人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(八套)說明：本套試卷精心編寫了各考點和重要知識點，測試面廣，難易兼?zhèn)?，僅供參考。全套試卷共八卷。目錄：人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷（一）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷（二）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷（三）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷（四）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷（五）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷（六）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷（七）人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷（八）1 / 38人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷一時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 比尾巴中，最好看的尾巴是（ ）的。A .松鼠B .孔雀2. 給劃線字選擇正確的讀音。 苦難_（Ann Bnn） 得意_（Adi Bd）店鋪_（Ap Bp） 燙手_（Atng Btng）3. 畫出正確的讀音或漢字 早晨，下起了蒙_（mng mng）蒙細雨，空氣變得_（情 清 青）冷了，田野里的_（情 清 青）草重新變綠了，可是他的心_（情 清 青）卻變得越來越沉重了。4. 根據(jù)要求寫一寫。表示心情的詞語：高興_、_、_、_、_、_照樣子，寫詞語。搖搖擺擺、_、_、_半信半疑、_、_、_5. 句子練習(xí)。 1. （1）把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒_。_的海面上行駛著_。2. （2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）3. （3）加標(biāo)點?？炜確多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 按查字典的要求填空。要查的字部首再查幾畫音節(jié)擺_納_騙_二、組詞練習(xí)(40分)7. 花落誰家（選詞填空）。 飄浮 飄揚 漂浮一只紙船_在水面上。云在空中_，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。操場上彩旗迎風(fēng)_，像在為我們的運動員加油呢！保護 保衛(wèi) 愛護我們要_身邊的一草一木，讓環(huán)境更美好。小動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好_它們。我們的戰(zhàn)士正用自己的生命_著我們偉大的祖國。8. 按要求寫句子。1. （1）用下面的詞語組成通順的句子，并加上標(biāo)點。 在門外 兔媽媽 的 給 空地上 小白兔 雪孩子 堆了個2. （2）照樣子，寫句子。 你幫一幫我行嗎？_媽媽追上去。媽媽迅速地追上去。爸爸笑起來。爸爸_笑起來。3. （3）把句子補充完整，再加上標(biāo)點。 為什么_我一_就_真美呀9. 照樣子，寫句子。1. （1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。_ ， 有時候_ ， 有時候_。2. （2）大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。老師真漂亮，眉毛像_ ， 眼睛像_。3. （3）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。草地上有幾只小雞，_。10. 按課文內(nèi)容填空。 1. （1）夜宿山寺的作者是_代詩人_。詩中形容山寺樓很高的詩句是_。2. （2）登鸛雀樓一詩中帶有深意的詩句是_。3. （3）難忘的潑水節(jié)寫的是_年_與傣族人民一起過_的故事。_是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互_表達對彼此的祝福。4. （4）雪孩子救了_后化成了_，在太陽的照射下，又變成了_。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了_。11. 為別人著想提示：說明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。三、提升練習(xí)(20分)12. 同學(xué)們都做過手工吧！想一想，你最喜歡的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后寫一寫。寫之前想好一個題目，句子要通順連貫。