臉，我不禁撲哧一聲忍不住笑了。5 . 下列句子中畫線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A我國(guó)趙州橋的建筑形式雄偉，別具一格。B這座園林設(shè)計(jì)極為精美，可謂巧奪天工！C他的歌聲讓人覺(jué)得余音繞梁，三日不絕。D小明的字寫得非常潦草，真是筆走龍蛇！6 . 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A弓繳（zhu）盤孟（y）B搜集（shu）熒光屏（png）C教誨（hu）恐怖（b）D憎惡（zng）誕生（dn）7 . 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋：1.張：展開(kāi)，打開(kāi)；鋪排，陳設(shè)；看，望；量詞。張牙舞爪（ ）東張西望（ ）張燈結(jié)彩（ ）2.失：丟；沒(méi)有掌握住；沒(méi)有達(dá)到目的；錯(cuò)誤，疏忽；改變常態(tài)。錯(cuò)失良機(jī)（ ）失火（ ）失聲痛哭（ ）8 . 晉宏所做的動(dòng)作里，哪一個(gè)沒(méi)有“拍”的意思？（ ）A打球B打寒噤C打人!D打蚊子9 . 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）。A俊馬可見(jiàn)一般眷戀荀延殘喘B瘦削怒目圓睜?wèi)n慮留連忘返C介意不拘一格靜謐意味深長(zhǎng)D報(bào)怨德高望重精致津津樂(lè)道10 . 選擇下列句子中加下劃線字的意思，將正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里。刁德一這樣一說(shuō)，不知他安的什么心。（ ）A懷著B(niǎo)平安C安裝11 . 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)中，讀音和意思都正確的一項(xiàng)是（ ）A人也要趕時(shí)候，盡量（jn ling）地用力地長(zhǎng)。（力求在一定范圍內(nèi)達(dá)到最大限度）B李老師到重慶出公差（gng chi）。（臨時(shí)派遣去做的公務(wù)）C你坐這趟車可以直達(dá)重慶，不用倒車（do ch）。（使車向后退）D他的腰部轉(zhuǎn)動(dòng)（zhun dng）自如。（身體或物體的某部分自由活動(dòng)）12 . 下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A我們不僅要在課堂上學(xué)語(yǔ)文，還要在課下學(xué)語(yǔ)文。B教育部門多次再三強(qiáng)調(diào)，各個(gè)學(xué)校要堅(jiān)決防止避免學(xué)生私自下河洗澡。C為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，仁壽縣中小學(xué)校紛紛加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。13 . 下列幾組詞書寫正確的一組是（ ）A哈欠臘燭點(diǎn)燃了如指掌B難到嚴(yán)肅昏暗不惜低價(jià)C聊天溫柔熄滅完好無(wú)損D臉蛋密秘粗暴小心翼翼14 . “手”這個(gè)字一共有（ ）筆。A二B三C四15 . 選出描述正確的一項(xiàng)。（ ）A“身軀”的“軀”是左右結(jié)構(gòu)的字，最后一筆是點(diǎn)。B用部首查字法，查“肆”和“律”，它們的部首不相同。C“這道題很好做”的“好”和“他是個(gè)好孩子”的“好”意思相同。二、填空題16 . 填一填，選一選?！巴住庇貌渴撞樽址☉?yīng)先查_(kāi)，再查_(kāi)畫。它的解釋有：妥當(dāng)；齊備，停當(dāng)。穩(wěn)妥_事情辦妥了_“騁”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_，再查拼音_。它的解釋有：（馬）跑；放開(kāi)。騁懷_馳騁_17 . 比一比，再組詞幾（_）用（_）米（_）石（_）兒（_）月（_）來(lái)（_）右（_）18 . 多音字，來(lái)組詞。還hi（ ）hun（ ）奔bn（ ）bn（ ）傳chun（ ）zhun（ ）掃so（ ）so（ ）19 . 按要求填寫清晨，我漫步在公園，公園里的景色真美?。∥也唤肫鹆怂膫€(gè)描寫景色的優(yōu)美詞語(yǔ)：_、_、_、_。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù)苗被風(fēng)吹倒了，我趕緊蹲下，剛伸手去扶小樹(shù)苗，這時(shí)公園保安叔叔走過(guò)來(lái)批評(píng)我不愛(ài)護(hù)公園的花草樹(shù)木。