人教版八年級《力》定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如下圖所示，足球運動員把足球踢向空中，若不計空氣阻力，則表示足球在空中飛行時的受力圖，其中正確的是（G表示重力，F(xiàn)表示腳對球的作用力）（）A． B． C． D．2、下列數(shù)據(jù)與亊實相接近的是（）A．人正常步行的速度約為5m/s B．—瓶普通礦泉水的質量約為5kgC．兩個雞蛋的重力大約是1N D．物理教材的長度約為30dm3、清明節(jié)民間有碰雞蛋的習俗，《荊楚歲時記》中就有記載，荊楚之地（今湖湘）寒食日里有“斗雞、鏤雞子、斗雞子”的習俗。哥哥博思和弟弟博學各自取來一只熟雞蛋，由爸爸來當裁判，一聲令下，博思反應迅速，在弟弟還沒有反應前，迅速拿自己的雞蛋碰向弟弟的雞蛋，弟弟的雞蛋被碰破，弟弟不服讓爸爸做評判，請從物理學角度考慮分析正確的是（）A．弟弟的雞蛋對博思的雞蛋沒有作用力B．博思的雞蛋對弟弟的雞蛋作用力更大C．弟弟的雞蛋對博思的雞蛋作用力更大D．博思的雞蛋與弟弟的雞蛋之間有等大的相互作用力4、如圖是小明利用重垂線檢查墻上的畫是否掛平的情景。當重垂線靜止時，發(fā)現(xiàn)重垂線與畫的長邊不重合，為了把畫掛平，下列做法中正確的是（）A．把畫的左邊調低一些B．把畫的左邊調高一些C．換用質量較大的重錘D．調整重垂線，使重垂線與桌面垂直5、如圖所示為某屆奧運會運動項目圖標，其中不是利用“力的作用是相互的”這一原理的是（）A．游泳B．皮劃艇C．蹦床D．舉重6、以下所給數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．人的正常體溫約為40℃B．物理課本重約為2.5NC．光在空氣中的傳播速度約為340m/sD．正常成年人脈搏跳動一次的時間約為0.1s7、如圖所示，運動員兩手握著鏈球的把手，人和球同時旋轉，最后加力使球脫手而出。運動員和球同時旋轉時，手感到受到一個很大的拉力作用，這個力的施力物體是（）A．運動員的手 B．鏈球的把手 C．鏈球的鏈子 D．地球8、關于力的三要素，下面說法中正確的是（）A．只要兩個力作用在同一個點，產生的效果就相同B．只要力的三要素中兩個相同，那么這兩個力作用效果就相同C．只要兩個力的大小、方向相同，且作用在同一個物體上，則產生的效果就相同D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，產生的效果就相同9、下列力的說法中正確的是（）A．力是物體對物體的作用，所以只有直接接觸的物體間才有力的作用B．由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知，力可以離開物體而獨立存在C．力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因D．力的大小可以用天平測量10、如圖所示，運動員被發(fā)生形變的撐竿彈起來，關于這一過程，下列說法錯誤的是（）A．撐竿是施力物體 B．運動員是施力物體C．撐竿發(fā)生彈性形變 D．運動員受到撐竿彈力的作用第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖將一根彈簧掛在天花板下，然后用大小不等的兩個力分別作用在同一根彈簧上，如圖B、C，已知F1＜F2，觀察比較A、B或A、C，說明______；觀察比較B、C，說明______。2、如圖所示，撐桿跳高時會將竿壓彎，說明力能夠改變物體的___________，運動員騰空越桿后最終會落向地面，是由于受到___________作用。3、測量的目的就是進行可靠的__，因此首先要有一個公認的比較標準叫做__，其次還要有合適的__。所以在當我們學習“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的____。4、同學們準備自己動手制作彈簧測力計，他們選了甲、乙兩根規(guī)格不同的彈簧進行測試，繪出如圖所示的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變。若要制作精確程度較高的彈簧測力計，應選彈簧_______，若要制作量程較大的彈簧測力計，應選彈簧_______。（選填“甲”、“乙”）5、如圖所示，此儀器的名稱是______，它是用來測量______的儀器，它的量程為______牛，指針所指的示數(shù)為______牛。6、如圖所示，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較圖中的AB兩圖，可知力的作用效果與力的______有關。對于圖A彈簧形變產生的力為______。7、在學校足球賽中，小明用頭將球頂進球門，說明力可以改變物體的______，同時頭感到疼，是因為物體間力的作用是______。8、如圖所示彈簧測力計的量程是________，它的讀數(shù)是________N。它的工作原理是：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的______就越長。（選填“長度”或“伸長量”）9、2020年12月17日，嫦娥五號返回器帶著采集的月球樣品在預定區(qū)域成功著陸，實現(xiàn)了我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃的完美收官。