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（ ）A .越來越大B .越來越小14. 二年級的小豆豆一書中的主人公是（ ）A .小豆豆B .狐貍姐姐 第 6 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷二時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 查字典 要查的字部首除去部首有幾畫讀音組一個詞餌_棗_2. 讀一讀，選一選。狐貍轉(zhuǎn)_（zhun zhun）過身去，看到一只大老虎，眼珠兒一轉(zhuǎn)_（zhun zhun），把自己當(dāng)_（dng dng）作是老天爺派來管理百獸的。老虎一聽，當(dāng)_（dng dng）時就蒙了，松開了_（抓爪）子，十分納悶_（mn mn）。在鳳凰花盛_（shng chng）開的季節(jié)，熱情好_（ho ho）客的傣族人民和敬愛的周總理一起在鋪_（p p）滿風(fēng)凰花瓣的“地毯”上跳舞。小鳥口_（喝 渴）了，突然聽到_（嘰嘰喳喳 嘩啦嘩啦）的流水聲，它停下來_（已 以）后，風(fēng)里似乎也_（飄 漂）來泉水清甜的味道。3. 根據(jù)不同的環(huán)境運用詩句。 一天，我和媽媽一起去看瀑布。當(dāng)我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“_，_。”4. 讀句子，選填合適的詞語。 寶貴 珍貴我們不能浪費_的時間。醫(yī)生用蛇的唾液制成了_的藥品。5. 句子練習(xí)。 1. （1）把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒_。_的海面上行駛著_。2. （2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）3. （3）加標(biāo)點?？炜確多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 學(xué)了本冊課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫下來吧。二、組詞練習(xí)(40分)7. 選一選，把字填進去。 一只烏鴉口_了，到處找水_。【渴 喝】老師_著同學(xué)們?nèi)ボ姞I參觀，歡歡_表全班同學(xué)，為解放軍叔叔_上大紅花?！敬?帶 戴】小紅_家里把書包_次檢查了一遍?！驹?再】8. 看誰知道的古詩多。1. （1）不敢_，恐驚_。2. （2）_，低頭思故鄉(xiāng)。3. （3）路人借問_，_不應(yīng)人。4. （4）天蒼蒼，野茫茫，_。9. 按課文內(nèi)容填空。欲窮千里目，_。我也做過_壞事，淹沒莊稼，沖毀_，給人們_災(zāi)難。_，沿河看柳。10. 重點段落品析。 你拍五，我拍五，森林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。1. （1）辨一辨，并組詞。 體_ 拍_休_ 伯_2. （2）文中介紹了_、_、_這幾種動物。3. （3）從文中我們知道猛虎生活在_，黃鸝和百靈喜歡_。11. 題目：我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間，又到了冬天了，回想一年四季過得真快呀，小朋友們你們注意觀察每個季節(jié)的樣子了嗎？回想一下，你最喜歡哪個季節(jié)，說說它是什么樣子的，以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20分)12. 同學(xué)們都做過手工吧！想一想，你最喜歡的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后寫一寫。寫之前想好一個題目，句子要通順連貫。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（ ）A .越來越大B .越來越小14. 二年級的小豆豆一書中的主人公是（ ）A .小豆豆B .狐貍姐姐 第 9 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷三時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音規(guī)范書寫詞語在橫線上。wn nunmn zb cobn wn_xn ftn qnl shb x_2. 選擇正確讀音 背_包（bi bi） 興_奮（xng xng） 音樂_（l yu）彎曲_（q q） 養(yǎng)分_（fn fn） 淹沒_（m mi）3. 比一比，組成詞語。 名_ 廣_ 詳_ 村_ 歷_另_ 廠_ 祥_ 材_ 厲_4. 把下列詞語補充完整。徒勞_ _秋實 _觀天5. 找朋友，找對手。 反義詞朋友_ 美_ 危險_降_ 冷清_ 彎_近義詞連忙_ 有名_ 仔細_經(jīng)常_ 漂亮_ 稱贊_6. 學(xué)了本冊課文后，同學(xué)們一定懂得了不少道理，把你印象最深的一篇課文的道理寫下來吧。二、組詞練習(xí)(40分)7. 照樣子，填上合適的詞。 例：一條條（小魚） 一件件_ 一串串_例：一聲聲地（叫） 一遍遍地_ 一次次地_例：（可愛）的小貓 _的春風(fēng) _的日子8. 