2020年湖北天門中考滿分作文【作文原題】請(qǐng)以“在風(fēng)雨中歌唱”為題寫一篇文章。溫馨提示：①選擇你最擅長的文體；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名（可用化名代替）；③文章不得少于600字（若寫詩歌，不少于20行）；④請(qǐng)不要套作，不要抄襲。在風(fēng)雨中歌唱貝多芬在失聰?shù)臅r(shí)候創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》，奧斯特洛夫斯基在失明的時(shí)候創(chuàng)作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》，曹雪芹在家庭衰落的時(shí)候創(chuàng)作出了《紅樓夢(mèng)》。如果要我說挫折，挫折就是一道坎。面對(duì)這道坎，我們是像他們努力的跨過去，還是萎縮著頭不敢前進(jìn)？一個(gè)女孩，她的性格活潑、開朗、善良、可愛，她的父母把她當(dāng)做他們的“掌上明珠”，她在父母的關(guān)愛下快樂地成長著，為了報(bào)答對(duì)父母的恩情，她在努力地為夢(mèng)想奮斗著。有一天，她的母親因病去逝，她每天失聲痛哭，每天想念著原來母親對(duì)她的一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，她與母親的心似乎是連在一起的，她從來都不想離開自己的母親。太陽從窗口照進(jìn)來，它本是想溫暖她的心，而她卻用手遮住了這刺眼而傷心的太陽，沒有了母親，她該怎么過？學(xué)習(xí)效率一天比一天低。時(shí)間一天一天減少，成績一落千張。往日她充滿希望，現(xiàn)在卻充滿憂傷。她和往日一樣早晨早早地來到學(xué)校，忍住自己的淚水，每天在朋友面前顯示出自己美麗的笑容--她想告訴朋友，自己是快樂的。她的好朋友從它笑的幅度上明白了她是有心靈的痛楚的，她向她的父親詢問她的情況，她知道了其病因，她在她再次坐到座位上的時(shí)候，送給了她一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。書的第一頁上寫著：世界還未拋棄你，在挫折面前站起來吧！當(dāng)她將這本書看完后，她明白了朋友的幾句話……往后的日子，她依然快樂地為夢(mèng)想而奮斗著?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。人生不可能是一帆風(fēng)順的，在挫折來臨的時(shí)候，拋開一切雜念，依舊快樂地為夢(mèng)想而奮斗，在風(fēng)雨中歌唱吧！某一天，彩虹一定會(huì)出現(xiàn)！【點(diǎn)評(píng)】文章題目“在風(fēng)雨中歌唱”就是中心論點(diǎn)，開頭以一組在逆境中成長的例子，引出話題。然后以一個(gè)女孩的成長經(jīng)歷為主體，論述中心論點(diǎn)。結(jié)尾提出號(hào)召。文章有理有據(jù)，論證嚴(yán)密。在風(fēng)雨中歌唱在風(fēng)雨中唱歌，是它的美！它只是一朵小花，一朵普通得不能再普通的花，我們第一次是在姥姥家陽臺(tái)見面的，它比一叢叢的菊花少了些許清麗；它比一朵朵的茉莉稍遜一絲香氣；它比一株株的富貴竹單調(diào)一份氣節(jié)。還有其他不知名的花個(gè)個(gè)如衣著光鮮的小姑娘，隨風(fēng)搖曳，對(duì)著我，對(duì)著這個(gè)世界全身心的綻放。只有它在眾花之中始終低著頭，露出一點(diǎn)淡紫色的臉，青綠色的脖頸，它太嬌嫩了，仿佛剛學(xué)走路的孩子，它的花瓣太軟了，也太薄了，如同手上躺著幾片薄豆片，輕輕一吹就飄散而去。