考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊物理《長度和時(shí)間的測量》專項(xiàng)訓(xùn)練試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊物理《長度和時(shí)間的測量》專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列是一位同學(xué)測量記錄的結(jié)果,正確的是

A.一本字典的厚度3.5mm

B.一支新鉛筆的長度0.175mC.一枚壹角硬幣的厚度2.4cm

D.一根頭發(fā)絲的直徑7×10-3m2、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

)A.測量時(shí)出現(xiàn)誤差,則說明一定是出了差錯(cuò)。

B.在測量時(shí),多測量幾次,取平均值可以減小誤差。C、誤差其實(shí)就是錯(cuò)誤。

D.改進(jìn)試驗(yàn)方法和采用精密的測量工具去測量長度,可以消除誤差。3、下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是

)A.多次測量取平均值可以減小誤差

B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差

D.選用精密的測量儀器可以消除誤差4、在學(xué)?!斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中,小明根據(jù)“通常情況下,人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí),可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為(

A.1.65mB.1.75mC.1.85mD.1.95m5、使用刻度尺測長度時(shí),下面做法不正確的是A.放置刻度尺時(shí),刻度尺應(yīng)沿所測物體的長度放置,并必須從0刻度線量起B(yǎng).看刻度尺時(shí),視線要與尺面垂直,并要正對刻度線C.讀數(shù)時(shí),根據(jù)所測長度末端靠近的刻度線來讀取數(shù)據(jù)D.記錄時(shí),要記下測量的數(shù)字和單位6、教室門框的高度最接近于()A、1米

B、2米。

C、5米

D、8米7、在配窗玻璃時(shí),需要測量玻璃的長度,測量需要達(dá)到的準(zhǔn)確程度是()A、厘米B、毫米C、分米D、米8、某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長度為980.0mm,后來經(jīng)過精確測量,發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際為1002.0mm,則該工件的真實(shí)長度最接近于(

)。A.1002.0mm

B.1000mmC.982.0mm

D.978.0mm9、小剛為了測一根銅絲的直徑,他把銅絲緊緊的并排著繞了100匝,測得總長度為1.320m,則此銅絲的直徑為(

)A、1.32m

B、1.320mm

C、1.32cm

D、無法確定10、用刻度尺測物體的長度時(shí),下列要求錯(cuò)誤的是A.測量時(shí),刻度尺不能歪斜B.測量時(shí),必須從刻度尺的零刻度線處量起C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與尺面垂直D.記錄測量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后面寫上單位第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖,被測物體的長度在

mm到

mm之間。按精確測量的讀數(shù)要求,被測物體的長度是

。2、如下圖所示,物塊A的長度為

m。

3、小明采用如圖所示的方法測定硬幣的直徑,測得一枚硬幣的直徑是______cm。4、小紅同學(xué)用一把刻度尺測量同一物體的長度,四次測量的值分別是:9.23cm,9.25cm,9.23cm,9.23cm,測量值的最后一位為

值,這把尺的分度值是

cm。此物體的長度是

cm。

5、用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是

,所測物體的長度為

cm。6、小麗同學(xué)對一支鉛筆的長度進(jìn)行了精確測量,記錄結(jié)果為185.2mm,在這個(gè)測量數(shù)據(jù)中,準(zhǔn)確值是_______,估計(jì)值為_______。7、用圖所示的刻度尺測量物體的長度,這把刻度尺的分度值是_______,所測物體的長度是_________。8、給下面的數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海?)人手臂的長度大約為6.5_________;

(2)萬里長城長度約6.7×109________。(3)假設(shè)氫原子為一球體,其半徑約為0.0528nm,合__________m9、“采用最新技術(shù)制成的納米機(jī)器人小得像跳蚤一樣”,“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”。這里提到的“納米”、“光年”都是

的單位;物理課本每張紙的厚度是0.073

。10、使用刻度尺之前應(yīng)對刻度尺進(jìn)行觀察:(1)觀察它的

;(2)觀察它的

;(3)觀察它的

。三、實(shí)驗(yàn)探究(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、如圖所示,物體A的長度是___cm。2、下圖中,讀數(shù)時(shí)視線正確的是

(選填“A”或“B”),物體的長度為

cm。3、為了探究誤差產(chǎn)生的原因,小名和同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn);(1)找出幾把不同的刻度尺(可以是分度值不同,也可以是制作材料不同),從中取兩把不同的刻度尺,將它們的零刻度線對齊,再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對齊;換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。(2)在一張白紙上畫了一根直線,由幾個(gè)同學(xué)獨(dú)立測量直線的長度,注意:使用的是同一把刻度尺,并將零刻度對準(zhǔn)直線的起點(diǎn)?,F(xiàn)在請回答下列幾個(gè)問題:①15cm的刻度線不再對齊說明了:________;②不同的人測量的結(jié)果的最后一位不完全相同,說明了:_______。③通過上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些?4、在長度測量的實(shí)驗(yàn)中:(1)首先要觀察刻度尺的

、

。(2)刻度尺在測量中擺放時(shí),零刻度要對準(zhǔn)

、尺的位置要

。(3)在讀數(shù)時(shí),視線要

刻度線。(4)當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損,而其它部分沒有損壞的情況下,刻度尺依然可以測量物體的長度,但應(yīng)該怎樣做?5、怎樣從一張比例尺為1:600萬的中國地圖上估算出京廣線(北京﹣﹣廣州)實(shí)際鐵路的長度,寫出所需器材及主要步驟.-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:A4、答案:B5、答案:A6、答案:B7、答案:A8、答案:D9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:31,32,31.52、

答案:3.45x10-23、答案:2.504、答案:估計(jì)

0.1

9.24

5、答案:1mm1.606、答案:185mm

0.2mm

7、答案:1mm;30.0mm8、答案:(1)dm(2)mm(3)5.28×10-11

9、答案:長度;mm10、答案:(1)零刻線是否磨損(2)量程(3)分度值三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:3.1

2、答案:B

2.43~2.473、答案:(1)刻度尺刻度線不均勻;(2)不同人的估計(jì)值不同;(3)測量時(shí)估讀值因人而不同,誤差總是不可避免的,誤差由測量工具引起,也由測量的人引起.4、答案:(1)量程

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