看誰知道的古詩多。1. （1）不敢_，恐驚_。2. （2）_，低頭思故鄉(xiāng)。3. （3）路人借問_，_不應(yīng)人。4. （4）天蒼蒼，野茫茫，_。9. 課文回訪。1. （1）兒童_，笑問_。（賀知章回鄉(xiāng)偶書）2. （2）從現(xiàn)在開始中，_成為了最終的“萬獸之王”，因為它作出的決定是：_。3. （3）學(xué)習(xí)了我是什么，我知道水也會變，可以變成_、_、雹子和_。10. 這學(xué)期，我們讀了憤怒的哇哇這本書。哇哇是一只_，他做的哪件事最讓你覺得了不起？_11. 題目：我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間，又到了冬天了，回想一年四季過得真快呀，小朋友們你們注意觀察每個季節(jié)的樣子了嗎？回想一下，你最喜歡哪個季節(jié)，說說它是什么樣子的，以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話。 提示：這是在什么時候？圖片上有誰？他們在干什么？他們會說些什么？心情怎么樣？13. 我會看圖寫話。一個小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 12 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷四時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音，寫詞語。n jush wxn wnshu psn bn qn_2. 選擇下列劃線字的正確讀音。他還是每天扎一只風(fēng)箏。_Azh Bz松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏朝他飛來。_Acho Bzho小溪里再也看不到漂流的紙船了。_Apio Bpio風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快。_Azhun Bzhun3. 選詞或字填空。 A帶 B戴 C拿 D挑她頭上_著草帽（mo），手里_著一本書。A嘰嘰喳喳 B呱呱呱 C嘩啦啦 D咚咚咚樹葉被風(fēng)吹得_地響，樹上的小鳥_地叫著。A追上去 B迎上去弟弟在前面跑，我怕他摔倒（shui do），趕緊（jn）_。4. 比一比，組詞語。今_ 喝_ 然_ 治_ 場_令_ 渴_ 熊_ 志_ 楊_5. 句子練習(xí)。 1. （1）把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒_。_的海面上行駛著_。2. （2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）3. （3）加標(biāo)點。快看_多漂亮的花兒呀_媽媽_你怎么還不休息啊_6. 古往今來，李白的詩一直廣為流傳，請用學(xué)過的詩句填空。1. （1）遠望瀑布飛流而下的句子：_，_。2. （2）在寺院高樓上不敢大聲說話的原因：_，_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 看拼音，寫詞語。 lu cnghu lshn chungu zijn tu_8. 通過這個學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，你被哪篇課文中的哪個人物感動了呢？說一說原因吧。9. 照樣子，寫句子。1. （1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。_ ， 有時候_ ， 有時候_。2. （2）大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。老師真漂亮，眉毛像_ ， 眼睛像_。3. （3）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。草地上有幾只小雞，_。10. 我會按課文內(nèi)容填空。 天蒼蒼，野茫茫，_。青藏鐵路是目前世界上海拔最高的高原鐵路，被人們稱為“_”。春游_，夏賞綠荷池。遙知_，為有暗香來。_，相煎何太急。我會寫一個四字成語：_。11. 表達小舞臺。提示：圖上畫的是什么時間？圖上畫的都有誰？他們在哪？他們干什么？他的心情怎樣？ 三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話，我最棒！ 仔細看圖，看看圖上畫的是什么地方，有什么人，在干什么？再寫下來。13. 我會看圖寫話。一個小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。14. 二年級的小豆豆一書中的主人公是（ ）A .小豆豆B .狐貍姐姐 第 16 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷五時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會寫這些字。din tuh hok ishn jio_q guijng ynh dodi lng_2. 把下列劃線字的注音補充完整。 