類型一(第30題)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)針對訓(xùn)練1. (xx高新二校模擬)按要求完成填空第1題圖(1)如圖甲，秒表的示數(shù)是_s.(2)如圖乙，所測人體溫度是_.(3)如圖丙，使用白色屏幕的目的是_.(4)如圖丁，這種現(xiàn)象的應(yīng)用是_(舉出一例)2. (xx交大附中模擬)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成填空第2題圖(1)如圖甲，將裝有剛沸騰的水的燒瓶塞緊瓶塞后倒置，用冷水澆燒瓶底部，看到水又重新沸騰起來，該實(shí)驗(yàn)說明_(2)某次實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)了如圖乙所示的現(xiàn)象，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的操作是_(3)圖丙中下面棋子被快速打出后，上面的棋子落回原處，表明_(4)圖丁是探究影響電流熱效應(yīng)因素的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通過_來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少3. (xx蓮湖區(qū)模擬)按要求完成填空第3題圖(1)通過圖甲的實(shí)驗(yàn)可以測出物體A的密度是_kg/m3.(2)根據(jù)圖乙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷出圖丙中的光屏上成的是倒立、_的實(shí)像(3)如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)是利用_的方法來探究電荷間的相互作用規(guī)律第3題圖(4)探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”裝置如圖戊，同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)水的末溫比沙子低，這說明_吸熱的能力更強(qiáng)4. (xx蓮湖區(qū)模擬)按要求完成填空第4題圖(1)如圖甲所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞鐵支架自由轉(zhuǎn)動(dòng)的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶_(選填“同種”或“異種”)電荷；(2)在研究杠桿平衡條件的探究活動(dòng)中，某次操作出現(xiàn)如圖乙所示情況，發(fā)現(xiàn)F1OB與F2OA兩者并不相等，這是由于_；(3)如圖丙所示，是做“液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，比較這三個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象說明在液體的同一深度，液體_；(4)通過觀察和比較圖丁中的電磁鐵A與B，可以看出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與_有關(guān)5. 按要求完成填空第5題圖(1)如圖甲所示，物體的直徑是_cm.(2)如圖乙所示，向豎直平行放置的紙片中間吹氣，兩紙片靠攏，說明_(3)如圖丙所示，是比較不同物質(zhì)吸熱能力大小的實(shí)驗(yàn)裝置，加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌是為了_(4)如圖丁所示，在“探究什么情況下磁可以生電的實(shí)驗(yàn)”中，若讓導(dǎo)體AB沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)，靈敏電流計(jì)的指針將_偏轉(zhuǎn)6. (xx遠(yuǎn)東二中模擬)按要求填空第6題圖(1)將天平放在水平桌面上，游碼移到零刻度后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示且右盤高于左盤，為了使天平橫梁在水平位置平衡，此時(shí)應(yīng)向_移動(dòng)平衡螺母(2)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)是_V.(3)在開口的礦泉水瓶上扎個(gè)小孔，水從小孔噴出的情況如圖丙所示，隨著瓶內(nèi)水面的降低，水噴出的距離越來越短，是因?yàn)樾】滋幩膲簭?qiáng)逐漸變_(4)如圖丁所示，驗(yàn)電器的金屬箔片張開是因?yàn)開種電荷互相排斥7. (xx無錫改編)按要求完成填空第7題圖(1)正確測量物體質(zhì)量時(shí)盤中砝碼和游碼位置如圖甲所示，則物體的質(zhì)量為_g.(2)如圖乙所示，在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素時(shí)，操作錯(cuò)誤的是_(3)用如圖丙所示的裝置探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí)，小車撞擊木塊的過程中，對木塊_(選填“做功”或“不做功”)(4)如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)中，用_判斷通電螺線管周圍各點(diǎn)的磁場方向. 8. (xx蓮湖區(qū)模擬改編)按要求完成填空第8題圖(1)如圖甲所示，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會的開幕式上，小明表演了“威風(fēng)鑼鼓”節(jié)目，他時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做是為了改變鼓聲的_(2)如圖乙所示，將兩個(gè)表面平整、干凈的鉛柱緊壓后，他們就會粘在一起，即使在下面吊一個(gè)較重的物體也不會被拉開，這說明_(3)如圖丙所示，在探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)中，通過_來體現(xiàn)壓力的作用效果(4)如圖丁所示，在研究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，移開蠟燭B在B的位置放一光屏，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能接收到蠟燭A的像，說明_9. 按要求完成填空第9題圖(1)如圖甲所示，溫度計(jì)示數(shù)是_.