人教版八年級《力》專題測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列事例中，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）A．人坐沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷 B．水平拋出的皮球成一條弧線落回地面C．用力拉弓弦，把弓拉彎 D．跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落2、下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．劃船時，使船前進(jìn)的力的施力物體是船槳B．茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說明力的作用是相互的D．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的方向有關(guān)3、下列數(shù)據(jù)與亊實(shí)相接近的是（）A．人正常步行的速度約為5m/s B．—瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為5kgC．兩個雞蛋的重力大約是1N D．物理教材的長度約為30dm4、下列有關(guān)力的分析正確的是（）A．只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B．豎直向上拋出的物體，上升時受到豎直向上的重力C．用力拍桌子，手也會感到痛，說明了力的作用是相互的D．雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明石頭對雞蛋的力大于雞蛋對石頭的力5、如圖所示實(shí)例中，主要說明力改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是（）A．鉛球沿曲線 B．氣球被壓扁C．彈簧被拉長 D．跳高時撐桿6、下列說法符合日常生活實(shí)際的是（）A．大多數(shù)中學(xué)生的重約50N B．洗澡時適宜水溫約60℃C．人步行速度約1.1m/s D．一個雞蛋的質(zhì)量約5g7、下列幾種說法正確的是（）A．物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比B．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，因此物體的質(zhì)量和它的重力是一回事C．1t棉花和1t鐵塊相比，鐵塊受的重力較大D．質(zhì)量為9.8kg的物體，所受重力是1N8、關(guān)于力的說法錯誤的是（）A．有受力物體時，一定有施力物體B．撐竿跳高運(yùn)動員將竿壓彎是力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)C．力的單位是牛頓D．穿旱冰鞋的同學(xué)推墻會向后滑動說明物體間力的作用是相互的9、使用彈簧測力計(jì)時，下面必須注意的幾點(diǎn)中不正確的是（）A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦B．彈簧測力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜C．使用前必須檢查指針是否指零D．加在彈簧測力計(jì)上的力不得超過它的量程10、游泳時，用手向后劃水，可以使人前進(jìn)。使人前進(jìn)的這個力的施力物體是（）A．手 B．水 C．地球 D．整個人體第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、面對新型冠狀病毒，“白衣天使”不顧個人安危，日夜堅(jiān)守，給了患者和人民希望。長時間的工作，他們臉上被口罩壓出了深深的勒痕，但他們卻說這是“天使印記”，是逆行者最特別的“戰(zhàn)疫妝”?！袄蘸邸闭f明力可以改變物體的______。同時護(hù)目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明力的作用是______。2、有一根量程為0~12N的彈簧測力計(jì)，受到8N拉力時，彈簧的長度是23cm，受到5N拉力時彈簧長度20cm。若不受任何力時，彈簧長度是______。當(dāng)彈簧長度為25cm時，所測拉力______（“超過”，“沒有超過”）測力計(jì)的量程。3、重力在物體上的作用點(diǎn)叫_______，重力的方向始終_______。4、月球表面物體所受引力大約是地球的，那么一個質(zhì)量為60kg的人，站在月球表面上時，其質(zhì)量為______，所受重力大約為______。（取g=10N/kg）5、用力把面團(tuán)壓癟，面團(tuán)發(fā)生的是______（選填“彈性”或“塑性”）形變，壓力越大，面團(tuán)的形變程度越______。6、如圖所示彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是______N。在太空里，______（選填“能”或“不能”）使用彈簧測力計(jì)測量拉力的。