23探索地球教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)科學(xué)四年級上冊青島版（五四制2024）科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）23探索地球教學(xué)設(shè)計-2025-2026學(xué)年小學(xué)科學(xué)四年級上冊青島版（五四制2024）課程基本信息1.課程名稱：探索地球

2.教學(xué)年級和班級：四年級

3.授課時間：2025-2026學(xué)年

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)1.發(fā)展學(xué)生的觀察能力和空間想象能力，通過探索地球的形狀、構(gòu)造和運動，培養(yǎng)學(xué)生對地球科學(xué)的興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)方法分析問題的能力，通過實驗和觀察，讓學(xué)生學(xué)會提出假設(shè)、收集證據(jù)和得出結(jié)論。

3.增強學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到地球資源的有限性和人類活動對地球的影響，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的觀念。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①理解地球的形狀及其證據(jù)，例如地球的旋轉(zhuǎn)造成的晝夜更替和海陸分布，幫助學(xué)生形成地球是一個球體的概念。

②掌握地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，包括地殼、地幔和地核，通過模型或圖示理解不同層次的特點和相互作用。

③了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，以及它們對地球氣候和季節(jié)變化的影響，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。

2.教學(xué)難點，

①地球形狀證據(jù)的理解，因為這是學(xué)生首次接觸地球的形狀，需要通過直觀的演示和證據(jù)分析來建立概念。

②地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，學(xué)生需要克服對地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的抽象理解，通過模型和對比來輔助學(xué)習(xí)。

③地球運動對氣候和季節(jié)影響的理解，這部分內(nèi)容涉及多學(xué)科知識，需要引導(dǎo)學(xué)生將地球運動與日常生活現(xiàn)象聯(lián)系起來。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都備有青島版四年級上冊《科學(xué)》教材，以便查閱相關(guān)章節(jié)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備地球形狀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)動畫等圖片、圖表和視頻，用于直觀展示地球的特征和運動。

3.實驗器材：準(zhǔn)備地球儀、沙盤、模型等，用于學(xué)生操作和觀察地球的形狀和運動。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，確保學(xué)生能夠自由討論和合作學(xué)習(xí)；在實驗操作臺放置實驗器材，便于學(xué)生進(jìn)行實踐活動。教學(xué)過程設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：播放一段關(guān)于地球的紀(jì)錄片片段，展示地球的自然風(fēng)光和人類活動對地球的影響。

2.提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考地球的形狀和運動，激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲。

3.學(xué)生回答：邀請學(xué)生分享他們對地球形狀和運動的已有認(rèn)識。

講授新課（20分鐘）

1.地球形狀（5分鐘）

-展示地球儀，引導(dǎo)學(xué)生觀察地球的形狀。

-講解地球的形狀證據(jù)，如地球的陰影、船身先消失等現(xiàn)象。

-通過圖片和視頻展示地球的球體形狀。

2.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)（10分鐘）

-展示地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的模型或圖表，講解地殼、地幔和地核的特點。

-通過實驗演示地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象，如使用沙盤模擬地震波傳播。

-引導(dǎo)學(xué)生思考地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)對地球表面的影響。

3.地球運動（5分鐘）

-講解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，展示地球運動產(chǎn)生的現(xiàn)象，如晝夜更替、季節(jié)變化。

-通過動畫演示地球運動，幫助學(xué)生理解地球運動對氣候的影響。

鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.地球形狀練習(xí)：分發(fā)地球形狀卡片，讓學(xué)生找出正確的形狀并貼在黑板上。

2.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)練習(xí)：分發(fā)地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識填寫各層名稱和特點。

3.地球運動練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)地球運動的特點，完成相關(guān)的填空題。

課堂提問（5分鐘）

1.提問：地球的形狀是什么？有哪些證據(jù)支持這個觀點？

2.提問：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些層次？它們各自的特點是什么？

3.提問：地球運動對我們的生活有什么影響？

師生互動環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.學(xué)生展示：邀請學(xué)生展示他們在鞏固練習(xí)中的成果，并給予評價和反饋。

2.小組討論：將學(xué)生分成小組，討論地球運動對氣候的影響，并分享討論結(jié)果。

3.教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)地球形狀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運動的重要性。