我忙向他解釋，叔叔聽(tīng)了我的解釋，他不但表示歉意，還請(qǐng)我?guī)椭珗@設(shè)計(jì)一條愛(ài)護(hù)樹(shù)木的廣告語(yǔ)。我開(kāi)心地來(lái)到公園附近的閱覽室，準(zhǔn)備完成設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)的任務(wù)。一進(jìn)閱覽室，看到許多人正在專心讀書，我不禁想起了與讀書有關(guān)的格言：_，_。此時(shí)座位上有一位小學(xué)生正在小聲地吟誦古詩(shī)，我心頭一熱，一首首千古傳誦的名詩(shī)句便浮現(xiàn)在我的腦海。20 . 多音字組詞。種z h ng（_）zhng（_）干gn （_）gn （_）21 . 填表。帶點(diǎn)字音序音節(jié)部首除部首外查幾畫結(jié)構(gòu)加點(diǎn)字意思疾飛漁翁跋涉22 . 選擇正確的讀音寫在橫線上，并用另一種讀音組詞。頭發(fā)（f f）_種子（zhn zhn）_高興（xn xn）_23 . 區(qū)別字組詞。悟（_）譯（_）班（_）榜（_）輟（_）梧（_）驛（_）斑（_）傍（_）綴（_）24 . 看拼音，正確規(guī)范地寫出字、詞。chn（ ）罰路（ ）ci發(fā)（ ）藥（ ）xun y cu w cn ku zhn f（ ） （ ） （ ） （ ）25 . 比一比，再組成詞語(yǔ)。手（_）雨（_）自（_）毛（_）兩（_）白（_）三、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問(wèn)題。花燈節(jié)日往往最能集中地表現(xiàn)一個(gè)民族的習(xí)俗和歡樂(lè)。西方的圣誕、復(fù)活、感恩等節(jié)日，大多帶有宗教色彩，有的也留著歷史的遺跡。節(jié)日在每個(gè)人的童年回憶中，必然都占有極為特殊的位置。多么窮的家里，圣誕節(jié)也得有掛滿五色小燈泡的小樹(shù)。孩子們一夜醒來(lái)，襪子里總會(huì)有慈祥的圣誕老人送的什么禮物。圣誕凌晨，孩子們還可以到人家門前去唱歌，討點(diǎn)零花錢。我小時(shí)候，每年就一個(gè)節(jié)一個(gè)節(jié)地盼。五月吃上櫻桃和粽子了，前額還給用雄黃畫個(gè)“王”字，就是為了避五毒。紐扣上戴一串花花綠綠的玩意兒，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布縫的。當(dāng)時(shí)還不知道那個(gè)節(jié)日同古代詩(shī)人屈原的關(guān)系。多么雅的一個(gè)節(jié)日呀！七月節(jié)就該放蓮花燈了。八月節(jié)怎么窮也得吃上塊月餅，興許還弄個(gè)泥捏掛彩的兔兒爺供供。九月登高吃花糕。這個(gè)節(jié)日對(duì)漂流在外的游子最是傷感，也說(shuō)明中國(guó)人的一個(gè)突出的民族特點(diǎn)：不忘老根兒。但最盼的，還是年下，就是現(xiàn)在的春節(jié)。哪國(guó)的節(jié)日也沒(méi)有咱們的春節(jié)熱鬧。我小時(shí)候，大商家講究“上板”（停業(yè)）一月。平時(shí)不放假，交通沒(méi)現(xiàn)在方便，放了假店員也回不去家。那一個(gè)月里，家在外省的累了一年，大多回去探親了，剩下掌柜和伙計(jì)們就關(guān)起門來(lái)使勁地敲鑼打鼓。正月里歡樂(lè)的高峰，無(wú)疑是上元佳節(jié)也叫燈節(jié)。從初十起就熱鬧，一直到十五。花燈可是真正的藝術(shù)品。有圓的、方的、八角的，有誰(shuí)都買得起的各色紙燈籠，也有絹的、紗的和玻璃的。有富麗堂皇的宮燈，也有仿各種動(dòng)物的羊燈、獅子燈。羊燈通身糊著細(xì)白穗子，腦袋還會(huì)搖動(dòng)。另外有一種官府使用的大型紙燈，名字取得別致，叫“氣死風(fēng)”。這種燈通身涂了桐油，糊得又特別嚴(yán)實(shí)，風(fēng)怎么也吹不滅，所以能把風(fēng)氣死。紐約第五街的霓虹燈倒也是五顏六色，有各種電子機(jī)關(guān)，變幻無(wú)窮；然而那只有商業(yè)上的宣傳，沒(méi)什么文化內(nèi)容。北京的花燈上，就像頤和團(tuán)長(zhǎng)廊的雕梁畫棟，有成套的三國(guó)水滸或紅樓夢(mèng)。有些戲人兒還會(huì)耍刀耍槍。我小時(shí)最喜歡看的是走馬燈。蠟燭一點(diǎn)，秫秸插的中軸就能轉(zhuǎn)起來(lái)。守在燈旁的一個(gè)洞口往里望，它就像座旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)：一下子是孫猴，轉(zhuǎn)眼又出來(lái)八戒，沙和尚也跟在后面。至今我還記得一盞走馬燈里出現(xiàn)的一個(gè)怕老婆的男人：他跪在地上，頭頂蠟扦，旁邊站著個(gè)梳了抓的小腳女人，手舉木棒，一下一下地朝他頭上打去。燈，是店鋪?zhàn)钣形Φ膹V告。所以一到燈節(jié)，哪里鋪?zhàn)佣?