1、漢語(yǔ)的內(nèi)在缺陷(天涯轉(zhuǎn)貼，自明孔諸葛網(wǎng)友，本人不完全贊同其觀點(diǎn))中國(guó)人漢語(yǔ)表達(dá)能力差不僅是因?yàn)闈h語(yǔ)語(yǔ)法有問(wèn)題，實(shí)際上現(xiàn)代漢語(yǔ)在語(yǔ)法上和英語(yǔ)有些接近，它們都是SVO(主謂賓)結(jié)構(gòu)，也都大量以習(xí)慣表達(dá)為主，不象法語(yǔ)、德語(yǔ)、或俄語(yǔ)那樣具有復(fù)雜的而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。但是漢語(yǔ)有兩個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題影響了使用漢語(yǔ)的中國(guó)人的語(yǔ)言表達(dá)能力。一個(gè)是漢語(yǔ)的語(yǔ)意輸出效率低(單位時(shí)間內(nèi)某語(yǔ)言輸出語(yǔ)意量的衡量)，第二個(gè)是漢語(yǔ)的構(gòu)詞法很復(fù)雜，處理速度慢，影響了漢語(yǔ)言語(yǔ)者的輸出速度。先來(lái)解釋第一個(gè)問(wèn)題。我們知道，任何一種語(yǔ)言的語(yǔ)意輸出效率，都是由兩個(gè)基本因素決定的，一是該語(yǔ)言所使用的不同音節(jié)的總數(shù)，另一個(gè)是該語(yǔ)言的語(yǔ)速，也就是單位

2、時(shí)間內(nèi)輸出的音節(jié)個(gè)數(shù)。語(yǔ)音語(yǔ)言是通過(guò)在一定頻率范圍內(nèi)的空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的波作為載體，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音和語(yǔ)意編碼的系統(tǒng)。它的編碼單位是音節(jié)，每個(gè)音節(jié)由多個(gè)音素組成(輔音音素和元音音素的組合)。為什么音節(jié)總數(shù)會(huì)影響語(yǔ)意輸出的效率呢?因?yàn)樵诿總€(gè)音節(jié)位的語(yǔ)意編碼空間大小是由音節(jié)個(gè)數(shù)決定的，這和數(shù)字系統(tǒng)中二進(jìn)制和十進(jìn)制在每位表達(dá)空間上的差異相似。二進(jìn)制在每個(gè)數(shù)位上只有兩個(gè)數(shù)值(0和1)，它在每一位數(shù)上的編碼空間只有兩個(gè)，或者說(shuō)在這個(gè)數(shù)字系統(tǒng)中，它的每一位只能表達(dá)兩個(gè)數(shù)值，而十進(jìn)制的每一位可以有十個(gè)不同的數(shù)值編碼空間。比如：十進(jìn)制中的23在二進(jìn)制中是10111，一個(gè)兩位的十進(jìn)制數(shù)要用五位二進(jìn)制數(shù)來(lái)表達(dá)。同樣的道理，

3、某種語(yǔ)言中總音節(jié)個(gè)數(shù)決定該語(yǔ)言每個(gè)音節(jié)位語(yǔ)意編碼空間，它決定了該語(yǔ)言的語(yǔ)意輸出效率。漢語(yǔ)普通話中有1200個(gè)左右不同的音節(jié)，這包括了四個(gè)不同的聲調(diào)，否則就只有四百多個(gè)，而英語(yǔ)中不同音節(jié)的總數(shù)有一萬(wàn)個(gè)以上，所以英語(yǔ)的語(yǔ)意輸出效率就比漢語(yǔ)高的多，差不多是十倍的關(guān)系。這也就是說(shuō)，如果用一個(gè)音節(jié)位，漢語(yǔ)的編碼空間是1200個(gè)不同的位置，而英語(yǔ)就是一萬(wàn)個(gè)以上；如果是兩個(gè)音節(jié)，漢語(yǔ)是144萬(wàn)個(gè)，英語(yǔ)就是一億個(gè)以上。這也就是為什么單音節(jié)的漢語(yǔ)字同音字如此多的原因之一，因?yàn)樵谝粋€(gè)音節(jié)上，漢語(yǔ)的編碼空間不夠用。另一個(gè)影響語(yǔ)言輸出效率的因素是語(yǔ)速，它的衡量單位是音節(jié)數(shù)/時(shí)間。計(jì)算機(jī)使用的是二進(jìn)制，它之所以處理數(shù)據(jù)

4、的速度和能力十分強(qiáng)大，是因?yàn)樗某鋈胼敵龅乃俣葮O快(現(xiàn)在是3、4個(gè)G/秒)，盡管它使用的是二進(jìn)制。在語(yǔ)言上也是同樣的，比如日語(yǔ)，雖只有不到五十個(gè)不同的音節(jié)，比漢語(yǔ)少的多，但是日語(yǔ)的發(fā)音速度極快，據(jù)說(shuō)是世界上最快的語(yǔ)言，它的速度比漢語(yǔ)快一倍以上，50的二次方是2500，所以它的總語(yǔ)意輸出效率還是比漢語(yǔ)高。漢語(yǔ)的語(yǔ)速很慢，這點(diǎn)一般人都有體會(huì)，因?yàn)闈h語(yǔ)是有聲調(diào)的語(yǔ)言，聲調(diào)語(yǔ)言在發(fā)音的時(shí)候需要充分拖長(zhǎng)發(fā)音時(shí)間，才能使聲調(diào)的變化成為區(qū)別語(yǔ)音的特征之一。我們可以用電視臺(tái)播音員的語(yǔ)速為各語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速，來(lái)比較漢語(yǔ)和英語(yǔ)的語(yǔ)速，比如用中央電視臺(tái)播音員的語(yǔ)速和美國(guó)ABC，CBS,NBC電視臺(tái)播音員的語(yǔ)速進(jìn)行比較