教學(xué)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何保護(hù)地球，減少人類活動對地球的影響？

2.分享環(huán)保小竅門：鼓勵學(xué)生在日常生活中采取環(huán)保行動，如節(jié)約用水、減少塑料使用等。

1.總結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)地球科學(xué)的重要性。

2.作業(yè)布置：布置課后作業(yè)，要求學(xué)生完成地球形狀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運動的相關(guān)練習(xí)題。

教學(xué)過程設(shè)計結(jié)束。知識點梳理1.地球的形狀

-地球是一個不規(guī)則的橢球體，由于地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生離心力，使得赤道略微膨脹，兩極略微扁平。

-地球的形狀證據(jù)：地球的陰影、船身先消失、地球的衛(wèi)星照片等。

2.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

-地球由地殼、地幔和地核組成。

-地殼：地球最外層的固體層，包括陸地和海洋的地殼，分為大陸地殼和海洋地殼。

-地幔：位于地殼之下，由硅酸鹽巖石組成，厚度約為2900公里。

-地核：位于地幔之下，分為外核和內(nèi)核，外核是液態(tài)，內(nèi)核是固態(tài)。

3.地球的自轉(zhuǎn)

-地球自轉(zhuǎn)是指地球繞自己的軸旋轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)周期為24小時，即一天。

-自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象：晝夜更替、時差、地球自轉(zhuǎn)偏向力。

4.地球的公轉(zhuǎn)

-地球公轉(zhuǎn)是指地球繞太陽旋轉(zhuǎn)，公轉(zhuǎn)周期為365.25天，即一年。

-公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象：季節(jié)變化、太陽高度角變化、晝夜長短變化。

5.地球運動對氣候的影響

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)共同影響了地球上的氣候分布和季節(jié)變化。

-地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽輻射在地球表面的分布不均，形成赤道和兩極的差異。

-地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致太陽輻射的入射角度和持續(xù)時間的變化，形成季節(jié)變化。

6.地球資源的保護(hù)

-地球資源有限，人類活動對地球資源的影響日益嚴(yán)重。

-需要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，提倡節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)生物多樣性等環(huán)保行動。

7.地球科學(xué)知識的應(yīng)用

-地球科學(xué)知識在許多領(lǐng)域都有應(yīng)用，如天氣預(yù)報、地震預(yù)測、資源勘探等。

-培養(yǎng)學(xué)生對地球科學(xué)的興趣，有助于他們了解地球的奧秘，提高科學(xué)素養(yǎng)。典型例題講解例題1：

問題：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是多久？這個時間對我們的生活有什么影響？

答案：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時，也就是一天。這個時間對我們生活的影響包括晝夜更替、時差的形成以及地球自轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生。

例題2：

問題：地球公轉(zhuǎn)一周的時間是多久？這個時間對地球上的季節(jié)變化有什么影響？

答案：地球公轉(zhuǎn)一周的時間是365.25天，即一年。這個時間對地球上的季節(jié)變化有直接影響，包括春、夏、秋、冬四個季節(jié)的交替。

例題3：

問題：地球的形狀對地球上的氣候有什么影響？

答案：地球的形狀（不規(guī)則的橢球體）使得赤道地區(qū)接受到的太陽輻射較多，而兩極地區(qū)接受到的太陽輻射較少，導(dǎo)致赤道和兩極的氣候差異。

例題4：

問題：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的地殼和地幔分別有哪些特點？

答案：地殼是地球最外層的固體層，分為大陸地殼和海洋地殼，厚度約為5-70公里。地幔由硅酸鹽巖石組成，厚度約為2900公里，是地球內(nèi)部的主要部分。

例題5：

問題：地球自轉(zhuǎn)偏向力是如何產(chǎn)生的？它對我們的生活有什么影響？

答案：地球自轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)時，地球表面的物體受到科里奧利力的作用，導(dǎo)致風(fēng)向、洋流等自然現(xiàn)象發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這個偏向力對我們的生活影響較大，例如影響了船舶航線、飛行器航線、天氣系統(tǒng)的發(fā)展等。