，哪里的花燈就更熱鬧。60年代初的一次春節(jié)，廠甸又開(kāi)市了。而且正月十五，北海還舉行了花燈晚會(huì)。當(dāng)時(shí)我一邊兒逛燈一邊兒就想：是呀，過(guò)去那些烏七八糟的要去掉，可像這樣季節(jié)性的游樂(lè)恢復(fù)起來(lái)，豈不大可豐富一下市民的生活。26 . 文中的過(guò)渡句是：_。27 . 用“_”在文中畫出直接表達(dá)作者寫作目的的句子。28 . 文中第2自然段簡(jiǎn)要介紹了中國(guó)的一些傳統(tǒng)節(jié)日，讀一讀，填空。五月，節(jié)日名為_(kāi)，習(xí)俗是_。七月，節(jié)日名為_(kāi)，習(xí)俗是_。八月，節(jié)日名為_(kāi)，習(xí)俗是_。九月，節(jié)日名為_(kāi)，習(xí)俗是_。29 . 作者介紹中國(guó)人過(guò)春節(jié)的情況，為什么要先寫西方人如何過(guò)圣誕節(jié)？_30 . 請(qǐng)默寫兩句描寫中國(guó)某一傳統(tǒng)節(jié)日（除春節(jié)外）的古詩(shī)句。_語(yǔ)段閱讀20世紀(jì)的成就真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。31 . 句子中的詩(shī)句出自唐代詩(shī)人_的_。32 . 句中引號(hào)的作用是_。33 . 句中用這句古詩(shī)表現(xiàn)了_。34 . 20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，21世紀(jì)更是一個(gè)日新月異的世紀(jì)。在新世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)又將會(huì)創(chuàng)造怎樣的奇跡呢？聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫狻師恩難忘，閱讀理解。菜刀老師2011年11月27日，“中國(guó)達(dá)人秀”節(jié)目播出后，人們記住了一個(gè)名叫劉寅（ ）的鄉(xiāng)村教師。周立波問(wèn)他為何參加達(dá)人秀？他說(shuō)，要?jiǎng)?chuàng)造條件為學(xué)生買肉吃。一年前，劉寅來(lái)到云南麗江的大山里義務(wù)支教，做了76個(gè)孩子的老師。因?yàn)槭橇x務(wù)支教，他沒(méi)有一分錢的工資。在云南的大山里義務(wù)教書的困苦窘（ ）迫，常人難以想象。為了改善孩子們的伙食，劉寅只有靠自己的積蓄給孩子們買肉。山里的孩子親切地稱呼劉寅“菜刀老師”，除了有“跟著劉老師有肉吃”的含義之外，還因?yàn)閯⒁腝Q名就叫“菜刀”。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，劉寅撥動(dòng)吉他，演唱了自己作詞作曲的歌曲希望樹(shù)：“給我一段燭光溫暖這寒冷，給我一點(diǎn)勇敢穿過(guò)這黑暗。一片落葉滑落，會(huì)驚擾了整個(gè)夏天。太陽(yáng)每日東升，照耀大地?zé)o限的曙（ ）光”嗓音沙啞，音域（ ）低沉，曲調(diào)憂郁，唱出了他這一年多來(lái)的千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)限艱辛。劉寅的故事，感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人。倪萍對(duì)劉寅的境況感同身受，當(dāng)即表態(tài)：“有需要你找我。”周立波發(fā)話，要替劉寅出兩年的費(fèi)用。而黃舒駿則說(shuō)：“想買一張專輯聽(tīng)聽(tīng)看?！彼米约簩?shí)際行動(dòng)向世人證明，“一片落葉滑落，會(huì)驚擾了整個(gè)夏天”。這個(gè)竭盡全力為山里孩子提供肉食的年輕人，也為更多的成人提供了可貴的精神營(yíng)養(yǎng)。35 . 利用工具書給加點(diǎn)字注音。36 . 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。窘迫_曙光_感同身受_37 . 說(shuō)出下面引號(hào)的作用。（引號(hào)的作用： 表示直接引用的話； 表示突出強(qiáng)調(diào)； 表示諷刺和否定； 表示特定稱謂等。）“菜刀老師”：_“跟著劉老師有肉吃”：_“有需要你找我。”：_38 . 結(jié)合短文談?wù)勀銓?duì)劃線句子的理解。_39 . 讀了短文，你覺(jué)得劉寅幸福嗎？你為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？_四、文言文閱讀古文閱讀。楊布打狗楊朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣緇衣而返。