我看不上它，糟踐它，捏住花瓣，一片一片把它揪下來，每揪下一片，小花就像被拽住了頭發(fā)，睜大了眼睛，伸直了脖梗，渾身戰(zhàn)栗的等待多舛的命運(yùn)，花瓣揪下來，它又縮回了脖梗，低下了頭。我仿佛聽見了來自其它花朵的聲音“你看看它多慘”，“誰讓它既不美麗也不香香的”，“真倒霉”。我把揪下的花瓣收集起來，或是搗爛，看著花瓣被蹂躪的變了顏色，出了鮮艷的汁水，輕輕的涂抹到指甲上，吹吹，可惜顏色太淡了，若有若無的“指甲油”讓我覺得索然無味。又給它澆了許多的水，花盆底部的小眼里流出了泥巴湯水，滴滴答答的從花架上滴落下來，剩下的花瓣我用腳碾，來回的在地上搓，花的汁水瞬間沾濕了地面，我聞到一股沁人心脾的花香，好香，不濃烈不甘心的味道。與它第二次見面是在第二天，我特意跑去看它的狼狽，我吃驚這是昨天的小花么？依然不出眾沒什么香氣，但是它揚(yáng)起了它的頭，對(duì)-我-笑，嘲笑我昨天的侮辱？不，它是在感謝我給它澆水救了它，我不知道用什么詞匯表達(dá)內(nèi)心的感受，悔恨，震驚，都不準(zhǔn)確。誰敢說它不香，誰敢說它沒有氣度。我想向這小花致敬，致敬它身上的不屈不撓，致敬它驚人的生命力。我要有忘掉憂傷重新起航的勇氣，大聲的仰頭向天說，我要在風(fēng)雨中歌唱，我不認(rèn)輸。在風(fēng)雨中歌唱“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”“班級(jí)排名十七?！甭牽催@些數(shù)字，我不知如何去形容我心中的感受，或驚或悲，亦或還有其它，可結(jié)果已定，我無法去改變，只是默默地將頭低下，仿佛罪人，不敢以目視人，散落的頭發(fā)此時(shí)仿佛給我蓋上了一塊遮羞布，暫時(shí)幫我避免尷尬。一次月考——砸了，聽起來沒啥，可是就像網(wǎng)上說的“傷害不大，侮辱極強(qiáng)”。我本以為那一個(gè)月自己非常努力，但成績卻重重地打了我的臉。那一刻所有的自尊、自信、期盼都被打破了，散落了一地的小碎渣，心中的目標(biāo)也被動(dòng)搖了，哪里談得上什么考學(xué)夢(mèng)。心中的那方天空原本晴空萬里，此時(shí)開始烏云密布，大雨傾盆。這事之后，我便厭起了學(xué)，成績也越來越差。中午，吃完飯回來的路上。“怎么了，這幾天小測(cè)那么差？”他半開玩笑似與我說到，“考差沒關(guān)系，努力就好，別放棄。”我悶聲回應(yīng)了一個(gè)“嗯”。數(shù)學(xué)課上，成績太差的我在座位上輕輕向前壓在桌子上，做看討論的樣子，但大腦早已飛向天涯海角。“喂，哪題不會(huì)我教你?！蹦琼懥恋穆曇魧⑽依噩F(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我早已放棄了這門功課，于是連忙搖頭。他繼續(xù)說：“沒事，不會(huì)的肯學(xué)就好，一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)肯定能會(huì)一些，知識(shí)就要積少成多，循序漸進(jìn)嘛。”我有點(diǎn)驚訝，他分明知道我的數(shù)學(xué)成績特別堪憂，屬于回天無力的那一種，他還這樣對(duì)我說，我以為他在開玩笑，當(dāng)我看向他時(shí)，他堅(jiān)定的眼神中絲毫看不出開玩笑的意思，我被他說服了。于是坐正身子，喚回脫殼的靈魂，開始與大家一起討論問題了。心中的天空不再電閃雷鳴，雨漸漸變小?；氐郊?，和好友聊心事，他剛從職?；貋?，我向他抱怨學(xué)校生活的累，向他傾訴學(xué)習(xí)的苦?？粗⒁粭l一條地發(fā)出，屏幕逐漸被藍(lán)框注滿，可遲遲看不到回應(yīng)。我以為他沒看到，過了許久，只聽到幾聲急促的“叮咚”，屏幕上跳了一條白框，上面寫著“努力點(diǎn)，有什么不好，大家都在為你加油?！币徽Z點(diǎn)醒夢(mèng)中人，那一刻，我終于回頭了。