補充說明舉例：

題型一：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期

問題：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是多久？地球公轉(zhuǎn)一周的時間是多久？

答案：地球自轉(zhuǎn)一周的時間是24小時，地球公轉(zhuǎn)一周的時間是365.25天。

題型二：地球形狀對氣候的影響

問題：為什么赤道地區(qū)的氣候通常比兩極地區(qū)的氣候熱？

答案：赤道地區(qū)的氣候比兩極地區(qū)的氣候熱，是因為赤道地區(qū)接受到的太陽輻射更多，而兩極地區(qū)接受到的太陽輻射較少。

題型三：地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的地殼和地幔

問題：地殼和地幔分別由什么組成？

答案：地殼由巖石組成，地幔由硅酸鹽巖石組成。

題型四：地球自轉(zhuǎn)偏向力的產(chǎn)生

問題：地球自轉(zhuǎn)偏向力是如何產(chǎn)生的？

答案：地球自轉(zhuǎn)偏向力是由于地球自轉(zhuǎn)時，地球表面的物體受到科里奧利力的作用產(chǎn)生的。

題型五：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對生活的影響

問題：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對我們的生活有什么影響？

答案：地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替，地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致季節(jié)變化。這些現(xiàn)象對我們的生活有著重要的影響，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、穿衣打扮、作息時間等。板書設(shè)計1.地球的形狀

①地球形狀：不規(guī)則橢球體

②地球形狀證據(jù)：地球陰影、船身消失現(xiàn)象

③地球形狀認(rèn)識：球形

2.地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

①地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)：地殼、地幔、地核

②地殼特點：巖石組成，分為大陸和海洋地殼

③地幔特點：硅酸鹽巖石，厚度大

④地核特點：固態(tài)內(nèi)核和液態(tài)外核

3.地球的自轉(zhuǎn)

①自轉(zhuǎn)定義：地球繞自身軸旋轉(zhuǎn)

②自轉(zhuǎn)周期：24小時（一天）

③自轉(zhuǎn)現(xiàn)象：晝夜更替、時差、地球自轉(zhuǎn)偏向力

4.地球的公轉(zhuǎn)

①公轉(zhuǎn)定義：地球繞太陽旋轉(zhuǎn)

②公轉(zhuǎn)周期：365.25天（一年）

③公轉(zhuǎn)現(xiàn)象：季節(jié)變化、太陽高度角變化、晝夜長短變化

5.地球運動對氣候的影響

①地球運動對氣候的影響：氣候分布、季節(jié)變化

②地球自轉(zhuǎn)影響：太陽輻射分布、氣候差異

③地球公轉(zhuǎn)影響：季節(jié)變化、晝夜長短變化

6.地球資源的保護(hù)

①地球資源有限性

②環(huán)保意識培養(yǎng)

③環(huán)保行動：節(jié)約資源、減少污染、保護(hù)生物多樣性

7.地球科學(xué)知識的應(yīng)用

①地球科學(xué)知識領(lǐng)域：天氣預(yù)報、地震預(yù)測、資源勘探

②地球科學(xué)知識應(yīng)用：了解地球奧秘、提高科學(xué)素養(yǎng)課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)地球的形狀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)等基本知識。

2.總結(jié)地球運動對氣候的影響，以及地球資源保護(hù)的重要性。

3.強調(diào)地球科學(xué)知識在日常生活和科學(xué)研究中的應(yīng)用價值。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題（每題2分，共10分）

-地球自轉(zhuǎn)的方向是：（A）自西向東（B）自東向西（C）自南向北（D）自北向南

-地球公轉(zhuǎn)的周期是：（A）24小時（B）365天（C）365.25天（D）12個月

-地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中最外層是：（A）地核（B）地幔（C）地殼（D）大氣層

-地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是：（A）季節(jié)變化（B）晝夜更替（C）洋流運動（D）地球的形狀

-地球資源保護(hù)的重要措施是：（A）減少塑料使用（B）節(jié)約用水（C）植樹造林（D）以上都是

2.填空題（每空2分，共10分）

-地球是一個__________的橢球體。

-地球自轉(zhuǎn)的周期是__________。

-地球公轉(zhuǎn)的周期是__________。

-地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)分為__________、__________和__________。