x_l_y_j_休息靈巧大雁世界m_x_j_q_猛烈飛翔錦雞孔雀3. 選詞或字填空。 A帶 B戴 C拿 D挑她頭上_著草帽（mo），手里_著一本書。A嘰嘰喳喳 B呱呱呱 C嘩啦啦 D咚咚咚樹葉被風(fēng)吹得_地響，樹上的小鳥_地叫著。A追上去 B迎上去弟弟在前面跑，我怕他摔倒（shui do），趕緊（jn）_。4. 想一想，再填空。 “車”的第四筆是_，“巨”的第二筆是_。用部首查字法查下面的字，再填一填。要查的字部首除去部首有幾畫音序讀音組詞旁_產(chǎn)_5. 我會查字典要查的字部首除去部首還有幾畫音序組詞然_些_窗_6. 連線題 粗心_ 寒冷 王煥之_ 登鸛雀樓熱鬧_ 冷清 柳宗元_ 梅花溫暖_ 仔細 王安石_ 江雪二、組詞練習(xí)(40分)7. 詞語朋友。1. （1）有名著名 非常_ 美麗_2. （2）神奇極了 _極了 _極了3. （3）一個比一個好 一_比一_ 一_比一_8. 句子訓(xùn)練。1. （1）例：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？2. （2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。9. 日積月累。1. （1）天蒼蒼，_。2. （2）_是_的階梯。3. （3）_甲天下。4. （4）_，萬徑人蹤滅。5. （5）五九六九，_。10. 按課文內(nèi)容填空。 1. （1）夜宿山寺的作者是_代詩人_。詩中形容山寺樓很高的詩句是_。2. （2）登鸛雀樓一詩中帶有深意的詩句是_。3. （3）難忘的潑水節(jié)寫的是_年_與傣族人民一起過_的故事。_是傣族最盛大的節(jié)日，這天人們相互_表達對彼此的祝福。4. （4）雪孩子救了_后化成了_，在太陽的照射下，又變成了_。然后他飛呀飛，飛上天空，又變成了_。11. 題目：我最喜歡的季節(jié)轉(zhuǎn)眼之間，又到了冬天了，回想一年四季過得真快呀，小朋友們你們注意觀察每個季節(jié)的樣子了嗎？回想一下，你最喜歡哪個季節(jié)，說說它是什么樣子的，以及你為什么喜歡它。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話，我最棒！ 仔細看圖，看看圖上畫的是什么地方，有什么人，在干什么？再寫下來。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（ ）A .越來越大B .越來越小14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 19 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷六時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 書寫題 汽 群 知 楊 到 忙 都 朗左窄右寬：_左長右短：_左寬右窄：_左右相當(dāng)：_2. 看圖猜字（連線）。 3. 組詞閃_ 志_ 站_ 狀_悶_ 怎_ 戰(zhàn)_ 壯_外_ 李_ 級_ 勸_處_ 季_ 極_ 功_4. 比一比，再組詞。掛_ 土_ 披_ 閃_桂_ 士_ 坡_ 閉_5. 選詞填空。 關(guān)心 專心 小心小朋友們在教室里_地聽老師講課。媽媽對我很_。路滑，奶奶您走路要_。落下來 打下來 飄下來 沖下來有時候我變成小硬球_，人們叫我雹子。豆大的雨點兒_。一只老虎從山坡上_。雪花從空中_。6. 選字組詞。氣 汽_車 空_ _球 _水九 久_遠 _十 _天 好_輕 清年_ _白 _快 _水二、組詞練習(xí)(40分)7. 花落誰家（選詞填空）。 飄浮 飄揚 漂浮一只紙船_在水面上。云在空中_，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。操場上彩旗迎風(fēng)_，像在為我們的運動員加油呢！保護 保衛(wèi) 愛護我們要_身邊的一草一木，讓環(huán)境更美好。小動物是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好_它們。我們的戰(zhàn)士正用自己的生命_著我們偉大的祖國。8. 閱讀下文，回答問題風(fēng)（節(jié)選）媽媽把洗好的衣服晾在繩子上。蜻蜓來看看就走了，蝴蝶來看看就走了，白云來看看也走了。只有風(fēng)最好奇了，悄悄地試穿著爸爸的上衣跟褲子，媽媽的襯衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。 （有改動）1. （1）找出選文中出現(xiàn)的動物。2. （2）選文寫蜻蜓、蝴蝶和白云是為了突出風(fēng)的_。有趣 好奇3. （3）_把洗好的衣服晾在繩子上。姐姐 媽媽4. （4）風(fēng)試穿著爸爸的_，媽媽的_，弟弟的_。9. 照樣子，寫句子。1. （1）我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。_ ， 有時候_ ， 有時候_。2. （2）大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。老師真漂亮，眉毛像_ ， 眼睛像_。3. （3）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。