5、，這試驗(yàn)不難做。語(yǔ)意輸出效率越高的語(yǔ)言，也就越簡(jiǎn)練越明確細(xì)致，這個(gè)結(jié)論和我們通常以為的單音節(jié)語(yǔ)素的漢語(yǔ)表達(dá)簡(jiǎn)練的認(rèn)識(shí)是不符合的，當(dāng)然了我們必須以科學(xué)為依據(jù)，所以和我們的日常感覺(jué)相反，漢語(yǔ)實(shí)際上是一種比較羅索的語(yǔ)言。當(dāng)然這是在傳遞同等語(yǔ)意量的前提下，比如道可道非常道名可名非常名雖然短但語(yǔ)意不詳，說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)差不多，還不夠猜的工夫。同時(shí)，我們也不否認(rèn)漢語(yǔ)在某些領(lǐng)域里有比英語(yǔ)簡(jiǎn)練的地方，比如數(shù)字的發(fā)音等，我們這里比較是對(duì)兩種語(yǔ)言進(jìn)行全面的比較，不是田忌賽馬，用誰(shuí)的強(qiáng)項(xiàng)比另一個(gè)的弱項(xiàng)，那是自欺欺人。第二個(gè)問(wèn)題就比較復(fù)雜難懂了，它和中國(guó)人說(shuō)話時(shí)，腦內(nèi)部的語(yǔ)音語(yǔ)意處理機(jī)制和速度有直接關(guān)系。近代語(yǔ)言認(rèn)知學(xué)通過(guò)

6、對(duì)嬰兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程的仔細(xì)觀測(cè)(特別是在使用錄音機(jī)和錄象機(jī)后)發(fā)現(xiàn)，人類的語(yǔ)音語(yǔ)言的學(xué)習(xí)能力基本上是一種天賦(喬姆斯基的貢獻(xiàn))。一個(gè)嬰兒可以在很短的時(shí)間里學(xué)會(huì)語(yǔ)言表達(dá)，而且詞匯的豐富速度在四五歲時(shí)呈加速發(fā)展的狀態(tài)。而人類也嘗試教黑猩猩某些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，但要它學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的意思都要費(fèi)很多的時(shí)間。人類的語(yǔ)言能力不只是后天學(xué)習(xí)獲得的，而是具有某種生物基礎(chǔ)的天賦。也就是說(shuō)，人類對(duì)語(yǔ)音和語(yǔ)意這種編碼體系(語(yǔ)音語(yǔ)言)的獲得能力，是天生的，是任何一個(gè)正常人與生俱來(lái)的一種本能。注意，這里說(shuō)得是：1。語(yǔ)音和語(yǔ)意編碼機(jī)制；2。語(yǔ)音語(yǔ)言的獲得能力。這和漢字漢語(yǔ)的語(yǔ)音輸出速度有什么關(guān)系呢?你先別急，關(guān)系太大了，但是在說(shuō)明

7、它的關(guān)系之前，讓我再給你們兩個(gè)概念：1。以生理硬件條件為基礎(chǔ)的本能，是一種生理上的條件反射，它比人的思考速度要快，是一種接近于不需要經(jīng)過(guò)思考的輸入輸出狀態(tài)。2。漢語(yǔ)是一種單音節(jié)的聲調(diào)語(yǔ)素語(yǔ)言，也就是說(shuō)，漢語(yǔ)的每個(gè)音節(jié)都可以是一個(gè)語(yǔ)素，具有某種語(yǔ)意，這點(diǎn)和英語(yǔ)及其它多音節(jié)非聲調(diào)語(yǔ)素語(yǔ)言有很大的差別。現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)漢語(yǔ)的輸出速度的問(wèn)題。首先，因?yàn)檎Z(yǔ)意的組合不屬于前面我們說(shuō)過(guò)的語(yǔ)音語(yǔ)意編碼體系，它不是以人類的本能為基礎(chǔ)的，而必須經(jīng)過(guò)大腦的思考后才能輸出，它的處理速度比條件反射式的語(yǔ)音語(yǔ)意輸入輸出方式要慢得多。而漢語(yǔ)是單音節(jié)的語(yǔ)素語(yǔ)言，它在雙音節(jié)以上的復(fù)雜表達(dá)基本上都是語(yǔ)意的組合，而不是語(yǔ)音語(yǔ)意的編碼，需