返回器在月球上點火起飛，說明力可以改變物體的______，嫦娥五號返回器在落向地面時，以返回器為參照物，月球樣品是______的。此次嫦娥五號任務帶回的月球樣品為1731g，這些樣品在月球上的質量是______kg。10、運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是______的。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、探測月壤力學性質是月球車登月的科研任務之一。月球上某月壤樣品的體積為90cm3，測得其密度為0.8g/cm3。求：（1）該月壤樣品的質量；（2）該月壤樣品受到的重力（g＝10N/kg）。2、2017年9月15日16時，日照到濰坊高速公路日照段大甕山隧道實現(xiàn)雙幅安全順利貫通，大甕山隧道位于日照市五蓮縣境內全長706米，是日照市第一條隧道．該隧道暫定限速，一輛（長城）哈弗運動版汽車（車與乘客總質量為），完全通過該隧道用時0.5分鐘（）。試求：(1)這輛汽車與乘客的總重力；(2)通過計算說明此汽車是否超速？3、如圖所示是馬師傅駕駛的一輛油罐車，罐內裝有10m3的汽油。他想知道車內的汽油是否合格，于是從中取出30cm3的汽油，稱得質量是21.6g。已知汽油的密度在0.70×103kg/m3~0.78×103kg/m3之間為合格，g取10N/kg，請通過計算回答，該油罐車內：（1）汽油的密度是多少kg/m3？是否合格？（2）所裝汽油的質量是多少？（3）所裝汽油受到的重力多大？4、某大橋兩端有如圖所示的標志（是“噸”的符號，表示橋梁最大能承受質量為的物體），取，試求：（1）根據(jù)標示牌所示，橋梁最大能承受的物體重力；（2）若一輛自身質量為3噸的汽車，裝有的石頭，已知，通過判斷這輛汽車能不能經過這座橋？（3）若上一問中汽車受到的阻力為車重的0.004倍，則該汽車受到的阻力為多少？5、高速公路已廣泛應用收費系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是對過往車輛無需停車即能實現(xiàn)收費的電子系統(tǒng)。如圖是某高速公路入口處的通道示意圖。現(xiàn)有一輛總質量的汽車，在進入收費島區(qū)域前處開始減速，經后運動至收費島（圖中陰影區(qū)域）邊界，然后再經勻速通過收費島，其長。不計車長。（g取）（1）開始減速，坐在車里的人感覺向前傾，原因是？（2）求汽車的重力大小；（3）求汽車從減速開始到離開收費島全過程的平均速度大小。

-參考答案-一、單選題1、A【詳解】由于不計空氣阻力，而且足球已經離開腳面，所以腳已經不給足球施力，而足球仍然受重力，且重力的方向豎直向下。故選A。2、C【詳解】A．人正常步行的速度約為1m/s左右，故A不符合題意；B．一瓶普通礦泉水的體積約為500cm3左右，質量約為m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g＝0.5kg故B不符合題意；Ｃ．兩個雞蛋的質量約為100g＝0.1kg受到的重力為G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故C符合題意；D．物理教材的長度約為30cm，故D不符合題意。故選C。3、D【詳解】兩雞蛋相碰，兩雞蛋都會受到力的作用，二力是一對相互作用力，大小相等、方向相反，同時產生、同時消失，故ABC錯誤，D正確。故選D。4、A【詳解】重力的方向總是豎直向下的，如果這幅畫的長邊和重垂線是平行的，則畫是豎直的（即放正），否則畫不豎直；所以為了把畫貼正，應調整畫的位置，使畫的長邊與重垂線平行，也就是需要將畫的左邊調低一些，故A正確，BCD錯誤。故選A。5、D【詳解】A．游泳時人對水施加向后的力，同時水對人施加向前的力使人前進，故A不符合題意；B．皮劃艇前進是因為槳對水施加向后的力，同時水對槳施加向前的力，使艇前進，故B不符合題意；C．人對蹦床施加向下的力，同時蹦床對人施加向上的彈力，使人蹦起，故C不符合題意；D．舉重利用的不是“力的作用是相互的”這一原理，而是力改變物體的運動狀態(tài)，故D符合題意。故選D。6、B【詳解】A．人的正常體溫在36℃—37℃之間，體溫40℃屬于發(fā)高燒，不是正常體溫，故A不符合題意。B．一本物理課本大約有半斤，也就是250g，根據(jù)重力公式計算出一本物理書受重力故B符合題意。C．光在真空中的傳播速度為，在空氣中的傳播速度約等于在真空中的傳播速度。為聲音的傳播速度，故C不符合題意。D．正常人的脈搏跳動平均為72次/分鐘，即1.2次/秒鐘，則脈搏跳動一次大約需要0.83s，故D不符合題意。故選B。7、B【詳解】運動員兩手握著鏈球的把手，手對把手有力的作用，根據(jù)力的作用是相互的，故把手對手有了的作用，故B符合題意。故選B。8、D【詳解】A．力的作用效果和力的三要素有關，兩個力的大小、方向不同，產生效果不同，故A錯誤；B．只要力的三要素中兩個要素相同，產生的效果不同，故B錯誤；C．兩個力的大小、方向相同，但作用點如果不同，產生效果也可以不同，故C錯誤；D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，即力的三要素相同了，則產生的效果就相同，故D正確。故選D。9、C【詳解】A．