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文檔簡介
1、.,1,高中數(shù)學(xué) 必修2,1.1.4 直觀圖畫法,.,2,情境創(chuàng)設(shè):,中心投影,正投影主要用于繪制三視圖,在工程制圖中被廣泛運(yùn)用但三視圖的直觀性較差如何把立體圖形畫在紙上? 立體幾何的底面是將平面圖形水平放置,要將立體圖形畫在紙上,首先要畫出平面圖形的水平放置圖!,平行投影,三視圖,.,3,數(shù)學(xué)建構(gòu):,平面圖形水平放置圖,即平面圖形的直觀圖,.,4,畫水平放置的正三角形的直觀圖,直觀圖畫法斜投影,A,B,C,第一步: 在已知的正三角形ABC中,取AB邊所在的直線為x軸,取對稱軸CD為y軸,兩軸相交于點O;畫對應(yīng)的x軸、y軸,使xOy45(或135),x,y,x,y,A,B,O,O,C,第二步:
2、在x軸上取OAOA,OBOB,在y軸上取OC0.5OC,第三步: 連結(jié)AC,BC,所得三角形ABC就是正三角形ABC的直觀圖,.,5,畫水平放置的正六邊形的直觀圖,A,B,C,D,E,F,練習(xí):,x,y,O,x,y,O,.,6,例2 用斜二測畫法畫水平放置的圓的直觀圖,x,y,O,C,D,E,F,y,x,o ,D,C,F,E,.,7,主要步驟: 在已知圖中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于點O; 作x軸,y軸,兩軸相交于O,且使xOy45或135 ; 已知圖中平行于x軸的線段仍與x軸平行,且保持原長度不變;平行于y 軸的線段仍與y軸平行,長度變?yōu)樵瓉淼囊话耄?連接其余線條,擦去多余的輔助線,斜
3、二測畫法,斜二測畫法的主要作用是為了畫空間幾何體,四個步驟:取面、畫軸、平行性、長度.,.,8,A,B,C,D,A,B,C,D,例題 畫棱長為2cm的正方體的直觀圖,x,y,z,第一步 畫水平放置的正方形的直觀圖ABCD, 使BAD45,AB 2cm,AD1cm,第二步 過A作z軸,使BAz90分別過 點B,C,D作z的平行線,在z軸及這組平行 線上分別截取AABBCCDD2cm,第三步 連結(jié)AB,BC,CD,DA,所得的圖形就是所求作的正方體的 直觀圖,.,9,主要步驟: (1)在空間圖形中取互相垂直的x軸和y軸,兩軸相交于O點,再取z軸,使 xOz90,且yOz90 (2)畫直觀圖時把它們
4、畫成對應(yīng)的x軸、y軸和z軸,它們相交于O點,并使 xOy45(或135),xOz90,x軸和y軸所確定的平面表示水平面 (3)已知圖形中平行于x軸、y軸或z軸的線段,在直觀圖中分別畫成平行于x 軸、y軸或z軸的線段 (4)已知圖形中平行于x軸或z軸的線段,在直觀圖中保持原長度不變;平行 于y軸的線段,長度為原來的一半 (5)連接其余線條,擦去多余的輔助線,四個步驟:取面、畫軸、平行性、長度.,.,10,練習(xí)4 已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫 出它的直觀圖,P,主視圖,左視圖,俯視圖,.,11,練習(xí)5 用斜二測畫法畫出四棱錐P-ABCD的直 觀圖,其中ABCD是正方形,點在底 面的投影是正方
5、形的中心其中正方 形邊長為2,高為,x,y,z,.,12,1、下列說法是否正確?,(1)水平放置的正方形的直觀圖可能是梯形.,(2)兩條相交直線的直觀圖可能平行.,(3)互相垂直的兩條直線的直觀圖仍然互相垂直.,(4)水平放置的正三角形的直觀圖是一個底邊長不 變,高為原三角形高的一半的三角形.,(5)等腰三角形的水平放置的直觀圖仍是等腰三角形.,鞏固練習(xí):,.,13,B,.,14,4如果一個水平放置的平面圖形的斜二測直觀圖是一個底角為45,腰和上底長均為1的等腰梯形,那么這個平面圖形的面積是多少?,3如圖,直觀圖表示的平面圖形是 ( ) A任意三形 B銳角三角形 C直角三角形 D鈍角三角形,上圖中,若ABC的面積是3,則ABC的面積是_,C,.,15,小結(jié):,平面圖形的水平放置
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