8、要經(jīng)過(guò)大腦的思考才能完成輸入輸出的過(guò)程，所以漢語(yǔ)的處理和輸出速度都比較慢。常用漢語(yǔ)詞匯中的語(yǔ)音語(yǔ)意定義字只有數(shù)千個(gè)(三千個(gè)左右)，而英文中有十幾萬(wàn)個(gè)，普通人能掌握的就有近十萬(wàn)個(gè)(美國(guó)高中畢業(yè)生的平均詞匯量是五到六萬(wàn))，所以漢語(yǔ)在表達(dá)時(shí)需要經(jīng)過(guò)思考去組合語(yǔ)意的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)大于英語(yǔ)，所以漢語(yǔ)的輸出需要經(jīng)過(guò)大腦的處理，它的速度就比英語(yǔ)慢。我們最常見(jiàn)的一個(gè)現(xiàn)象就是，一個(gè)著名的教授或?qū)W者，在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題時(shí)的那種莙態(tài)，這個(gè)，這個(gè)，。那個(gè)，那個(gè)，。半天說(shuō)不出一句完整的話來(lái)，因?yàn)樗麩o(wú)法在短時(shí)間里組織出他希望表達(dá)的語(yǔ)意組合，特別是當(dāng)希望表達(dá)比較復(fù)雜的語(yǔ)意時(shí)，更是如此。此外，必須經(jīng)過(guò)思考才能輸出的語(yǔ)言也特別容易受情緒的

9、影響，因?yàn)樗伎嫉臓顟B(tài)比條件反射型的語(yǔ)言更很容易受到情緒的干擾，我們也常見(jiàn)中國(guó)人一激動(dòng)起來(lái)就語(yǔ)無(wú)倫次，結(jié)結(jié)巴巴地講不出話來(lái)，因?yàn)榇藭r(shí)他不能冷靜思考，所以他也無(wú)法正常輸出語(yǔ)意，也許最后千言萬(wàn)語(yǔ)歸于一個(gè)句國(guó)罵了事。中國(guó)人的語(yǔ)音語(yǔ)言的表達(dá)能力差，是和漢語(yǔ)的特點(diǎn)有關(guān)系的，而漢語(yǔ)的這些特點(diǎn)又是由于漢字這種不能在音素級(jí)別上拼音的音節(jié)文字所至，漢字才是限制漢語(yǔ)向多音節(jié)發(fā)展的罪魁。只有使用拼音文字，漢語(yǔ)才能真正走向多音節(jié)，否則我們只能修修補(bǔ)補(bǔ)。結(jié)論：常識(shí)往往和科學(xué)相悖，我們對(duì)漢字漢語(yǔ)的很多認(rèn)識(shí)，在很大程度上是基于不科學(xué)的常識(shí)，是似是而非的，是靠不住的。一個(gè)民族的語(yǔ)言表達(dá)能力直接和這個(gè)民族的思維能力密切相關(guān)，如果

10、我們證明了中國(guó)人的語(yǔ)言能力的低下，也就等于證明了中國(guó)人的思維能力低下，這是科學(xué)不是感知，你可以不承認(rèn)，卻無(wú)法不承受后果，中國(guó)人為什么辛辛苦苦數(shù)千年，最后混到清末卻如此悲慘?違背科學(xué)的民族就要承受違背科學(xué)的后果，上帝是公平的。-講中國(guó)漢語(yǔ)的人不僅手頭要有字典,還要有詞典?；旧洗蠹叶紝W(xué)過(guò)英語(yǔ),英語(yǔ)只有字典,字的定義清楚了,字的組合也就基本可以弄清楚了(或說(shuō)是語(yǔ)言者應(yīng)該自己說(shuō)清楚的內(nèi)容了)。特別是漢語(yǔ)不是這樣,漢語(yǔ)的字需要字典來(lái)定義他們的意思,而由字組成的詞也是具有特殊含義的獨(dú)立概念.所以言語(yǔ)者不能自由使用,而需要知道她的習(xí)慣或歷史的語(yǔ)義,所以漢語(yǔ)除了字典外還有詞典,詞典中規(guī)定詞的含義.比如：革命

11、不是殺人的意思,是英文翻譯過(guò)來(lái)的那個(gè)意思。漢字難學(xué)復(fù)雜難用，所以漢字本身對(duì)語(yǔ)言的演繹功能非常差，由于使用漢字，漢語(yǔ)被局限在單音節(jié)之中。文字和語(yǔ)言的特征是：漢字難學(xué)，漢語(yǔ)簡(jiǎn)單，這兩者是相輔相成的。正因?yàn)闈h字的難度，造成了漢語(yǔ)的貧乏簡(jiǎn)單，這包括詞匯量少，概念表達(dá)不清晰，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)落后，語(yǔ)音結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。漢語(yǔ)在使用漢字作為記錄文字的長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史中，仍無(wú)法擺脫單音節(jié)語(yǔ)言的局限。文字的演變總是局限在漢字本身的字形變化上，而無(wú)法深入到以文字符號(hào)系統(tǒng)為基礎(chǔ)的語(yǔ)言邏輯和內(nèi)容的演繹模式中去。此外漢字為基礎(chǔ)的符號(hào)系統(tǒng)缺乏抽象性，也是中國(guó)漢語(yǔ)始終沒(méi)有發(fā)展出一抽象概念為基礎(chǔ)的科學(xué)，哲學(xué)，神學(xué)，。漢語(yǔ)是單音節(jié)語(yǔ)言，它的特