其狗不知，迎而吠之。楊布怒，將撲之。楊朱曰：“子無(wú)撲矣，子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來(lái)，豈能無(wú)怪哉？”40 . 下面加點(diǎn)的“之”用法與其他不同的一項(xiàng)是（ ）A楊朱之弟曰布B迎而吠之C蓮，花之君子者也D忠之屬也，可以一戰(zhàn)41 . 解釋下列加點(diǎn)的詞。衣素衣而出_衣緇衣而反_42 . 翻譯句子。向者使汝狗白而往，黑而來(lái)，豈能無(wú)怪矣?譯文：_43 . 學(xué)習(xí)語(yǔ)文重在積累。請(qǐng)你寫出三個(gè)含有“狗”的成語(yǔ)。_44 . 狗只認(rèn)衣冠而不認(rèn)人，這不足為怪。讀了本文后，你認(rèn)為這則故事揭示了一個(gè)什么道理？_五、信息匹配45 . 把不一類的一個(gè)詞劃去。畫筆硯墨紙46 . 選字填空組詞。間簡(jiǎn)1.時(shí)（_）（_）單（_）易中（_）空（_）采彩2.（_）帶光（_）（_）訪（_）花（_）色路露3.（_）水道（_）（_）珠山（_）雨（_）47 . 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（只填序號(hào)）資：財(cái)物，錢財(cái)。供給。智力。資歷，指出身、經(jīng)歷。1.地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。（_）2.這項(xiàng)計(jì)劃因缺乏財(cái)政資助而落空。（_）3.他在我們車間里是資格最老的了。（_）4.小雪是位天資聰穎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。（_）48 . 選字填空。主住毛_席_在沙洲壩。士土這塊_地上站著一群_兵?？陶n_堂上，老師常給我們說(shuō)要_苦學(xué)習(xí)。49 . 選字填空。披坡分份（_）風(fēng)山（_）過(guò)（_）月（_）升聲城誠(chéng)（_）音（_）起（_）市（_）實(shí)50 . 選字填空，使句子的意思表達(dá)完整。鈴鄰1昨天，（_）居家門上掛了三個(gè)銅（_）鐺。狐孤2那只（_）貍沒(méi)有朋友，十分（_）獨(dú)。梯弟3表（_）總是喜歡一個(gè)人爬樓（_）。密蜜4這里的樹(shù)葉太茂（_）了，（_）蜂飛得過(guò)去嗎？51 . 選擇正確的字填空。(填序號(hào))贈(zèng)增（_）言（_）品（_）長(zhǎng)列例（_）子排（_）（_）外52 . 選字填空，組成詞語(yǔ)。推準(zhǔn)（_）備（_）動(dòng)城誠(chéng)（_）市（_）心插播（_）手廣（_）辮瓣（_）子花（_）惱腦頭（_）（_）怒鏡境（_）子（_）界53 . 找錯(cuò)字并在后面括號(hào)里改一改臺(tái)彎（ ）余振（ ）盤璇（ ）走郎（ ）氣魂雄偉（ ）洋益（ ）灰復(fù)（ ）推存（ ）囤兵（ ）連系（ ）54 . 選一選，填一填。盯叮釘眼睛（_）著（_）囑孩子一顆鐵（_）堵賭睹耳聞目（_）打（_）（_）漏洞 刺劍割（_）刀寶（_）刀（_）55 . 找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字，并修改。零七歲八（ ）萬(wàn)象梗新（ ）張燈結(jié)采（ ）轟堂大笑（ ）能歌善午（ ）別無(wú)索求（ ） 風(fēng)擁而至（ ）撲天蓋地（ ）肅然起靜（ ）六、判斷題56 . 判斷下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的解釋是否正確，全對(duì)的在括號(hào)里打“”，有錯(cuò)的打“”。1（漂流）：漂泊，生活不固定。（漂走）：在水面隨水流動(dòng)。（漂亮）：好看。（_）2（聞味道）：用鼻子嗅。（新聞）：聽(tīng)見(jiàn)的事情。（聞所未聞）：聽(tīng)見(jiàn)。（_）3（丑陋）：不文明，不合理。（簡(jiǎn)陋）：狹小，簡(jiǎn)單。（陋習(xí)）：不好看。（_）57 . 判斷下列句子是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“DPQRUY”，排列順序是正確的。（_）2“誕”的第三畫是“橫折折撇”。（_）3“這部手機(jī)壞了?！迸c“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”句中“機(jī)”的意思是相同的。（_）4我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)。（_）5“桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個(gè)生病的女鄰居?！笨s句后成“桑娜想起