単元四復(fù)習(xí)春節(jié)說課稿-2025-2026學(xué)年新編日語第一冊重排本-新編日語主備人備課成員教材分析單元四復(fù)習(xí)春節(jié)，本單元內(nèi)容選自《新編日語第一冊重排本》，結(jié)合了日本文化與中國春節(jié)的習(xí)俗，旨在讓學(xué)生了解日本文化的同時，復(fù)習(xí)所學(xué)日語知識。本單元以春節(jié)為主題，通過對話、閱讀、寫作等形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固日語詞匯、語法和表達(dá)方式。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流意識和實踐能力。通過學(xué)習(xí)春節(jié)相關(guān)文化知識，提升學(xué)生的日語聽說讀寫技能，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)學(xué)生尊重和理解不同文化的態(tài)度，同時提高運用日語進(jìn)行跨文化交流的實際能力。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-重點掌握春節(jié)相關(guān)的日語詞匯和表達(dá)，如“正月”、“お正月”、“年賀狀”等。

-理解并運用表示時間、祝福、邀請等場景的日語句型，如“今年もおめでとうございます”、“お正月に招いていただけますか？”等。

-能夠閱讀并理解有關(guān)春節(jié)的日語短文，提取關(guān)鍵信息。

2.教學(xué)難點：

-正確理解和使用日本文化中的春節(jié)習(xí)俗，如“お年玉”、“お見舞い”等，需要學(xué)生對日本文化有一定了解。

-在實際對話中靈活運用日語進(jìn)行春節(jié)祝福和表達(dá)邀請，需要學(xué)生具備良好的口語交際能力。

-復(fù)習(xí)單元中的語法點，如“～てはいけません”的否定形式，以及“～てみる”的嘗試語氣，這些語法點的靈活運用是教學(xué)難點。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法：結(jié)合圖片和視頻，生動講解春節(jié)文化背景和日語表達(dá)。

2.討論法：組織學(xué)生分組討論春節(jié)習(xí)俗的異同，激發(fā)思維。

3.實踐法：通過角色扮演，讓學(xué)生模擬春節(jié)對話，提高口語應(yīng)用能力。

教學(xué)手段：

1.多媒體輔助教學(xué)，展示日本春節(jié)文化圖片和視頻，增強(qiáng)直觀感受。

2.利用互動軟件，進(jìn)行日語詞匯和句型練習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3.制作課件，梳理單元重點詞匯和語法點，方便學(xué)生復(fù)習(xí)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）

同學(xué)們，今天我們要一起學(xué)習(xí)的是單元四的復(fù)習(xí)內(nèi)容，主題是“春節(jié)”。春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，而在日本，也有類似的傳統(tǒng)節(jié)日，叫做“お正月”。今天，我們將通過學(xué)習(xí)，了解日本春節(jié)期間的習(xí)俗，并復(fù)習(xí)我們在前面學(xué)到的日語知識。

（學(xué)生）

老師，我們之前學(xué)過關(guān)于春節(jié)的內(nèi)容，今天我們要學(xué)習(xí)日本春節(jié)的文化嗎？

二、新課導(dǎo)入

（教師）

是的，同學(xué)們。首先，讓我們來看一段關(guān)于日本春節(jié)的介紹視頻，了解一下日本的“お正月”是怎樣的。

（播放視頻，學(xué)生觀看）

（教師）

看完視頻，大家對日本的春節(jié)有什么新的認(rèn)識嗎？

（學(xué)生）

我了解到日本的春節(jié)會有家庭團(tuán)聚、交換禮物等習(xí)俗。

（教師）

很好，看來大家已經(jīng)對日本的春節(jié)有了初步的了解。接下來，我們將通過以下幾個環(huán)節(jié)來深入學(xué)習(xí)。

三、詞匯學(xué)習(xí)

（教師）

首先，我們來復(fù)習(xí)一下與春節(jié)相關(guān)的日語詞匯。請大家打開課本，找到單元四的詞匯表。

（學(xué)生）

（教師）

現(xiàn)在，我將逐個出示詞匯，請大家跟讀并翻譯。首先是“お正月”，它是指日本的春節(jié)。

（教師出示詞匯卡片，學(xué)生跟讀并翻譯）

（教師）

（教師出示詞匯卡片，學(xué)生跟讀并翻譯）

（教師）

還有“お年玉”，這是日本春節(jié)期間給小孩的壓歲錢。

（教師出示詞匯卡片，學(xué)生跟讀并翻譯）

（教師）

大家跟讀得很好?，F(xiàn)在，請你們用自己的話來描述一下剛才學(xué)到的這些詞匯。

（學(xué)生）

“お正月”是日本的春節(jié)，“年賀狀”是賀卡，“お年玉”是壓歲錢。

四、語法點講解

（教師）

（教師）

請看課本上的例句，我來給大家解釋一下。

（教師講解語法點）

（教師）

現(xiàn)在，請同學(xué)們試著用“～てはいけません”來造句。

（學(xué)生）

例句：學(xué)校の規(guī)則では、攜帯電話を使ってはいけません。

（教師）

很好，大家都能正確運用。接下來，我們再來學(xué)習(xí)“～てみる”的嘗試語氣。

（教師講解語法點）

（教師）

請同學(xué)們試著用“～てみる”來造句。

（學(xué)生）

例句：これを試してみる。

五、對話練習(xí)