12、點(diǎn)就是簡(jiǎn)單容易掌握的！拼音文字它緊密地和語(yǔ)音語(yǔ)言相結(jié)合，根據(jù)約定俗成的語(yǔ)音的字母拼音規(guī)則，把語(yǔ)音語(yǔ)言記錄下來(lái)，這是一個(gè)非常自然的過(guò)程，使用的基本書(shū)寫(xiě)符號(hào)數(shù)量非常少(比如英文使用26個(gè)字母)，而且可以舉一返三，自學(xué)成才，這是一種人類文字史上最簡(jiǎn)單最容易的記錄語(yǔ)言的方式，也非常符合由簡(jiǎn)入繁的自然發(fā)展規(guī)律，所以也是最科學(xué)的文字形式。漢語(yǔ)最先進(jìn)優(yōu)越論者認(rèn)為最重要的優(yōu)點(diǎn)恐怕就是以字組詞,只要學(xué)會(huì)了三千左右的漢字,就可以走遍天下都不怕了(難怪中國(guó)人膽子這么大這么敢說(shuō)呢?).事實(shí)上,以字組詞在表達(dá)復(fù)合語(yǔ)意時(shí),是任何一種語(yǔ)言固有的表達(dá)方式,并不是漢語(yǔ)的專利.比如英文中：WIN-WIN(雙贏)；TEABAG；S

13、PORTS CAR；COMPUTER；MOBILE PHONE；COUNTRYCLUB；TRAFICLIGHTS；BOOKSHELF；LAPTOP；DESKTOP；PERSONAL COMPUTER；EYEGLASSES；MEETING ROOM；FAMILY ROOM；FIREPLACE；.特別是在日常用語(yǔ)中,用字組詞來(lái)表達(dá)復(fù)合概念是太經(jīng)常的事了。因?yàn)闈h語(yǔ)本身詞匯貧乏，中國(guó)人總習(xí)慣于把不同概念用一個(gè)詞來(lái)代替，而不細(xì)分它們之間的些微差異。從這點(diǎn)看，英語(yǔ)在很多重要領(lǐng)域里，都比漢語(yǔ)強(qiáng)，舉例有：國(guó)家：(NATION，STATE，COUNTRY)，問(wèn)題：(PROBLEM，ISSUE，QUESTION，

14、MATTER)；選票：(VOTE，BALLOT)；公正：(FAIR，JUST)；如果要是涉及到法律詞匯，漢語(yǔ)就更捉襟見(jiàn)肘不敷一用了。當(dāng)然，漢語(yǔ)也有比英語(yǔ)描述更細(xì)致的地方，如在親情描述上：叔、伯、舅、姑、姨、嬸、姐、妹、兄、弟、哥、。還有在描述女人時(shí)：婀娜、娟、秀、麗、淑、美、艷、窈、。英語(yǔ)難望漢語(yǔ)的后脖梗，這體現(xiàn)了兩種語(yǔ)言不同的價(jià)值和興趣取向。當(dāng)中國(guó)人說(shuō)要把一個(gè)漢字詞匯翻譯成英語(yǔ)(或反過(guò)來(lái))時(shí)，他們可能是在說(shuō)：TRANSLATION或INTERPRETATION中中的任何一個(gè)，中國(guó)人基本上就不再區(qū)分了。漢語(yǔ)在信息技術(shù)發(fā)展的初期，極大地阻礙了中國(guó)的信息技術(shù)發(fā)展。了解電腦技術(shù)的人都知道，在電腦的D

15、OS時(shí)代，由于內(nèi)存和硬盤等外存儲(chǔ)器的局限性，致使全中文內(nèi)核的操作系統(tǒng)的發(fā)展極為困難，只有26個(gè)字母的英文由于占用資源少，編碼相對(duì)容易，占了很大便宜。如今隨著電腦硬軟件技術(shù)的發(fā)展，特別是UNICODE編碼的推廣和普及，人們?cè)谟秒娔X時(shí)漢字不再使人像以前那樣感到不方便，不過(guò)，由于漢字不像英文，可以僅由26個(gè)字母組合成各種各樣的單詞，漢語(yǔ)在信息技術(shù)方面仍然無(wú)法被運(yùn)用到基層和核心的軟件開(kāi)發(fā)之中。你見(jiàn)過(guò)有程序員用漢語(yǔ)編程的嗎(嚴(yán)格地說(shuō)，有少量軟件可以容許程序員用漢語(yǔ)編程，但在編譯的過(guò)程中仍會(huì)將其轉(zhuǎn)化為英語(yǔ))?如果INTEL的奔騰芯片的指令集都用漢語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，速度會(huì)降低多少?至于說(shuō)英文里的一些科技術(shù)語(yǔ)如長(zhǎng)方體的

16、例子，這只是特例。每種語(yǔ)言都有自己的特點(diǎn)。英語(yǔ)里同樣有這么一些詞，小孩子都會(huì)說(shuō)，但漢語(yǔ)里找不到對(duì)應(yīng)的詞或者根本就沒(méi)有?；蛘哒f(shuō)，在英語(yǔ)里很普通的詞，在漢語(yǔ)里要專家才知道。你比如說(shuō)DNA，中國(guó)人有多少知道它是脫氧核糖核酸的意思?巴西的烤肉很有名，巴西人對(duì)牛和豬身上的每一個(gè)部位的肉都有不同的詞來(lái)表述，一共有20多個(gè)詞，絕大多數(shù)在漢語(yǔ)里根本找不到譯法。不錯(cuò)，英文是一維的，但這也有其好處。英國(guó)和美國(guó)的文盲少。這固然有經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的原因，語(yǔ)言的易學(xué)也是一個(gè)重要原因。英語(yǔ)只要聽(tīng)發(fā)音就能大致將其在書(shū)面上拼寫(xiě)出來(lái)，看到一個(gè)單詞文盲也能大致將其念出來(lái)，這一點(diǎn)在拉丁語(yǔ)系語(yǔ)言里表現(xiàn)得尤為明顯。漢語(yǔ)就不可能。沒(méi)上過(guò)