(2)如圖乙所示，讀數(shù)時(shí)視線正確的是_(3)如圖丙所示，在研究滑動(dòng)摩擦力的大小實(shí)驗(yàn)中，圖示裝置可以探究_對滑動(dòng)摩擦力大小的影響(4)如圖丙所示，是研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，圖示裝置可以用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與_的關(guān)系10. 按要求完成填空第10題圖(1)如圖甲所示，用力壓鉛筆時(shí)兩根手指的疼痛感不同，說明壓力的作用效果與_有關(guān)(2)如圖乙所示，滾擺實(shí)驗(yàn)主要目的是研究動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們在觀察滾擺高度變化時(shí)，還要觀察滾擺的_的變化(3)圖丙中的實(shí)驗(yàn)可以探究電流做功與_的關(guān)系(4)用圖丁所示的實(shí)驗(yàn)來研究電磁現(xiàn)象，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，這說明電流的周圍存在_11. 按要求完成填空第11題圖(1)如圖甲所示，正確的讀數(shù)視線是_，讀數(shù)是_mL.(2)如圖乙所示，探究凸透鏡成像時(shí)，光屏上呈現(xiàn)清晰的像若在凸透鏡前放置一副近視眼鏡，則需將光屏向_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng)才能再次在光屏上呈現(xiàn)清晰的像(3)如圖丙所示，水蒸氣沖開塞子后溫度降低是通過_的方式改變物體的內(nèi)能(4)如圖丁所示，在“探究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，我們通過小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的_(選填“距離”或“速度”)來反映小車受到的影響12. 按要求完成填空第12題圖(1)如圖甲在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體，這樣小明就制成了一個(gè)簡易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器當(dāng)把此裝置從山頂帶到山腳時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面會_(2)如圖乙所示，用測力計(jì)提起下表面與水面接觸的玻璃板時(shí)，測力計(jì)示數(shù)大于玻璃板的重力，說明_(3)如圖所示將U形玻璃管(管口較小)豎直放置，兩管液面相平，現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣，則管中_(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高(4)如圖丁所示，分別將導(dǎo)體B、C接入電路，是為了探究導(dǎo)體電阻與_的關(guān)系13. 按要求完成填空第13題圖(1)如圖甲所示為測量木塊所受的滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置，現(xiàn)拉動(dòng)小車向左做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車對木塊的摩擦力將_(選填“大于”“小于”或“等于”)測力計(jì)的示數(shù)(2)仔細(xì)觀察如圖乙中的實(shí)驗(yàn)，圖中滑輪的特點(diǎn)是_(3)如圖丙所示，實(shí)驗(yàn)中要產(chǎn)生感應(yīng)電流，導(dǎo)體棒AB就要沿著_(選填“水平”或“豎直”)方向運(yùn)動(dòng)(4)圖丁所示的是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來的原因是_(從能量角度分析)14. 按要求完成填空第14題圖(1)如圖甲所示的體溫計(jì)是利用_的規(guī)律制成的(2)乙圖中，敲擊音叉時(shí)乒乓球彈起，說明_(3)使用托盤天平測量物體質(zhì)量前，發(fā)現(xiàn)分度盤指針如圖丙所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)(4)如圖丁所示，在探究晶體熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，采用“水浴法”給物體加熱的目的是_15. 按要求完成填空第15題圖(1)電能表的示數(shù)為_kWh.(2)通過真空罩可以看到手機(jī)來電顯示燈在不斷閃爍，說明電磁波_(3)用相同的酒精燈分別給質(zhì)量及初溫相同的水和沙子加熱相同時(shí)間，發(fā)現(xiàn)水和沙子溫度變化不同，表明沙子和水的_不同(4)閉合開關(guān)，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，測出多組通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓，則實(shí)驗(yàn)探究的是電流與_的關(guān)系16. 按要求完成填空第16題圖(1)利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置探究水沸騰的特點(diǎn)加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為_；水沸騰時(shí)溫度保持不變，撤去酒精燈，水慢慢停止了沸騰，這說明水在沸騰過程中需要_(2)在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)多次測量的目的是為了_，每次測量時(shí)必須讓小車從同一位置由_開始下滑17. 按要求完成填空第17題圖(1)如圖甲所示，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球_(選填“會”或“不會”)立刻下落這是由于乒乓球下方空氣流速小于上方，乒乓球下方壓強(qiáng)_(選填“大于”“小于”或“等于”)上方的緣故(2)當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時(shí)，把小卡片轉(zhuǎn)至如圖乙所示位置，松手時(shí)小卡片將_(選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”)，說明不在同一直線上的兩個(gè)力_(選填“能”或“不能”)平衡18. 