（教師）

現(xiàn)在，我們將進(jìn)行對話練習(xí)。請大家根據(jù)課本上的對話內(nèi)容，模擬實際場景進(jìn)行對話。

（學(xué)生分組進(jìn)行對話練習(xí)）

（教師）

大家做得很好。接下來，我們來聽聽其他組的對話。

（教師點評學(xué)生的對話，并進(jìn)行糾正）

六、閱讀理解

（教師）

現(xiàn)在，請大家閱讀課本上的短文，了解日本春節(jié)期間的一些習(xí)俗。

（學(xué)生閱讀短文）

（教師）

請同學(xué)們概括一下短文的主要內(nèi)容。

（學(xué)生）

短文講述了日本春節(jié)期間的幾個習(xí)俗，比如貼門松、準(zhǔn)備年飯等。

（教師）

很好，大家都能抓住文章的重點?，F(xiàn)在，請你們根據(jù)短文內(nèi)容，回答以下問題。

（教師出示問題，學(xué)生回答）

七、寫作練習(xí)

（教師）

（學(xué)生進(jìn)行寫作練習(xí)）

（教師）

請大家將自己的短文讀給大家聽。

（學(xué)生朗讀自己的短文）

（教師）

大家寫得很好?，F(xiàn)在，我將挑選幾篇優(yōu)秀作品進(jìn)行點評。

（教師點評學(xué)生的寫作）

八、課堂小結(jié)

（教師）

今天，我們學(xué)習(xí)了單元四的復(fù)習(xí)內(nèi)容，主題是“春節(jié)”。通過學(xué)習(xí)，我們了解了日本春節(jié)期間的習(xí)俗，復(fù)習(xí)了與春節(jié)相關(guān)的日語詞匯和語法點。希望大家能夠?qū)⑦@些知識運用到實際生活中。

（學(xué)生）

老師，我們今天學(xué)到了很多關(guān)于春節(jié)的知識，感覺收獲很大。

（教師）

是的，同學(xué)們。希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的日語水平。

九、布置作業(yè)

（教師）

今天的作業(yè)是：

1.復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的詞匯和語法點；

2.搜集有關(guān)自己家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗的資料，下節(jié)課分享。

（學(xué)生）

十、下課

（教師）

下課，同學(xué)們再見。

（學(xué)生）

老師再見。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-日本春節(jié)習(xí)俗的詳細(xì)介紹，包括家庭聚會、裝飾門松、準(zhǔn)備年飯等傳統(tǒng)活動。

-春節(jié)相關(guān)的日語成語和諺語，如“年をとる”（歲歲平安）、“福引き”（福拉運）等。

-日本傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和視頻資料，用于增強(qiáng)學(xué)生對日本文化的直觀理解。

-日語歌曲《お正月》，通過音樂學(xué)習(xí)日語發(fā)音和節(jié)奏。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生利用課外時間閱讀關(guān)于日本春節(jié)的書籍，如《日本文化入門》等，以深入了解日本傳統(tǒng)節(jié)日。

-建議學(xué)生觀看日本春節(jié)慶?；顒拥募o(jì)錄片或現(xiàn)場直播，通過實際場景感受日本文化的魅力。

-組織學(xué)生開展小組討論，分享各自家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗，增進(jìn)文化間的交流和理解。

-建議學(xué)生通過在線日語學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)更多與春節(jié)相關(guān)的日語詞匯和表達(dá)方式。

-鼓勵學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的日本文化節(jié)活動，親身體驗日本文化的慶祝方式。

-提供一些日本傳統(tǒng)游戲的教程，如“たこ焼き”（章魚燒）制作，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)日語和日本文化。

-建議學(xué)生收集并整理日本春節(jié)的美食食譜，了解日本的飲食文化。

-組織學(xué)生觀看日本電影或電視劇中關(guān)于春節(jié)的片段，通過影視作品學(xué)習(xí)日語和日本文化。

-建議學(xué)生參與或觀看日本春節(jié)的舞蹈表演，通過舞蹈學(xué)習(xí)日語和日本傳統(tǒng)藝術(shù)。

-提供一些日本春節(jié)相關(guān)的在線課程或講座，讓學(xué)生有機(jī)會深入了解日本文化。板書設(shè)計①本文重點知識點：

-春節(jié)相關(guān)日語詞匯：お正月、お年玉、年賀狀、お見舞い、お年間無事

-春節(jié)習(xí)俗：家庭聚會、裝飾門松、準(zhǔn)備年飯、放煙花、拜年

②重點詞：

-お正月：春節(jié)

-お年玉：壓歲錢