17、學(xué)的中國(guó)人，聽(tīng)到某個(gè)人念出某個(gè)漢字，他能將其寫(xiě)出來(lái)嗎?更不用說(shuō)漢語(yǔ)的多音字了。這就是中國(guó)人為什么如此重視教育的原因之一。漢語(yǔ)里習(xí)慣說(shuō)短句子，英語(yǔ)里由于復(fù)合句型的原因長(zhǎng)句子很常見(jiàn)，老外的邏輯思維能力和推理能力受鍛煉較多。中國(guó)人受漢語(yǔ)短句子的習(xí)慣影響喜歡簡(jiǎn)潔明快。不過(guò)，漢語(yǔ)里漢字的構(gòu)造復(fù)雜，據(jù)說(shuō)這能極大提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。不錯(cuò)，英語(yǔ)是發(fā)散性的語(yǔ)言。這正好證明了其生命力。語(yǔ)言是隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化等各方面的發(fā)展而發(fā)展的。隨著社會(huì)的發(fā)展，歷史向前推進(jìn)，必然會(huì)有新詞產(chǎn)生，有舊詞被淘汰，這是健康的語(yǔ)言發(fā)展現(xiàn)象，是文化發(fā)達(dá)、人們思想自由活躍、社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)。如果一種語(yǔ)言很多年原封不動(dòng)，沒(méi)有新詞出現(xiàn)

18、，也沒(méi)有新的表達(dá)方式出現(xiàn)，這只能說(shuō)明什么?可能我們有一個(gè)鄰國(guó)屬于這種情況。漢語(yǔ)里固然有火箭、計(jì)算機(jī)這種絕妙的新詞創(chuàng)造法，但更多地還是從外來(lái)語(yǔ)言中吸取和引進(jìn)新詞。從早期的雷達(dá)、干部、拖拉機(jī)等到近期的BP機(jī)、CD、DVD等，外來(lái)詞語(yǔ)在漢語(yǔ)中大量存在，此外，改革開(kāi)放以來(lái)漢語(yǔ)原創(chuàng)的新詞語(yǔ)也大量涌現(xiàn)，從倒?fàn)敗⒋虻?、下海到下崗、網(wǎng)戀、游民。漢語(yǔ)就沒(méi)有發(fā)散性嗎?不錯(cuò)，常用漢字總數(shù)確實(shí)不多，也就兩三千字。但如果你只會(huì)這兩三千字，而不會(huì)詞組的話，相信你連報(bào)紙也看不了。當(dāng)然，你可以說(shuō)，常用漢字加上詞組，其數(shù)量也不是很多，但漢字詞組含義的微妙性和在不同場(chǎng)合的不同含義，令漢語(yǔ)的表意相當(dāng)豐富，光是東西這個(gè)詞，就令多少外

19、國(guó)人頭痛不已?更不用說(shuō)陰平、陽(yáng)平、上聲和去聲的區(qū)別了。有人認(rèn)為，漢語(yǔ)的最基本單位應(yīng)該是句子，而不是詞組，更不是單字。也就是說(shuō)，你光是知道字和詞組的含義根本沒(méi)用，你必須了解漢語(yǔ)里每個(gè)句子的含義。所以，單是以單字和詞組數(shù)量的多少來(lái)衡量漢語(yǔ)相對(duì)于英語(yǔ)的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有太大的意義。我們知道，語(yǔ)言是活的，從歷史上看，任何一種語(yǔ)言都是隨著時(shí)間在變化的，從簡(jiǎn)單幼稚到復(fù)雜成熟，這是語(yǔ)言發(fā)展的自然方向。人類語(yǔ)言從單音節(jié)向多音節(jié)發(fā)展，從單一輔音到多輔音叢結(jié)構(gòu)，從沒(méi)有語(yǔ)法到復(fù)雜的語(yǔ)法，從簡(jiǎn)單貧乏的詞匯向詞匯豐富表達(dá)細(xì)膩復(fù)雜發(fā)展，這是人類思維進(jìn)化的必要條件。漢語(yǔ)單詞同音字極多，使它在語(yǔ)言交流上難以做到又準(zhǔn)確又簡(jiǎn)單。所以漢語(yǔ)才