力是物體對物體的作用，有接觸力，也有不接觸力，比如重力、電場力和磁場力，故A錯誤；B．磁鐵間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，并不沒有離開物體而單獨存在的力，故B錯誤；C．力有兩種作用效果：使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)，力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因，故C正確；D．天平是測量物體質量的工具，力的大小要用測力計測量，故D錯誤。故選C。10、B【詳解】AB．力是物體對物體的作用，運動員被發(fā)生形變的撐竿彈起來，所以撐桿是施力物體，運動員是受力物體。故A正確，不符合題意；B錯誤，符合題意；C．撐桿發(fā)生形變后能恢復原狀屬于彈性形變，故C正確，不符合題意；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動員被發(fā)生形變的撐竿彈起來，受到撐竿彈力的作用，故D正確，不符合題意。故選B。二、填空題1、力可以使物體發(fā)生形變見解析【詳解】[1]比較A、B或A、C，彈簧受到拉力，彈簧會變長，說明力可以使物體發(fā)生形變。[2]比較B、C，力的作用點與方向相同，F(xiàn)1<F2，圖C中彈簧伸長較長，可以得到在力的作用點與方向相同時，力越大，力的作用效果越顯著。2、形狀重力【詳解】[1]在撐桿跳運動員力的作用下，撐桿會變彎，說明力可以改變物體的形狀。

[2]運動員始終受到豎直向下的重力的作用，所以騰空越桿后最終會落向地面。3、定量比較單位測量工具（或儀器）單位【詳解】[1]測量可以物體定量，測量的目的就是進行可靠定量比較。[2]為了比較不同物體的一些物理性質，進行可靠的定量比較，人們引入了比較標準，而國際單位制是大家公認的比較標準，國際單位制中每個物理量都有它自己合適的單位。[3]測量物體時，要有合適的單位，還要有合適的測量工具，如質量的測量用天平，長度的測量用刻度尺。[4]在當我們學習“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的單位，同一數(shù)值對應不同的單位大小不同，因此要統(tǒng)一單位進行比較。4、甲乙【詳解】[1][2]彈簧測力計的實驗原理是：在彈性限度內，彈簧伸長的長度與所受到的拉力成正比。圖像中只有OA段和OB段是彈性形變，由圖像可知，甲彈簧能承受的最大拉力為4N，而乙彈簧能承受的最大拉力為8N，顯然，若要制成量程大的測力計應選擇乙彈簧。再分析圖像可以看出，在拉力相同時，彈簧甲的伸長量大，因此可以在彈簧測力計上標示更多的刻度，分度值會更小，因此可以用來制作精確程度較高的彈簧測力計。5、彈簧測力計力的大小0~5牛3.4【詳解】[1][2]圖中的儀器是彈簧測力計，彈簧測力計是用來測量力的大小的儀器。[3][4]由圖得，彈簧測力計的量程是0~5N，分度值為0.2N，指針所指的示數(shù)為3.4N。6、方向彈簧對手的力【詳解】[1]由A圖可知，手對彈簧的作用力方向向下，結果彈簧被壓縮變短；由圖B知，手對彈簧的作用力豎直向上，結果彈簧被拉伸變長，由此可見，力的作用效果與力的方向有關。[2]A圖中，手對彈簧的作用力方向向下，由于力的作用是相互的，彈簧形變產生的力為彈簧對手的力，方向向上。7、運動狀態(tài)相互的【詳解】[1]小明用頭將球頂進球門，球的運動方向和速度發(fā)生變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]物體間力的作用是相互的，所以，小明用頭將球頂進球門，同時頭感到疼。8、0~5N3.6伸長量【詳解】[1][2]由圖可知，彈簧測力計的量程是0～5N，它的分度值是0.2N，它的示數(shù)是3.6N。[3]彈簧測力計的工作原理：在彈性限度內，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就越長。9、運動狀態(tài)靜止1.731【詳解】[1]返回器在月球上點火起飛，由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]嫦娥五號返回器在落向地面時，返回器攜帶的月球樣品與返回器的位置沒有發(fā)生變化，以返回器為參照物，月球樣品是靜止的。[3]質量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關，所以月球樣品被帶回地球后，質量不變，即在月球上是質量為

10、相互【詳解】運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時，高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面，給地面一個力，因為力的作用是相互的，地面會對高溫燃氣有一個向上的反作用力，即推力，從而使火箭能夠升空。三、計算題1、（1）0.072kg；（2）0.72N【詳解】解：（1）該月壤樣品的質量m＝ρV＝0.8g/cm3×90cm3＝72g＝0.072kg（2）該月壤樣品受到的重力G＝mg＝0.072kg×10N/kg＝0.72N答：（1）該月壤樣品的質量是0.072kg；（2）該月壤樣品受到的重力是0.72N。2、(1)；(2)超速【詳解】解：(1)這輛汽車與乘客的總重力