心頭的烏云完全散開，光芒照耀大地。好友回復(fù)的話很短，卻給迷失的我注入一股力量，他讓我知道：無論境遇怎樣，人都不可放棄努力，不能荒廢自己。朋友的激勵(lì)像一把傘，每當(dāng)我遇到風(fēng)雨，它總能支撐著我，讓我繼續(xù)唱響這首名為“青春”的歌！在風(fēng)雨中歌唱一朝滿城風(fēng)雨，風(fēng)拂掠煙塵細(xì)絲卷塵遠(yuǎn)踏去，不待雨更來。橫掃之勢(shì)，在迅雷不及掩耳的時(shí)間里，摧花殘葉落遍地，漫天飛花伴作葉。起舞飛揚(yáng)，空中蕩蕩芳香遠(yuǎn)揚(yáng)直入鼻息。八月的深秋是凄寒的，一個(gè)衣衫單薄，破舊的干瘦老人，立于門前，在凄寒的深秋中，顯得那么無助……那是你，在成都浣花溪邊蓋起了一座茅屋，總算有了一個(gè)棲身之所。顛沛流離的生活，早已讓自己的身體疲倦不堪。在風(fēng)雨之中，在狂風(fēng)猛雨無情襲擊的秋夜，你腦海里翻騰的不僅是“吾廬獨(dú)破”，而且是“天下寒士”的茅屋俱破。你在風(fēng)雨中歌唱——“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”生活的重負(fù)壓在肩上，公務(wù)之余，你帶領(lǐng)家人開墾城東的一塊坡地，種田幫補(bǔ)生計(jì)。春日陽光明媚，與朋友出游，風(fēng)雨忽至，朋友深感狼狽，而你卻毫不在乎，泰然處之。那是你，回首來程風(fēng)雨瀟瀟的情景，歸去不管它是風(fēng)雨還是放晴。你在風(fēng)雨中歌唱——“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴?！摈鞜熋悦傻纳剿g，落英繽紛的桃花源深處，白衣老者，沐暉而立，衣若凡塵而氣不然，雖孑然一身，卻無牽無掛。你背負(fù)了太多歲月的陰影，真的好累。沉溺于過去，也必將讓你喪失了現(xiàn)在和未來，于是，你選擇了離開。那是你，酣眠的午夜，一個(gè)人，隨著孤零零的帆影，踏上了回鄉(xiāng)的小船。月光還是黯淡的，四周還是靜謐的。衣袖隨風(fēng)飄搖，但此時(shí)，卻擁有幾分坦然，幾分歡喜。秋色晚涼，月華如霜。沉靜的山色，映著陌上秋菊，粲然綻放。你在風(fēng)雨中歌唱——“采菊東籬下，悠然見南山。”微風(fēng)徐來，江面比往常平靜了許多。這時(shí)候的潯陽江變得迷茫開闊，友人回頭望著遙遠(yuǎn)的地平線，你舉起這最后一個(gè)酒杯，隨著初起的那束冷漠凄白的月光，晃過他那深邃的眼眸，漆黑的瞳孔低落著。那是你，一個(gè)人，仰頭看著一片漆黑，試圖用眼光去撥開找出那一輪本來就陰暗的月亮，想拜托它照向友人的路途。擰一擰手，卻發(fā)現(xiàn)酒杯仍停留在手中，看著自己身上簡(jiǎn)樸的長衣，想想自己謫居江州后的郁悶，想想當(dāng)時(shí)的生活也那般繁華，很同情琵琶女，一聲弦竟讓你沉思至今。你在風(fēng)雨中歌唱——“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！靖剑簩忣}指導(dǎo)】本題考查命題作文。這是一個(gè)運(yùn)用比喻修辭的作文題目?！帮L(fēng)雨”是指生活中的磨難、坎坷，“歌唱”可以從唱歌的行為聯(lián)想到一種不屈服的意志、一種樂觀的精神，整個(gè)題目指在艱難困苦的處境中展現(xiàn)出一種樂觀的精神，一種不屈服的精神。文章可以寫記敘文，也可以寫議論文。不論是哪一種文體，都是要回答這樣兩個(gè)問題：為什么要在困境中展現(xiàn)樂觀的品質(zhì)，因?yàn)槿松哪ルy是不可避免的，只有有樂觀的品質(zhì)，才能夠更好地面對(duì)困境，才能有力氣去斗爭(zhēng)，才能把自己的生活過得溫暖而有色彩；怎么才可以在困境中擁有樂觀的品質(zhì)呢？要有明確的目標(biāo)和理想，要有坦然的人生