初 二 年級(jí) 地方課程 學(xué)科 課題孔府、孔廟、孔林內(nèi)容簡介介紹孔子的生平，及孔府、孔廟、孔林的格局學(xué)情分析不少學(xué)生肯能已經(jīng)去過曲阜，對(duì)曲阜已有所了解，因此本節(jié)課從學(xué)生的已有認(rèn)知入手，使學(xué)生更加深入地了解孔子以及儒家文化。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)大致了解作為世界自然和文化遺產(chǎn)的寶貴之處能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從旅游活動(dòng)中獲得有用知識(shí)的能力教育目標(biāo)通過對(duì)祖國大好河山的了解培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情懷教學(xué)重點(diǎn)了解孔子生平教學(xué)難點(diǎn)孔府、孔廟、孔林曾經(jīng)歷的歷史歷程教學(xué)方法小組分析法、談話法等課前準(zhǔn)備課前預(yù)習(xí)搜集有關(guān)三孔歷史文化方面的資料教學(xué)媒體課件、圖片、資料片等教與學(xué)活動(dòng)過程教學(xué)程序教學(xué)過程通案學(xué)生活動(dòng)個(gè)案導(dǎo)入用儒家文化的文字材料導(dǎo)入，使學(xué)生從感性上了解一下儒家文化，然后介紹儒家文化的創(chuàng)始人孔子，進(jìn)而導(dǎo)出本節(jié)課的內(nèi)容：孔府、孔廟、孔林。引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣教學(xué)程序教學(xué)過程通案學(xué)生活動(dòng)個(gè)案孔子生平簡介 同學(xué)們，在中國，在東方這片有著五千年文明歷史的土地上，你也許讀不懂青銅器上的銘文，也許不理解人頭獸身表現(xiàn)什么，象征什么。但是，當(dāng)你走進(jìn)中國人民的生活，行走在中華民族繁衍生息、勞動(dòng)創(chuàng)造的古老土地上，你就能感受到、接觸到中國人民在日常生活中流露出來的儒家文化的氣息，你便能由此體驗(yàn)到中國人民與其他民族迥然不同的生活方式、風(fēng)土人情和理想道德的差異。無論你從哪個(gè)角度，哪個(gè)層次去探究中華民族的個(gè)性與品格，都不難發(fā)現(xiàn)儒家文化的基因，在漫長的歷史演進(jìn)過程中，儒家文化幾乎成了中國傳統(tǒng)文化的代名詞。而儒家文化的創(chuàng)始人，就是孔子。教學(xué)程序教學(xué)過程通案學(xué)生活動(dòng)個(gè)案孔廟介紹孔子，春秋時(shí)代魯國人，也就是曲阜人，名丘，字仲尼，生于公元前551年，死于公元前479年，享年73歲?？鬃?歲時(shí)，父親叔梁紇去世，16歲時(shí)，母親顏征在去世，少年孔子成了孤兒，開始了他在等級(jí)森嚴(yán)的封建社會(huì)中獨(dú)自謀生、學(xué)習(xí)和奮斗的一生?？鬃由倌臧l(fā)奮自學(xué)，勤而好問，青年時(shí)代便掌握了參與貴族政治必須熟悉的禮、樂、射、御、書、數(shù)六藝，進(jìn)而掌握了、六經(jīng)的內(nèi)容，為創(chuàng)立儒家文化奠定了基礎(chǔ)?？鬃?0歲設(shè)學(xué)授徒，開始了漫長的教育生涯，他首開中國私人講學(xué)、面向民眾，提倡“有教無類”之風(fēng)，成為中國第一位，也是世界上第一位偉大的教育家?？鬃?1歲時(shí)，才做了中都縣令，后來曾在魯攝相事，然而時(shí)間不長，他便辭了官，離開魯國開始了他長達(dá)14年的周游列國之行?？鬃釉?8歲時(shí)回到魯國，他把幾乎全部精力放在了教學(xué)和文獻(xiàn)整理上，一直到死?？讖R是后人為祭祀孔子而修建的廟宇，始建于孔子死后第2年。面積有327.5畝，仿皇宮之制，分九進(jìn)院落，左右對(duì)稱排列，整個(gè)建筑群共有五殿、一閣、一壇、兩廡、兩堂、17座碑亭、54座門坊共466間，南北長約1公里?？讖R恢宏壯麗，面積之大，歷史之久，保存之完整，是世界建筑史上的唯一孤例。孔廟大門東墻外面有“官員人等至此下馬”的碑刻，過去，任何官員至此，武官要下馬，文官要下轎，以表示對(duì)孔子的尊重。孔廟的第一座石坊叫“金聲玉振坊”。孟子對(duì)孔子曾有過這樣的評(píng)價(jià)，他說：“孔子之謂集大成，集大成者，金聲而玉振之也”?！敖鹇暋⒂裾瘛北硎咀鄻返娜^程，以擊鐘開始，以擊磐告終，比喻孔子的思想集古圣先賢之大成。