20、向單音節(jié)聲調(diào)語(yǔ)言的方向發(fā)展，漢語(yǔ)逼進(jìn)了一個(gè)狹小的空間。而英語(yǔ)呢，盡管使用超過(guò)二十倍于漢字的詞匯量，英語(yǔ)的同音字詞卻十分少，幾乎不用重復(fù)就可以明確言語(yǔ)者彼此的內(nèi)容。同時(shí)，雖然漢語(yǔ)是單音節(jié)語(yǔ)素語(yǔ)言，但實(shí)際上英語(yǔ)的單音節(jié)字詞比漢語(yǔ)多的多，常用英語(yǔ)字詞多是單音節(jié)的，所以說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音效率也比漢語(yǔ)更高，語(yǔ)言表達(dá)也更簡(jiǎn)練，這點(diǎn)非常反中國(guó)人的常識(shí)，但卻是事實(shí)。有人說(shuō)歐洲使用字母拼音文字，所以歐洲人講更多的不同語(yǔ)言，比漢語(yǔ)情況更糟。其實(shí)這是偏見(jiàn)，要知道漢語(yǔ)地方方言是漢民族內(nèi)部的語(yǔ)音差異，是發(fā)生在中華帝國(guó)這個(gè)長(zhǎng)久統(tǒng)一的國(guó)家內(nèi)部的語(yǔ)音變遷的證據(jù)。這和法國(guó)人和德國(guó)人講不同語(yǔ)言是兩會(huì)事，一是他們是不同民族，而是他們屬于

21、不同的國(guó)家。發(fā)生在一個(gè)統(tǒng)一國(guó)家內(nèi)，在同一民族內(nèi)部，語(yǔ)音發(fā)生如此嚴(yán)重的分歧，只有漢語(yǔ)是世界之最?，F(xiàn)在在中國(guó)境內(nèi)，雖然說(shuō)是八大方言，其實(shí)每個(gè)方言都有自己的內(nèi)部語(yǔ)音差異，幾乎是十里不同音，鄉(xiāng)鄉(xiāng)不同調(diào)，中國(guó)人的語(yǔ)音交流現(xiàn)在仍是問(wèn)題。反觀美國(guó)，講中國(guó)話的，講德國(guó)話的，俄國(guó)話的，西班牙話的，日本話的，。，都在美國(guó)使用英文講英語(yǔ)，比漢語(yǔ)更容易統(tǒng)一成國(guó)家的語(yǔ)言。漢語(yǔ)現(xiàn)在仍是單音節(jié)語(yǔ)素語(yǔ)言，仍沒(méi)有多輔音從，都是最簡(jiǎn)單的增加語(yǔ)音空間的途徑。漢語(yǔ)普通話現(xiàn)在只有1200個(gè)不同的音節(jié)(包括了聲調(diào))，而比如英語(yǔ)，有近萬(wàn)個(gè)不用的音節(jié)(近十倍的關(guān)系)。此外，字母拼音語(yǔ)多是曲折語(yǔ)，而曲折語(yǔ)是字母拼音文字對(duì)語(yǔ)言演繹得最重要證據(jù)，

22、只有在曲折語(yǔ)中才能演繹出完備的語(yǔ)法，而孤立語(yǔ)或粘著語(yǔ)都比較難，這就是漢語(yǔ)為什么不能演繹出復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的原因。對(duì)外來(lái)語(yǔ)的兼容，也是對(duì)該國(guó)語(yǔ)言演繹得最重要功能。語(yǔ)音是全世界所有語(yǔ)言的共同特征，而世界所有語(yǔ)言的語(yǔ)音從音素的角度看，都不多，比如英語(yǔ)只有46個(gè)音素，而漢語(yǔ)有五十幾個(gè)，使用字母記錄因素的拼音語(yǔ)可以十分容易地記錄外語(yǔ)，特別是那些在本民族語(yǔ)言里沒(méi)有的語(yǔ)義概念。用自己民族的記錄語(yǔ)音的字母拼音文字記錄下外來(lái)語(yǔ)的語(yǔ)音，就等于在本民族語(yǔ)言中添加了新詞匯，這是世界各民族語(yǔ)言豐富的重要途徑之一，比如英語(yǔ)中，有超過(guò)70%的外來(lái)語(yǔ)詞匯存在。而漢語(yǔ)呢，又是沒(méi)戲了。地球上面大千世界中的物種數(shù)以萬(wàn)億記,有生命的無(wú)

23、生命的,液體的固體的氣體的等離子的,可見(jiàn)的不可見(jiàn)的,.,但究其本質(zhì),都逃不出百十多種元素的構(gòu)成,更是由數(shù)個(gè)基本粒子組成,這是自然法則決定的,是人類對(duì)自然認(rèn)知的深刻哲學(xué)已經(jīng)印證了的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀事實(shí).如果說(shuō)科學(xué)方法是人類闡述,揭示或描述客觀世界規(guī)律的最有效方法,那么人類的科學(xué)活動(dòng)本身的最主要任務(wù)之一就是以這種自然法則的規(guī)律來(lái)揭示現(xiàn)象的本質(zhì).而因果關(guān)系揭示了自然發(fā)展規(guī)律,也提供了從本質(zhì)到現(xiàn)象的聯(lián)系,從而使科學(xué)描述世界成為一種可能,這種由簡(jiǎn)入繁,由少至多,由里及表的科學(xué)認(rèn)知過(guò)程和描述過(guò)程,是人類認(rèn)識(shí)世界的最普遍的科學(xué)方法之一.語(yǔ)言是人類社會(huì)中的一種自然現(xiàn)象,它也自己的本質(zhì).現(xiàn)代語(yǔ)言科學(xué)的