草地上有幾只小雞，_。10. 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。知道 在太空中 生活 怎樣 嗎 你 宇航員（連成一句話，并加上標(biāo)點。）_她把受傷的小鳥送回森林。（寫成“被”字句）_秋天走了。（把句子寫得更生動）_11. 為別人著想提示：說明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護。三、提升練習(xí)(20分)12. 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對林林說？13. 我會看圖寫話。一個小男孩走在路上，他為什么這樣高興呢？請小朋友們發(fā)揮想象，再寫下來。不會寫的字可以用拼音代替。14. 根據(jù)課文我是什么填寫下列詞語：我在空中_著，碰到_，變成_落下來，人們就叫我“雨”。有時候我變成_打下來，人們就叫我“雹子”。到了冬天，我變成小雪花飄下來，人們又叫我“雪”。 第 23 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷七時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 看拼音，寫漢字 鵝毛大雪下了一夜，樹zh p_上了一條條“白圍巾”，這如童話般shn _圣的世界，是冬天送給我們最美好的l w_。wn _上，奶奶x hun _用熱水po_腳，那種暖暖的感覺傳bin _全身，非常舒服。2. 寫出下列字的筆順。變：_；共_畫歌：_；共_畫3. 讀拼音，寫漢字。y ye_和ni nai_帶我來到鄉(xiāng)下，n l_邊的風(fēng)ch_轉(zhuǎn)de_飛快，田里的yn mio_綠油油的。野zh_出來尋找sh w_，不小心掉進了陷進。它著j_地zhu_地，yo_周圍的樹枝，dn sh_它仍然跑不出去，最后好像shn xn_地k_了。4. 按要求完成練習(xí)。 1. （1）選字填空。練 捏 彈 下 唱休息的時候，同學(xué)們的活動豐富多彩，有_京戲的，有_鋼琴的，有_圍棋的，有_泥人的，還有_舞蹈的。2. （2）照樣子，寫詞語。水汪汪、_冷得像冰窖、_很輕很輕、_5. 照樣子，寫詞語. 例：（悄悄）地（說）_地_ _地_例：開心 開開心心認(rèn)真 _例：早晚 早出晚歸七八 _ 南北_6. 判斷下列說法的對錯1. （1）“渾”部首是“亨”，除去部首有6畫。2. （2）潑水節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們用潑水表達祝福。3. （3）梅花的作者是唐代詩人李白。4. （4）七月山茶滿盆開，八月芙蓉正上妝。5. （5）玲玲的畫讓我們明白了：好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。二、組詞練習(xí)(40分)7. 選一選，把字填進去。 一只烏鴉口_了，到處找水_。【渴 喝】老師_著同學(xué)們?nèi)ボ姞I參觀，歡歡_表全班同學(xué)，為解放軍叔叔_上大紅花?！敬?帶 戴】小紅_家里把書包_次檢查了一遍?！驹?再】8. 照樣子寫句子。1. （1）例：雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。我背著一個書包，一個_的書包。2. （2）例：細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，長出了幾朵雪白的小花。_樹林里飛著_鳥兒。9. 閱讀下文，回答問題 我給奶奶送陽光鹿兒已經(jīng)四歲了。清晨，她睜開眼一看，朝陽從東面的窗戶射進來，照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩，打開了房門，繞過了小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷?。紫花開遍大地，芬芳撲鼻；小鳥在空中飛，嘰嘰喳喳。整個大地沐浴著燦爛的陽光。鹿兒高興得跳了起來。鹿兒跳哇蹦啊，烏黑的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。她索性伸出雙腳坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽光?？吹搅丝蓯鄣年柟?，鹿兒心里油然升起了一個美好的想法：“??！多好的陽光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶?！甭箖喊殃柟饩o緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，嘴里總是念叨：“多想見到陽光啊！”鹿兒剛一進門，就直奔奶奶的房里去了。“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來禮物了，你瞧，這里面是陽光?！甭箖阂贿呎f著，一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實實的圍裙?？墒?，不知為什么，圍裙里的陽光都沒有了，包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，怎么都沒了呢？