石坊上面蓮花寶座上各刻有一個(gè)獨(dú)角怪獸稱“辟邪”，也叫“朝天吼”，這是封建社會(huì)王爵府第才可使用的飾物。教學(xué)程序教學(xué)過程通案學(xué)生活動(dòng)個(gè)案孔府 孔府即“衍圣公府”，也是世界文化遺產(chǎn)之一，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位?？赘箝T與孔廟僅一墻之隔?？赘舱嫉?40畝，有廳、堂、樓、房463間，在路布局，九進(jìn)院落，東路為“東學(xué)”，西路為“西學(xué)”供游人游覽的主要是中路?！把苁ス笔潜彼沃梁投?公元1055年)宋仁宗賜給孔子46代孫孔宗愿的封號(hào)，這一封號(hào)子孫相繼，整整襲封了32代，歷時(shí)880多年。遠(yuǎn)在這封號(hào)之前，自西漢以后，歷代封建王朝就給予孔子后代眾多封賜，漢代曾封孔子后代為“奉禮君”“關(guān)內(nèi)候”，魏晉南北朝又封“宗圣候、崇圣大夫”；唐朝封“文宣公”；宋代封“衍圣公”，到民國孔子77代孔德成時(shí)，改稱“奉禮官”?！把苁ス笔俏覈饨ㄉ鐣?huì)享有特權(quán)的大貴族，被稱為“天下第一家”，在明代，不僅班列群官之上，還特許在紫禁城騎馬等。孔子的嫡系長支大多住在孔府，一直到1948年孔子77代孫孔德成離開曲阜，遷至臺(tái)灣?？赘箝T上方高懸藍(lán)底金字“圣府”二字。有趣的是門兩邊這幅對(duì)聯(lián)：上聯(lián)是“與國咸休安富尊榮公府第”，“富”字缺上面一“點(diǎn)”，寓“富不到頂”，下聯(lián)為“同天并老文章道德圣人家”，“章”字一豎直通“立字”，寓“文章通天”?！芭c國咸休”“同天并老”，這是多大的氣派!孔子死后，葬在曲阜泗水之陽，洙水之陰，即現(xiàn)在的孔林，秦漢時(shí)期，孔林才不過一頃，隨著孔子地位的提高，孔林的規(guī)模越來越大，自漢以后，孔林先后重修13次，增植樹木5次，增地3次，總面積3000余畝，周圍7.5公里,并以高3米，厚1.5米的磚墻護(hù)之,孔林是世界上延時(shí)最久、面積最大的家庭墓地，為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，世界文化遺產(chǎn)之一。相傳孔子死后，弟子們從各地移來奇木異草栽植，主要有柏、檜、柞、榆、楷、楊等各類樹木，現(xiàn)在孔林內(nèi)有10余萬株樹木，其中不乏古樹名木。曲阜是全國三大碑林之一，古碑?dāng)?shù)量最多，共約五千余塊，其中孔林占三千塊，林內(nèi)尚有李東陽、嚴(yán)嵩、翁方鋼、何紹基等書法大家的碑刻?？琢謨?nèi)古代建筑很多，剛才我們進(jìn)入的兩道門分別是大林門和“觀樓”，也稱二林門。觀樓亦是魯國故城的北城門，門上面刻有篆書“至圣林”三字。板書設(shè)計(jì)曲阜：孔廟、孔府、孔林一、 孔子生平簡介二、 孔廟1、 大體格局2、 主要建筑三、 孔府四、 孔林課后記鳧嶧：鳧山，嶧山，在鄒城曲阜位于山東省西南部。北依泰岱，南瞻鳧嶧，東連泗水，西抵兗州。“東方圣城”曲阜由于是先秦時(shí)代著名思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人孔子誕生、講學(xué)、墓葬和后人祭祀之地，是我國首批歷史文化名城之一。曲阜是儒學(xué)之源，儒教之根，是儒學(xué)開山的開山之地。歷史悠久、文物眾多、氣候宜人、土地肥沃、山清水秀、人杰地靈、資源豐富、交通發(fā)達(dá)，是魯中南的一塊寶地。曲阜是古代東夷族部落居住中心，大汶口文化和龍山文化主要地區(qū)，亦是周代東方的禮樂之邦，孔子誕生于尼山，成長于闕里，設(shè)教于杏壇，出仕于魯都，歸葬于泗上，在曲阜留下了眾多活動(dòng)遺跡。名優(yōu)特產(chǎn)：“魯中五絕”在曲阜，便于攜帶又能體現(xiàn)曲阜特色的旅游紀(jì)念品主要就是“魯中五絕”，即孔府家酒、楷雕如意、全毛地毯、龍頭手杖和尼山硯石?！扒啡龑殹保毫硗猓诽禺a(chǎn)碑帖、楷雕和尼山硯又合稱“曲阜三寶”，楷雕是曲阜獨(dú)有的一種工藝產(chǎn)品，已經(jīng)有上千年的歷史?？竦脑鲜强瑯洹Ｇ房竦膫鹘y(tǒng)產(chǎn)品是手杖和如意?？灸举|(zhì)堅(jiān)實(shí)而柔韌，有直性無橫性，刻制成杖，不會(huì)暴折；折枝為杖，天然屈曲，狀似龍蛇，古雅可愛。楷木紋細(xì)，色呈金黃，刻制的如意，玲瓏剔透，如絲不斷，曲阜的特色風(fēng)味小吃主要有熏豆腐、孔府糕點(diǎn)、山東煎餅等論語：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