難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試試題(含答案及解析)_第1頁
難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試試題(含答案及解析)_第2頁
難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試試題(含答案及解析)_第3頁
難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試試題(含答案及解析)_第4頁
難點解析-人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試試題(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《噪聲的危害和控制》專項測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是()A.在噪聲大的機器上加一個真空罩

B.在城市的立交橋兩旁建一些隔聲板C.紡織工人工作時戴一個防噪聲耳罩

D.在摩托車的排氣管上安裝消聲器2、以下四個措施中:①馬路旁的房子的窗戶采用雙層玻璃;②城市禁止機動車鳴喇叭;③馬路兩旁植樹;④高架道路兩側(cè)設隔音板墻。對控制噪音污染有作用的是

A.①②

B.②④

C.①②④

D.①②③④3、一般來說,大禮堂四周墻壁都做的凹凸不平像蜂窩狀,這是為了()A.提高裝飾效果

B.增強聲音的響度C.減少聲音的反射

D.增強聲音的反射4、下列是人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是(

)A.師傅在用切割機械雕刻精美的石雕時,用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時,將音響的音量開得很大C.某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風生5、對衣物沒有放平引起的洗衣機振動而產(chǎn)生的噪聲,最合理的處理方法是:(

)。A、在聲波處減弱,放平衣物;B、在傳播過程中減弱,關(guān)上門窗;C、在人耳處減弱,帶上耳塞;D、在洗衣機內(nèi)加更多的水。6、下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產(chǎn)生的是A.關(guān)閉房間的門窗

B.會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài)C.高速公路旁的房屋裝隔音窗

D.機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩7、為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾,采取下面哪些方法是有效、合理的:A.老師講話時聲音要小一些;

B.每位學生都戴一個防噪聲耳罩;C.在教室周圍植樹;

D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置.8、在以下措施中,不能達到減弱噪聲目的的是A.在摩托車上安裝消聲器

B.機場工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C.街頭設置噪聲監(jiān)測儀

D.高架道路兩側(cè)建起透明板墻9、下列是小明同學觀察到人們在生活中的一些行為和措施,其中屬于防止噪聲污染的是(

)A.師傅在用切割機械雕刻精美的石雕時,用棉花團塞住耳朵或戴防聲耳罩B.小明的鄰居在晚上看球賽時,將音響的音量開得很大C.某貨車司機為了超車,不斷地按喇叭D.在圖書閱覽室內(nèi),談笑風生10、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲()A

機動車輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車尾氣的排放指標第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖10所示,甲、乙是兩種聲音的波形圖,由圖形可知,圖____(甲/乙)是噪聲的波形圖,為了不影響學校正常的教學活動,某學校附近施工場地的攪拌機裝上罩子,教室靠近施工場地一側(cè)的窗子都關(guān)起來.這兩項控制噪聲的措施分別屬于在_____處和____減弱噪音.2、超低空飛行的戰(zhàn)斗機經(jīng)常會影響居民生活,有時甚至會吧居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行會產(chǎn)生很大的_________同時說明聲波可以傳遞_________.3、午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學們睡不著覺。甲同學起身關(guān)上了窗戶;乙同學索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵,他們減弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱。4、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來越多,甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對環(huán)境帶來的危害主要是_____和_____。5、控制噪聲所采取的措施:(1)在________________,例如:______________________(2)在________________,例如:植樹造林。(3)在_________________,例如:_____________________6、城市主要道口設有噪聲監(jiān)測設備.某時刻該設備的顯示屏上顯示65,這個數(shù)字的意義是________________________;若此時有一輛汽車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將_________(填“增大”或“減小”).7、如圖11城市主要道口設有噪聲監(jiān)測設備。某時刻該設備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是___,若此時有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將___(增大/減小)。噪聲監(jiān)測設備_______(能/不能)減弱噪聲的強度。8、現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設置噪聲監(jiān)測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)的單位是_________;當附近沒有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減?。?、人們以_______為單位來表示聲音的強弱,為了保證工作和學習,聲音不能超過____dB。10、張華家所在的住宅區(qū)靠近高速公路,在調(diào)查了本社區(qū)噪聲污染情況后,大軍向有關(guān)部門提出了以下建議:(1)在社區(qū)中植樹、種草;(2)向社區(qū)中的每位居民發(fā)放耳塞;(3)在高速公路與住宅區(qū)間建隔音墻;(4)為高速公路旁的住宅安裝雙層玻璃窗;(5)制定相關(guān)的法律或規(guī)定。你認為這些建議中,能有效降低噪聲污染的是______(填寫序號)三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、為什么飛機的噪聲在晴天聽起來較短促而輕,在陰天較長而深沉?2、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.3、某居民區(qū)附近新建了一個工廠,機器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當?shù)氐募{稅大戶,請你應用所學知識提出解決這一矛盾的兩個措施.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:D3、答案:D4、答案:A5、答案:A

6、答案:B7、答案:C8、答案:C9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:乙;聲源;在傳播過程中2、答案:噪聲;能量.解:戰(zhàn)斗機在飛行時,其巨大的聲音能將附近居民的窗戶玻璃震碎,即說明聲音比較有“勁”,產(chǎn)生很大的噪聲.也可以傳遞能量.戰(zhàn)斗機把玻璃震碎,是聲波引起空氣振動將玻璃震碎,說明聲音可以傳遞能量;

故答案為:噪聲;能量.3、答案:在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減噪聲

提示:減弱噪聲的三種途徑:聲源處減弱;傳播過程中減弱;人耳處減弱。4、答案:廢氣,噪聲5、答案:(1)聲原處減弱、摩托車上安裝消聲器。(2)傳播過程中減弱(3)人耳處減弱、戴耳塞。

6、答案:聲音的響度是65dB增大7、答案:dB

增大

不能8、答案:分貝,增大。9、答案:分貝10、答案:⑴、⑶、⑷、⑸三、簡答題1、答案:這是由于陰天云層較多,云層能把向上擴散的噪聲反射回地面,因此,飛機的噪聲就比晴天久。又由于陰天云層較潮濕,水蒸氣傳聲速度比干空氣高,聲音傳播時所損失的能量較少,故飛機噪聲也傳得較清晰。2、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:(1)公共場合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲;(2)植樹造林,在高速公路兩旁修建隔音墻,這是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.3、答案:

分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實際情況,分析上面情景中的問題即可.

解答:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論