從軍行 公開課課件.ppt_第1頁
從軍行 公開課課件.ppt_第2頁
從軍行 公開課課件.ppt_第3頁
從軍行 公開課課件.ppt_第4頁
從軍行 公開課課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、從軍行(其一),王昌齡,鑒賞古詩的基本步驟:,1、讀題目 2、知人論世 3、找意象,分析意境,抓關(guān)鍵詞,理解作者思想感情 4、賞表現(xiàn)手法/賞語言特點(diǎn),王昌齡(約698757),字少伯,太原(今屬山西)人,一說為京兆萬年(今陜西西安)人。早年曾漫游四方,到過塞上。開元十五年(727),登進(jìn)士第,開始了仕宦生涯。后獲罪被謫嶺南,又被貶至龍標(biāo)縣尉。安史之亂發(fā)生,王昌齡北還,路過亳州郡時(shí),為刺史閭丘曉所殺。 其邊塞詩,閨怨詩轟動(dòng)一時(shí),有“七絕圣手 ”“詩家夫子”之稱。 王昌齡邊塞詩的代表作是出塞和從軍行。,知人論世解詩人,作為一首邊塞詩,詩中哪些字詞表現(xiàn)出了邊塞的特點(diǎn)?,烽火,海風(fēng)秋,羌笛,關(guān)山月,悲

2、涼,思想感情 :,寂寞、孤獨(dú)、思?xì)w,“烽火城西百尺樓,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋”展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?,烽火城西百尺樓,,黃昏獨(dú)上海風(fēng)秋。,環(huán)境,時(shí)序,士卒,風(fēng)物,景物,高度概括出一幅悲涼傷感的畫面。,廣漠邊塞中的邊城西面,百尺高的烽火樓上,一個(gè)戍卒孤獨(dú)地走上瞭望臺(tái),從青海湖上吹來的秋風(fēng)在黃昏時(shí)分更顯凜冽寒冷。此時(shí)此刻,戍卒的思鄉(xiāng)念親之情也最為濃烈。這是一幅悲涼而又傷感的畫面。,詩歌賞析:,“更吹羌笛關(guān)山月,無那金閨萬里愁”如何表現(xiàn)士卒思親之情?,更吹羌笛關(guān)山月, 無那金閨萬里愁。,黃昏獨(dú)上之情,極纏綿悱惻,絲絲笛聲,引無限思愁。以傷離別的樂府古曲入詩,發(fā)萬里相思之情。,虛寫:以閨中之思已襯出己愁,更為

3、情深。寫得雖是“邊愁”,但意境雄渾開闊,情調(diào)激越悲涼,絕不只是兒女情愁。,表現(xiàn)手法:虛實(shí)結(jié)合,詩詞里的虛: 1、神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。(幻想) 2、已逝之景之境。 (過去) 3、設(shè)想的未來之境。(未來) 4 、從對(duì)方的角度寫為虛 。(聯(lián)想) 詩詞里的實(shí): 客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境,表現(xiàn)手法:虛實(shí)結(jié)合,效果: 相互交織、映襯、相輔相成形成烘托渲染, 大大豐富詩中的意象,開拓詩的意境,提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。,邯鄲冬至夜思家 白居易(唐) 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐, 還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。 問題: 作者是用什么手法來寫“思家”的?,邯鄲冬至夜思家 白居易(唐) 邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。 想得家中夜深坐, 還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。,答: 1、本詩運(yùn)用了虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法。 2、詩中的“實(shí)”是詩人客居驛站思念家人,“虛”是詩人想象家人夜深不眠,想念“我”這個(gè)遠(yuǎn)行之人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論