跑哪兒去了呢？鹿兒簡直要哭出聲來了。奶奶看著鹿兒的表情，高興極了，安慰她說：“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽光都跑到你心里去了?！蹦棠套钕矚g鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。1. （1）奶奶沒有收到_，但是收到了_這珍貴的禮物。2. （2）你知道哪些描寫陽光的詞語？如，燦爛的陽光 _ 你還知道哪些描寫天氣好的詞語？如，晴空萬里 _3. （3）“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽光都跑到你心里去了?！保?）A .寶寶心里的陽光是太陽光。B .寶寶心里的陽光是對奶奶的愛。4. （4）讀了短文后，你有什么感受？寫一寫吧！10. 閱讀下文，回答問題。小雪花 下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風(fēng)，在空中旋轉(zhuǎn)（zhu n）著，翻滾著她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn) 瞧，田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆（Po）哮（xio）中哆嗦著，凍得蜷（qun）縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了。” 小麥苗淌（tng）下了激動的淚珠：“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖。”一會兒，小才苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟她甜甜地睡著了。 小雪花又開始飛翔。她又飛向很遠很遠的地方。1. （1）選詞填空。溫柔 溫暖小雪花_地擁抱小麥苗。小雪花給小麥苗帶來了_。2. （2）照樣子，寫詞語。雪白（雪白雪白）粉紅_ 烏黑_3. （3）用“_”畫出描寫小雪花樣兒的句子。4. （4）小雪花迎著狂風(fēng)，戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔，飛到了_、_、_、_和_5. （5）小雪花又開始飛翔，它會飛到哪里，又會去做什么呢？11. 讀短文。做練習(xí) 豆豆的壞習(xí)慣豆豆總是喜歡舔東西，他說是想嘗嘗東西的味道。媽媽告訴他這樣不衛(wèi)生，他也不聽，還經(jīng)常抓住玩具舔呀舔的。他常說：“人家說了，不干不凈，吃了沒病。”媽媽對他一點兒辦法也沒有。塑料大象身上的細菌被豆豆舔進肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得滿地打滾。媽媽看見了，急忙把他送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“小豆豆，亂舔東西會得病，現(xiàn)在你要打針吃藥了！”小豆豆一聲不響地點點頭。從此，豆豆再也不舔玩具了。他不僅不亂舔東西，還養(yǎng)成了勤洗手、勤換衣服的好習(xí)慣。現(xiàn)在大家見了豆豆，都夸他是愛干凈的好孩子。1. （1）“被”字用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫。2. （2）豆豆有什么壞習(xí)慣？3. （3）后來，豆豆養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？4. （4）在生活中，你養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話，我最棒！ 仔細看圖，看看圖上畫的是什么地方，有什么人，在干什么？再寫下來。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（ ）A .越來越大B .越來越小14. 為字選擇讀音。粗（ch c）_傘（shn sn）_乘（chng chn）_英（yn yng）_ 第 27 頁 / 共 38 頁 人教競賽試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷卷八時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 查字典 “割”字的部首是_，除去部首再查_畫，讀音_，請用“割”字組兩個詞_、_。2. 讀一讀，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確美觀 今天天氣qng lng_，我一會兒做完zu y_，就和png yu _到樓下sn b_。lo sh_在黑板上畫了yng sh_、sng bi_、fng ln_，還有大xing mo_。3. 讀拼音，寫漢字。 pnulny_邊_來_居_晚dojjichn難_古_長_長_4. 讀句子，選填合適的詞語。 寶貴 珍貴我們不能浪費_的時間。醫(yī)生用蛇的唾液制成了_的藥品。5. 按課文內(nèi)容填空。 少小離家老大回，_無改鬢毛衰?；剜l(xiāng)偶書作者是_。讓花香_您的夢里，那夢啊，準(zhǔn)是_。一株紫丁香只要