7、測量的目的就是進(jìn)行可靠的__，因此首先要有一個公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)叫做__，其次還要有合適的__。所以在當(dāng)我們學(xué)習(xí)“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的____。8、運(yùn)動員舉杠鈴，運(yùn)動員對杠鈴有向上的舉力，這個力的受力物體是______，施力物體是______。9、某少年足球隊(duì)隊(duì)員用頭頂足球時的情景如圖所示，足球被頂出，說明力可以改變物體的___________；頂出去的球最終落向地面，是由于球受到___________作用。

10、使用彈簧測力計(jì)之前要先______。如圖所示，物體所受重力是______N。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、吳師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標(biāo)志牌（如圖所示），便立即把車開過了橋，已知汽車自身所受重力為7×104N，（g取10N/kg）求：（1）張師傅的汽車的質(zhì)量；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過多少牛？

2、在學(xué)校運(yùn)動會上，采用無人機(jī)進(jìn)行航拍，全方位展示了運(yùn)動會的空前盛況，小李同學(xué)找到了無人機(jī)的部分參數(shù)，如表所示（g＝10N/kg）：無人機(jī)質(zhì)量1200克最大上升速度5m/s最大下降速度3m/s鏡頭焦距2.8mm影像傳感器有效像素1200萬螺旋槳（實(shí)心）質(zhì)量11g/支（1）求無人機(jī)所受重力？（2）小李對無人機(jī)的螺旋槳十分感興趣，查找資料得知：無人機(jī)螺旋槳材料一般采用木、塑料或碳纖維（＝0.72g/cm3，＝1.1g/cm3，＝1.8g/cm3），他用量筒測得一支螺旋槳的體積為10cm3，請你通過計(jì)算判斷該螺旋槳的材料是什么？（3）高端無人機(jī)的螺旋槳采用碳纖維包裹木的方式，既減少質(zhì)量，又增加強(qiáng)度．如果用這種方法制作體積為10cm3的實(shí)心螺旋槳，若實(shí)心螺旋槳外層包裹了4.5g碳纖維，那么內(nèi)層木的質(zhì)量是多少？3、月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力，這個引力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的。一個連同隨身裝備共120kg的宇航員到達(dá)月球表面：（g取10N/kg）（1）航天員在地球上的重力是多少？（2）到達(dá)月球時，他的質(zhì)量是多少？月球?qū)λ囊s是多少？4、夏季炎熱的午后，伴隨著輕柔的音樂，勤勞的環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以8km/h的速度勻速行駛在美麗的濱江路上灑水，灑水車水箱的容積為7m3。灑水前是滿的，若每分鐘灑水100L，若這段公路全長4km，水的密度1000kg/m3。（1）灑水車水箱最多能裝多少千克的水？（2）灑水車駛過這段公路后，水的重力減少多少？5、人工智能逐漸融入我們的生活，如圖為某餐廳的送餐機(jī)器人，其質(zhì)量為40kg；送餐機(jī)器人的外殼是由玻璃鋼材料制作的，外殼質(zhì)量為18kg。（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）（1）若該機(jī)器人以3m/s的速度行駛了2min，則它運(yùn)動的路程為多少？（2）現(xiàn)取一小塊該玻璃鋼材料測得它的質(zhì)量為90g、體積50cm3，則制作這個機(jī)器人用了多少m3的玻璃鋼材料？（3）若送餐機(jī)器人托著一瓶2L的水（瓶子質(zhì)量忽略不計(jì)），此時機(jī)器人的總重力是多少？-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．人坐在沙發(fā)上，沙發(fā)凹陷，是力改變了物體的形狀，故A不符合題意；B．水平拋出的皮球成一條弧線落回地面，球的運(yùn)動速度和方向都發(fā)生了變化，運(yùn)動狀態(tài)改變，故B符合題意；C．用力拉弓弦，把弓拉彎，是力改變了物體的形狀，故C不符合題意；D．跳傘員和降落傘一起勻速豎直下落，做的是勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)不變，故D不符合題意。故選B。2、C【詳解】A．劃船時，用漿向后劃水，槳給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以水對槳也施加了一個向前的力，這個力就是船前進(jìn)的動力，使船前進(jìn)的力的施力物體是水，故A錯誤；B．茶杯放在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，故B錯誤；C．把雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就破了，說明力的作用是相互的，雞蛋對碗施加力的同時也受到碗對它的作用力，故C正確；D．推門時離門軸越近，用力越大，說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)，故D錯誤。故選C。3、C【詳解】A．人正常步行的速度約為1m/s左右，故A不符合題意；B．一瓶普通礦泉水的體積約為500cm3左右，質(zhì)量約為m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g＝0.5kg故B不符合題意；Ｃ．兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g＝0.1kg受到的重力為G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N故C符合題意；D．物理教材的長度約為30cm，故D不符合題意。故選C。4、C【詳解】A．物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯誤；B．由于重力的方向總是豎直向下的，所以，上升時受到的重力也是豎直向下的，故B錯誤；C．用手拍桌子，手給桌子施力的同時，手也受到桌子的反作用力，所以手會感到痛，這說明物體間力的作用是相互的，故C正確；D．物體間力的作用是相互的，雞蛋碰石頭，石頭對雞蛋的力與雞蛋對石頭的力是一對相互作用力，二者大小相等，故D錯誤。故選C。5、A【詳解】A．力的作用效果包括，力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。鉛球沿曲線運(yùn)動，其運(yùn)動的方向和速度都發(fā)生了變化，屬于運(yùn)動狀態(tài)改變，故A符合題意；B．氣球被壓扁，這是力使氣球的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運(yùn)動狀態(tài)，故B不符合題意；C．彈簧被拉長，這是力使彈簧的形狀發(fā)生改變，不是改變物體運(yùn)動狀態(tài)，故C不符合題意；D．跳高時撐桿變彎，是力使撐桿的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體形狀，故D不符合題意。故選A。6、C【詳解】A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B．人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在42℃左右，故B不符合題意；C．人正常步行的速度為4km/h=4×m/s≈1.1m/s故C符合題意；D．10個雞蛋的質(zhì)量約500g，則一個雞蛋的質(zhì)量約50g，故D不符合題意。故選C。7、A【詳解】A．物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，所以物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比，故A正確；B．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，但質(zhì)量和重力是不同的物理量，不是一回事，故B錯誤；C．棉花和鐵雖是不同物質(zhì)，但質(zhì)量相同，所以受到的重力相同，故C錯誤；D．質(zhì)量為1kg的物體，受到的重力是9.8N，此D錯誤。故選A。8、B【詳解】A．力是物體對物體的作用；一個物體受到了力，就一定有另一個物體對它施加力，所以有受力物體時，一定有施力物體，故A正確，不符合題意；B．撐桿跳運(yùn)動員施加的壓力，使撐桿的形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀，故B錯誤，符合題意；C．國際單位制中力的單位是牛頓，符號是N，故C正確，不符合題意；D．穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻，對墻施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小女孩會受到墻對她的反作用，所以她自己也會后退，故D正確，不符合題意。故選B。9、B【詳解】A．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，以免摩擦力對測量結(jié)果造成影響，故A正確，不符合題意；B．彈簧測力計(jì)可以豎直使用，也可以沿著其他方向使用，故B不正確，符合題意；C．測量工具使用前都應(yīng)檢查是否調(diào)零，則彈簧測力計(jì)使用前必須檢查指針是否指零，故C正確，不符合題意；D．為了不損壞彈簧測力計(jì)，則加在彈簧測力計(jì)上的力不得超過它的量程，故D正確，不符合題意。故選B。10、B【詳解】游泳時手向后劃水，手給水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水給手一個向前的力，所以人會向前運(yùn)動，此時水是施力物體，故B正確。故選B。