1、教師節(jié)活動策劃方案 活動方案具有很高的技術含量，一個成功的活動方案不僅要求寫作者掌握熟練的文字技巧，同時也要對活動的創(chuàng)意和執(zhí)行有相當?shù)?。不妨看看相關內(nèi)容！ 尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家下午好! 今天是個好日子，嘉祥成華校區(qū)滿一周歲了。第二十六個教師節(jié)到來了。關心我們、幫助我們、扶持我們的各位領導來看我們了。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨! 7個小女孩獻紅領巾。 第一個節(jié)目：獨舞(表演：張靚珠) 20xx年9月，嘉祥教育品牌輸出，入駐成華，在成華的365個日日夜夜，我們感受到的是手把手的幫助，心貼心的關懷。當人們在贊譽嘉祥成華校區(qū)取得了令人矚目的成績時，我們最不能忘記的，

2、是那一雙雙扶起我們的大手。 成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)，深深地記著這雙手，這雙手以成華區(qū)的文化建設做膚色，以成華區(qū)的教育發(fā)展做骨骼，嘉祥成華校區(qū)，就從這雙手上站立起來了。這就是姚部長。有請姚部長作指示。(獻花) 成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)，深深地記著這雙手，這雙手是成華教育的風向標，這雙手讓成華教育走向全市，走向全省，嘉祥成華校區(qū)，就從這雙手上活起來了。這就是李局長。有請李局長講話。(獻花) 嘉祥教育，深深地記著這雙手，這雙手將“嘉祥教育”做成了赫赫有名的品牌，這雙手制定了育世界英才的發(fā)展目標。嘉祥成華校區(qū)，就從這雙手上誕生了。有請董事長講話。(獻花) 嘉祥教育，深深記著這雙手，這雙手以培養(yǎng)包

3、容堅毅、德嘉學優(yōu)的嘉祥學子為目標，這雙手托舉起了嘉祥教育事業(yè)。這雙手抹去的是功利，留下的是美譽。有請雷校長講話。(獻花) 成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)，這一年來，走得實在，走得穩(wěn)健，走得順暢，在我們這一串串腳丫之旁，有一行堅實有力的腳印。這腳印是成都實驗中學的劉校長留下的，和劉校長同行，我們的夢想一頁頁增厚了，和劉校長同行，我們感到踏實、溫馨。(獻花) 領導到第一排就座，辦公室安排人員撤離桌椅，余校長準備致辭。 成都嘉祥外國語學校成華校區(qū)，走進了兩歲的年輪，回頭看，我們的腳印或深或淺，或大或小，這大小深淺的方寸世界里，記錄的是感激和感恩，有請余校長致答謝辭。(獻花) 第二個節(jié)目：舞蹈(表演：八年

4、級四班) 珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。感恩的心，感謝有您，讓我們能做幸福的自己。讓XX同學道出我們的心聲吧。 第三個節(jié)目：教師詩朗誦(羅燕等) 第三個節(jié)目：康定溜溜的城(表演：陳星宇等) 只有離別的時刻，更覺時光短暫，縱有萬語千言，難訴心中感動。今天，您的鼓勵，永遠把我們陪伴;明天，我們的努力，就是綠葉對根的報答。 祝領導、老師們節(jié)日快樂。 7個小學生帶領領導走下主席臺。 為了搞好今年教師節(jié)的慶?；顒?，根據(jù)上級部門的文件精神，結合我校實際，特制定本方案。 為進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激進廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶?；顒?，活動內(nèi)容豐富，活動形式創(chuàng)新。 20xx年9月7-9日 1、9月9日清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側，見到每位教師，齊行隊禮，說老師好或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。 2、在黑板上書寫“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字。 3、學生以日