按要求完成填空第18題圖(1)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示在小桶內(nèi)裝入適量的沙子，滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)為測量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)測量_，所需測量儀器是_(2)小王同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖乙所示時(shí)，燭焰在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、_的實(shí)像，生活中使用的_(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律來工作的答案1. (1)161.5(2)37.1(3)白色屏幕能夠反射所有色光(4)電動(dòng)機(jī)【解析】(1)在秒表的中間表盤上，1 min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5 min，指針在“2”和“3”之間，偏向“3”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為2 min；在秒表的大表盤上，1 s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1 s，指針在41.5 s處，所以秒針指示的時(shí)間為41.5 s，即秒表的讀數(shù)為2 min 41.5 s161.5 s(2)由圖可知，體溫計(jì)的分度值是0.1 ，此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)是37.1 .(3)在光的色散實(shí)驗(yàn)中，使用白色屏幕的目的是：白色屏幕能夠反射所有色光(4)圖為通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)原理圖2. (1)液面上方氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低(2)電流表所選量程太大(3)棋子具有慣性(4)溫度計(jì)示數(shù)的高低3. (1)4103(2)放大(3)推理(4)水【解析】(1)由圖可知，物體的重力G8 N，物體浸沒在水中時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F6 N，則物體所受的浮力：F浮GF8 N6 N2 N，因物體浸沒時(shí)，排開液體的體積和自身的體積相等，由F浮水gV排可知，物體的體積：VV排 ，由Gmg和可得，物體的密度： 水 1.0103 kg/m34103 kg/m3；(2)凸透鏡的焦距為f10 cm，圖中物距u15 cm，因?yàn)?fuf，故光屏上成倒立、放大的實(shí)像；(3)電荷間相互作用規(guī)律是通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)規(guī)律，采用的是推理法；(4)實(shí)驗(yàn)中，沙子吸熱升溫較快，說明沙子的比熱容小，吸熱能力弱，水吸熱升溫較慢，說明水的比熱容大，吸熱能力強(qiáng)4. (1)同種(2)彈簧測力計(jì)傾斜，OA不是F2的力臂(3)液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是相同的(4)線圈匝數(shù)【解析】(1)用一帶電的物體靠近吸管帶電的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明它們帶同種電荷(2)若某次操作出現(xiàn)如圖所示情況，從圖中可以看出，彈簧測力計(jì)傾斜，OA不是F2的力臂，所以會發(fā)現(xiàn)F1OBF2OA.(3)讀圖可知，U形管中液面都有一定的高度差，且高度差相等，壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在液體中的深度是相同的，這說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是向各個(gè)方向的，且在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小是相同的(4)圖丁中的兩電磁鐵是串聯(lián)在一起的，因此，通過它們的電流是相同的，左側(cè)的線圈匝數(shù)較多，吸引大頭針較多，可知：當(dāng)電流相同時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)5. (1)2.90(2)流體流速大的地方壓強(qiáng)小(3)使被加熱物質(zhì)受熱均勻(4)不會6. (1)右(2)2.0(3)小(4)同【解析】(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，哪個(gè)盤高就將平衡螺母向哪端移動(dòng)；如果是看分度盤，指針指向分度盤的哪端，則需要將平衡螺母向相反的方向移動(dòng)本題中天平右盤較高，平衡螺母要向右移動(dòng)；(2)電壓表的量程為015 V，指針偏轉(zhuǎn)4小格，電壓表讀數(shù)為2.0 V；(3)隨著瓶內(nèi)水面的降低，孔所在位置的液體深度越來越小，而對同一液體，其壓強(qiáng)隨深度的減小而減小，所以小孔處液體的壓強(qiáng)不斷減小，出水的速度也會減小，水噴出的距離也會不斷減小；(4)帶電體接觸驗(yàn)電器后，驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片都帶上和帶電體相同的電荷，因?yàn)橥N電荷互相排斥，兩個(gè)箔片就相互排斥使其夾角張大因此驗(yàn)電器的原理是同種電荷互相排斥7. (1)73.4(2)沒有沿水平方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì)(3)做功(4)小磁針靜止時(shí)N極的指向8. (1)響度(2)分子間存在引力(3)海綿的凹陷程度(4)平面鏡成的是虛像9. (1)14(2)B(3)壓力(4)液體密度10. (1)受力面積(2)滾動(dòng)速度(3)電壓(4)磁場11. (1)B20(2)遠(yuǎn)離(3)做功(4)距離12. (1)下降(2)分子間存在引力(3)左(4)橫截面積13. (1)等于(2)可以省力但不能改變力的方向(3)水平(4)彈性勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能14. (1)液體熱脹冷縮(2)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的(3)