24、發(fā)展已經(jīng)在很大程度上揭示了它的本質(zhì),從現(xiàn)在國(guó)內(nèi)瘋狂的外語(yǔ)學(xué)習(xí)熱來(lái)看,漢語(yǔ)已經(jīng)在自己的家門口(棲息地)遭到了普遍的歧視,蔑視和虐待,語(yǔ)言畢竟是有使用價(jià)值的,風(fēng)花雪夜有余而科學(xué)價(jià)值不足的,在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)在是種廢物.生物物種是如此,語(yǔ)言也是如此。漢語(yǔ)長(zhǎng)期讓中國(guó)人長(zhǎng)于符號(hào)的形式邏輯的演繹，而弱于從觀測(cè)中抽象出學(xué)科所需要的概念，定義，公式，方程，過(guò)程，甚至是思路的能力。先說(shuō)數(shù)學(xué)和物理。數(shù)學(xué)和物理都是由數(shù)理符號(hào)的演繹來(lái)進(jìn)行推理和形式邏輯變換的，這點(diǎn)用漢語(yǔ)漢字的中國(guó)人和用拼音文字的歐美人一樣，全都使用以相同的字母符號(hào)為基礎(chǔ)的特殊語(yǔ)言和表記符號(hào)系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行形式邏輯的演繹和推理，所以看上去中國(guó)人并不落后。真的是這

25、樣么，但實(shí)際上中國(guó)人是落后的，因?yàn)閿?shù)學(xué)和物理除了公式外，要有基于人類自然語(yǔ)言的交流，應(yīng)用，和概念的定義等。在這些以人類自然語(yǔ)言為基礎(chǔ)的思維層面上，中國(guó)人就顯出漢語(yǔ)的局限。在非自然語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)上中國(guó)人的強(qiáng)項(xiàng)，在自然語(yǔ)言部分顯得如此笨拙，中國(guó)人在數(shù)學(xué)和物理界并沒(méi)有領(lǐng)袖級(jí)的人物，數(shù)學(xué)或物理的理論建設(shè)，中國(guó)人幾乎沒(méi)什么貢獻(xiàn)。歐美人可以從實(shí)際數(shù)學(xué)應(yīng)用中抽象地獲得微積分的概念并建立微積分的表達(dá)方式和計(jì)算方法，中國(guó)人只能在別人抽象好的領(lǐng)域里進(jìn)行不需要抽象思維(或叫低水平抽象思維)的形式邏輯演繹；歐美人可以抽象出幾何學(xué)，微分方程，偏微分方程，線性代數(shù)，行列式，矩陣，微分幾何，數(shù)論，有限元素法，計(jì)算數(shù)學(xué)，所有這

26、些領(lǐng)域的發(fā)明，都沒(méi)中國(guó)人什么事。物理更是一個(gè)需要抽象概括的領(lǐng)域，物理界每天都有很多定理，公式，發(fā)現(xiàn)，概念，描述，定義，。被發(fā)掘，而占世界人口1/5的中國(guó)人的貢獻(xiàn)也是微乎其微，中國(guó)現(xiàn)在學(xué)物理的大學(xué)畢業(yè)生決不比任何國(guó)家少，而除了在別人總結(jié)好的公式，概念，定義，描述，過(guò)程下演繹形式邏輯外，幾乎沒(méi)有什么理論上的建樹(shù)。從人類語(yǔ)言上看，古漢語(yǔ)屬于早期語(yǔ)言，語(yǔ)言的模糊必然導(dǎo)致思想的模糊，中國(guó)語(yǔ)言逐漸走向了單音化的道路，詩(shī)歌散文瑯瑯上口，思想?yún)s蒼白空洞。語(yǔ)言中沒(méi)有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，語(yǔ)法跟嬰兒語(yǔ)言一樣簡(jiǎn)單，連件事情都說(shuō)不清楚，你能期望他們有獨(dú)立的人格，像個(gè)西方貴族一樣互相尊重?不可能。語(yǔ)言沒(méi)有說(shuō)服力，只能用暴力來(lái)說(shuō)服

27、了，啞巴急了干什么?西方在2000多年前就有語(yǔ)法著作，中國(guó)人學(xué)語(yǔ)言一直囫圇吞棗，語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是在西方入侵后才引進(jìn)的。西方語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則較復(fù)雜，中國(guó)語(yǔ)言就沒(méi)有西方語(yǔ)言中的因時(shí)間、單復(fù)數(shù)、人稱和語(yǔ)氣的變化而導(dǎo)致的動(dòng)詞的變化，漢語(yǔ)很簡(jiǎn)單沒(méi)多少語(yǔ)法規(guī)則，漢字很難。這樣，西方的小孩掌握語(yǔ)言的過(guò)程就是掌握語(yǔ)法規(guī)則的過(guò)程，從小就產(chǎn)生了守規(guī)則的意識(shí)，這為守法奠定了基礎(chǔ)；漢語(yǔ)的規(guī)則少，會(huì)說(shuō)漢話產(chǎn)生不了規(guī)則意識(shí)；漢字的筆劃多，難寫(xiě)；同音字多，難記；又是正楷字、又是各種不同類型的草字，把人都弄糊涂了，產(chǎn)生不了遵紀(jì)守法的規(guī)則意識(shí)，只會(huì)產(chǎn)生狡猾崇拜。比較同時(shí)期的希臘、印度和波斯文明，就可以發(fā)現(xiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的思想流派，

