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三年級(jí)下冊(cè)Unit3.Atthezoo第二課時(shí)一.教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀thin、fat、tall、short四個(gè)形容詞，注意告知學(xué)生它們是兩對(duì)反義詞。2、能夠在教師提供的語(yǔ)境中運(yùn)用這四個(gè)詞來(lái)描述動(dòng)物外形特征。3、能夠在圖片的幫助下聽(tīng)懂指令并做出相應(yīng)的動(dòng)作。二、教學(xué)重點(diǎn)詞匯：thin、fat、tall、short句型：LookatthatItsthin/fat/short/tall教學(xué)難點(diǎn)：句型：Itstall/short/fat/thin三、教學(xué)過(guò)程：1、熱身、復(fù)習(xí)利用單詞卡片復(fù)習(xí)動(dòng)物名稱，引導(dǎo)學(xué)生用上冊(cè)學(xué)過(guò)的句型Its來(lái)回答2、呈現(xiàn)新課（1）游戲：猜動(dòng)物，引導(dǎo)學(xué)習(xí)新單詞tall（2）學(xué)習(xí)新單詞short教師快速用課件展示系列圖片giraffe，對(duì)比兩只長(zhǎng)頸鹿的身高引出tall對(duì)short。學(xué)生根據(jù)看到的圖片說(shuō)句子：Lookatthatgiraffe.Itsshort.并做出short的相應(yīng)動(dòng)作beshort(3)學(xué)習(xí)新單詞thin和fat，展示課件，對(duì)比兩只猴子體型特征，教師強(qiáng)調(diào)thin和fat，并引導(dǎo)做出相應(yīng)動(dòng)作。四、趣味操練(practice)(1)教師播放Letslearn錄音，手指單詞跟讀。教師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，通過(guò)游戲的形式讓學(xué)生連鎖記憶，從而復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)新授課的教學(xué)內(nèi)容。(2)教師播放Letsdo錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊說(shuō)邊做此部分的活動(dòng)。（3）、鞏固練習(xí)題五、布置作業(yè)：畫出最喜歡的動(dòng)物并利用本節(jié)課所學(xué)句型描述動(dòng)物特征。六、板書設(shè)計(jì)Unit3Atth

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