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五年級下冊期中評估班級 姓名 學(xué)號一、填空。(42分)1.在里填上“”、“”或=。 2.把下面的分?jǐn)?shù)按照從大到小的順序排列起來。,和 ( ),和 ( )3.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。1521=( )42=4.寫出各數(shù)的因數(shù)以及它們的公因數(shù)。16的因數(shù)有( );24的因數(shù)有( );16與24的公因數(shù)有( )。(16,24)= 16,24=5.按要求寫出兩個(gè)數(shù),使它們組成互素?cái)?shù)。1)兩個(gè)都是素?cái)?shù):( )和( );2)兩個(gè)都是合數(shù):( )和( );3)一個(gè)素?cái)?shù)、一個(gè)合數(shù):( )和( );4)一個(gè)是1,一個(gè)是1以外的數(shù):( )和( )。6.在50以內(nèi)這些數(shù)中,4和6的公倍數(shù)有( ),這些數(shù)又都是( )的倍數(shù)。7.做同樣的零件,甲9小時(shí)做34個(gè),乙8小時(shí)做31個(gè),丙7小時(shí)做26個(gè)。( )做得最快,( )做得最慢。8.把下面的小數(shù)化成簡分?jǐn)?shù)。0.45= 4.25= 1.32= 0.375=0.25= 0.55= 8.02= 13.16=9.把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(不能化成有限小數(shù)的精確到0.01。) 1 3 二、通分:把下面每組分?jǐn)?shù)化成用分母的最小公倍數(shù)做分母的分?jǐn)?shù)。(8分)和 和 和 和三、約分:把下面各分?jǐn)?shù)化成簡分?jǐn)?shù)。(8分)= = = = = = =四、遞等式計(jì)算。(15分)+() 4(+) 3五、解決問題。(27分)1學(xué)校圖書室有科技書650冊,科技書是故事書的,文學(xué)書是科技書的。學(xué)校圖書室有故事書和文學(xué)書各幾本?(6分)2百貨公司運(yùn)進(jìn)羊毛衫600件,上午賣出,下午賣出。這一天一共賣出羊毛衫多少件?下午比上午多賣出多少件?(6分)3果園有梨樹310棵,蘋果樹410棵,這兩種樹相當(dāng)于所有果樹棵樹的。果園里一共有多少棵果樹?(5分)4聰聰走60米用了分鐘。照這樣的速度行走300米需要幾分鐘?
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