28、在思維深度、邏輯嚴(yán)密程度上，都差得很遠(yuǎn)。譬如：2000多年前古希臘就有邏輯學(xué)、語(yǔ)法學(xué)；印度2000多年前也有了語(yǔ)法學(xué)。中國(guó)一直無(wú)邏輯學(xué)、語(yǔ)法學(xué)，不知道思維的規(guī)律；語(yǔ)法學(xué)是1840年后引進(jìn)的。中國(guó)禪宗拋棄了印度佛教的因明等邏輯理論；道、禪皆主張直覺(jué)。中國(guó)人最拿手的只是比喻、象征、暗示、零散的思維，莊子、韓非子則以寓言、故事論證其哲學(xué)，論語(yǔ)、老子、禪宗語(yǔ)錄等只是格言警句式的思想火花的匯合。邏輯即人類的語(yǔ)言規(guī)律、思維規(guī)律，進(jìn)而萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)生、發(fā)展、進(jìn)化的規(guī)律。形式邏輯最重要的第一條的規(guī)律就是同一律。同一律就是人與人之間尋找共同的語(yǔ)言，有了共同語(yǔ)言之后，才會(huì)進(jìn)一步對(duì)事物之間的關(guān)系進(jìn)行討論，沒(méi)有共同語(yǔ)言一

29、切都是白搭。所以這位黑格爾老兄才會(huì)認(rèn)為認(rèn)為中國(guó)的漢語(yǔ)思維方式，帶有嬰兒時(shí)期的直觀性和不成熟性，缺乏成年人時(shí)期的成熟思維能力。遠(yuǎn)古人類的語(yǔ)言是由簡(jiǎn)單向復(fù)雜發(fā)展，最初的人類語(yǔ)音語(yǔ)言基本上都是單音節(jié)的。如果仔細(xì)觀察各民族語(yǔ)言的特點(diǎn)，就會(huì)知道，最基本的日常詞匯出現(xiàn)的最早，它們也基本上都是單音節(jié)的。人類文字首次出現(xiàn)時(shí)，基本上都是象形的，古埃及的圣書(shū)字，古印度的文字，古瑪雅文字，和古漢字等。人類語(yǔ)言由單音節(jié)向多音節(jié)，多輔音叢發(fā)展的過(guò)程，和拼音語(yǔ)言的文字使用是一脈相承的，如果僅僅使用象形文字而沒(méi)有拼音文字的話，世界語(yǔ)言都會(huì)像漢語(yǔ)這樣被逼入單音節(jié)語(yǔ)素和聲調(diào)語(yǔ)言的窄路。到了近代現(xiàn)代漢語(yǔ)并不是單音節(jié)的，而是多音節(jié)

30、的，而且在向多音節(jié)迅速發(fā)展。比如：知識(shí)，社會(huì)，國(guó)家，我們，他們，自己，優(yōu)秀，民主，法制，自由，干部，組織，革命，沙發(fā)，幽默，。，這些詞匯都是雙音節(jié)的，現(xiàn)在已經(jīng)不能再說(shuō)漢語(yǔ)是單音的了，這是錯(cuò)誤概念。但是漢語(yǔ)仍保留著單音節(jié)語(yǔ)素語(yǔ)言(注意，不是單音節(jié)語(yǔ)言而是單音節(jié)語(yǔ)素語(yǔ)言)的特征，也就是每個(gè)漢語(yǔ)音節(jié)都是語(yǔ)素(具有語(yǔ)意的語(yǔ)音單位)，也就是說(shuō)漢語(yǔ)在向多音節(jié)發(fā)展，可是由于使用漢字，漢語(yǔ)的每個(gè)音節(jié)都仍是語(yǔ)素具有語(yǔ)意，這就是漢字給漢語(yǔ)帶來(lái)的巨大的桎梏。多音節(jié)字詞在很多情況下是一個(gè)獨(dú)立概念的表達(dá)，而不是兩個(gè)以上概念的組合，但漢字是單音節(jié)的，所以漢語(yǔ)無(wú)法擺脫漢字的這種語(yǔ)音上的桎梏，使?jié)h語(yǔ)在表達(dá)組合概念和獨(dú)立概念時(shí)

31、，無(wú)法區(qū)別。因此漢語(yǔ)的多音節(jié)詞匯，都被漢字的單音節(jié)語(yǔ)素特征給拖累了，這才是漢字對(duì)漢語(yǔ)發(fā)展的最大束縛之一。語(yǔ)言語(yǔ)義是無(wú)限的，企圖通過(guò)有限的基本書(shū)寫(xiě)符號(hào)(Characters)來(lái)表(Represent)意，必然要增加符號(hào)的數(shù)目，但這樣無(wú)限地增加，必然要陷于人類圖形記憶薄弱和文字表達(dá)需求不斷增長(zhǎng)的矛盾中去，用有限的基本書(shū)寫(xiě)符號(hào)來(lái)表達(dá)全部的語(yǔ)意怎么可能呢?這樣勢(shì)必要增加基本符號(hào)的個(gè)數(shù)，增加記憶負(fù)擔(dān)，同時(shí)又總滯后于語(yǔ)言的需求而無(wú)法完整地記錄語(yǔ)言的全部?jī)?nèi)容，是一種非常難掌握的語(yǔ)言記錄方式。由于上述區(qū)別，拼音語(yǔ)言使用的基本符號(hào)數(shù)量極少，一般在幾十個(gè)到一百多個(gè)左右，而表意文字的基本書(shū)寫(xiě)符號(hào)太多，比如漢字的基本書(shū)寫(xiě)符號(hào)非常多，新華字典里有一