二、填空題1、形狀相互的【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，“勒痕”是臉受力后發(fā)生形變造成的，說明力可以改變物體的形狀。[2]同時護(hù)目鏡和口罩也發(fā)生了形變，說明護(hù)目鏡和口罩也受到力的作用，說明力的作用是相互的。2、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計(jì)所受的拉力越大，彈簧的伸長量越大，且彈簧的伸長量與所受拉力成正比，設(shè)彈簧的原長為cm，則有解得[2]由以上推理知，拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當(dāng)彈簧長度為時，所測拉力在該彈簧測力計(jì)的量程為0～12N范圍內(nèi)，故所測的拉力沒有超過測力計(jì)的量程。3、重心豎直向下【詳解】[1][2]地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫重力，重力的方向豎直向下，重心是重力在物體上的作用點(diǎn)。4、60kg100N【詳解】[1]因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變，所以，一個質(zhì)量為60kg的人站在月球表面上時，其質(zhì)量仍然是60kg。[2]人在地球上受到的重力G=mg=60kg×10N/kg=600N由題意可得，人在月球表面上受到的重力5、塑性大【詳解】[1]形變分為彈性形變與塑性形變，形變后不能自動復(fù)原的形變稱為塑性形變，故用力把面團(tuán)壓癟，面團(tuán)發(fā)生的是塑性形變。

[2]形變量與壓力有關(guān)，壓力越大，面團(tuán)的形變程度越大。6、3.6能【詳解】[1]彈簧測力計(jì)上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，故示數(shù)為3.6N。[2]彈簧測力計(jì)的原理是：彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長越長。在失重狀態(tài)雖然重力表現(xiàn)不出來，但是拉力總還是有的，所以能使用彈簧測力計(jì)測量拉力的。7、定量比較單位測量工具（或儀器）單位【詳解】[1]測量可以物體定量，測量的目的就是進(jìn)行可靠定量比較。[2]為了比較不同物體的一些物理性質(zhì)，進(jìn)行可靠的定量比較，人們引入了比較標(biāo)準(zhǔn)，而國際單位制是大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，國際單位制中每個物理量都有它自己合適的單位。[3]測量物體時，要有合適的單位，還要有合適的測量工具，如質(zhì)量的測量用天平，長度的測量用刻度尺。[4]在當(dāng)我們學(xué)習(xí)“力”時，為了比較力的大小，先要確定力的單位，同一數(shù)值對應(yīng)不同的單位大小不同，因此要統(tǒng)一單位進(jìn)行比較。8、杠鈴運(yùn)動員【詳解】[1][2]舉重運(yùn)動員舉起杠鈴，杠鈴是被研究的物體，所以杠鈴是受力物體，運(yùn)動員是施力物體。9、運(yùn)動狀態(tài)重力【詳解】[1]力可以改變物體的形狀或運(yùn)動狀態(tài)，頭頂足球時，頭給足球一個推力，讓球飛出去，球的運(yùn)動方向和速度都發(fā)生和改變，這說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]地球?qū)λ浇囊磺形矬w都有吸引力，物體被地球吸引而受到的力叫做重力。頂出去的足球最終落回地面，是因?yàn)樽闱蚴艿搅素Q直向下重力的作用。10、觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值0.8【詳解】[1]在使用彈簧測力計(jì)測力前首先要對彈簧測力計(jì)進(jìn)行觀察，明確量程和分度值，然后看指針是否指在零刻度線處。[2]由圖知：彈簧測力計(jì)上1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計(jì)的分度值為0.2N，此時指針指在0下第四格，所以拉力為0.8N，故物體所受重力為0.8N。三、計(jì)算題1、（1）7×103kg；（2）1.3×105N【詳解】解：（1）由G=mg得（2）貨物和人的質(zhì)量m′=m總-m=2×104kg-7×103kg=1.3×104kg貨物和人的重力G′=m′g=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N即所載貨物和人的重力不超過1.3×105N。答：（1）張師傅的汽車的質(zhì)量為7×103kg；（2）除車重外，所載貨物和人的重力不超過1.3×105N。2、（1）12N；（2）塑料；（3）5.4g【詳解】解：（1）無人機(jī)質(zhì)量為無人機(jī)所受重力為（2）由表中數(shù)據(jù)可知一支螺旋槳的質(zhì)量為11g，該螺旋槳的體積為10cm3，則螺旋槳的密度為因密度是物質(zhì)一種特性，所以，該材料為塑料。（3）由密度公式可得，碳纖維的體積為則內(nèi)層木的體積為由速度公式可得，內(nèi)層木的質(zhì)量為答