蘇科版八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》定向測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．“震耳欲聾”說明聲音音調(diào)高B．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的C．我們無法區(qū)分音調(diào)和響度相同的聲音D．禁止燃放煙花爆竹是在傳播過程中控制噪聲2、下列控制噪聲的措施中，相對應(yīng)的解釋正確的是（）A．高速公路旁安裝隔音墻——在傳播過程中減弱噪聲B．開會時把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)——在人耳處減弱噪聲C．關(guān)閉房間的門窗——在聲源處減弱噪聲D．機(jī)場跑道工作人員戴防噪聲耳罩——在聲源處減弱噪聲3、警察利用如圖所示的無人機(jī)對行人“喊話”，以維持交通秩序。地面上的行人能聽到“喊話”聲，是因?yàn)椤昂霸挕甭暎ǎ〢．是次聲波 B．是超聲波C．可以在空氣中傳播 D．傳播不需要介質(zhì)4、以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個實(shí)驗(yàn)中，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（）實(shí)驗(yàn)：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減??；②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺；③吹笛子時，手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音；④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。A．①② B．②④ C．③④ D．①③5、聲音是人類最早研究的物理現(xiàn)象之一，中國先秦時就說“情發(fā)于聲，聲成文謂之音”“音和乃成樂”?！秴问洗呵铩酚涊d，皇帝令伶?zhèn)惾≈褡髀?，增損長短成十二律；伏羲作琴，三分損益成十三音。以下關(guān)于聲音的說法正確的是（）A．“增損長短成十二律”是通過改變振幅的方式獲取不同的音律B．琴聲是琴弦的振動產(chǎn)生的，其傳播速度是340m/s，超聲波的速度要大一些C．“音和乃成樂”樂音的波形是有規(guī)則的D．次聲波具有傳播距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，蝙蝠就是利用次聲波進(jìn)行回聲定位的6、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A．響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大B．摩托車的消聲器是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的C．從電話聽筒中，能聽出對方是誰，這是根據(jù)音色來判斷的D．用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息7、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的敘述，其中正確的是（）A．只要有振動，就一定能聽到聲音B．聲音可以在固體、液體和氣體中傳播C．航天員在月球上可以直接交談D．聲音在空氣中比在固體液體中傳播得快8、為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上設(shè)置了固定測速儀．如圖所示，汽車向放置在路中的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的（超聲波）信號，第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.3s，超聲波的速度是340m/s．則A．汽車接收到第一次信號時，距測速儀170mB．汽車接收到第二次信號時，距測速儀102mC．汽車從接收到第一次信號到第二次信號時，汽車行駛的距離68mD．汽車的速度是28.33m/s9、2021年12月9日1540“天宮課堂”第一課正式開講，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富，廣大青少年帶了一場精彩的太空科普課授課活動并取得圓滿成功下列說法正確的是（）A．在飛船的太空艙內(nèi)，三名宇航員不能直接對話B．地球上的學(xué)生聽到航天員的聲音是靠聲波傳回地球的C．航天員在出征儀式上進(jìn)行說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝覦．不少觀眾難以掩飾內(nèi)心的激動引吭高歌，這里的“高”指的是音調(diào)高10、學(xué)習(xí)了聲音的知識后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們就可以發(fā)出不同的聲音。關(guān)于“水瓶琴”，下列說法中錯誤的是（）A．“水瓶琴”的“琴聲”因?yàn)檎駝赢a(chǎn)生B．敲擊不同的瓶子，發(fā)出聲音的音調(diào)不同C．敲擊同一個瓶子，用力越大響度越大D．“琴聲”通過水傳播到小芳的耳朵第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、小強(qiáng)家的冰箱在忘記關(guān)門時，會發(fā)出“滴滴”的報警聲，報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置______產(chǎn)生的，通過______傳到人耳，提醒小強(qiáng)關(guān)上冰箱門，這說明聲音可以傳遞______（填“信息”或“能量”）。2、如圖所示的是在清華大學(xué)新清華學(xué)堂舞臺上，3位與人類身高相仿的機(jī)器人“樂手”，或執(zhí)竹笛，或彈箜篌，或敲排鼓，與民族音樂演奏家同臺奏樂，帶來“中國風(fēng)機(jī)器人樂隊與人類藝術(shù)家的合作表演。機(jī)器人“樂手”在吹竹笛時，竹笛聲是___________振動產(chǎn)生的；我們能分辨不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈兊腳__________不同。3、周末，奶奶看電視時的聲音通過______傳到小明的耳朵。為了不打擾小明學(xué)習(xí)，奶奶調(diào)小了音量，這是在______（選填“聲源處”、“傳播途中”或“入耳處”）減弱噪聲。4、小明同學(xué)因支氣管發(fā)炎到醫(yī)院做霧化治療，打開超聲霧化機(jī)、超聲波能將藥液打散而形成霧，這是因?yàn)槌暡ň哂衉_____；人耳聽不見超聲波，是因?yàn)槌暡ǖ念l率大于______Hz。5、高考期間考場周圍禁止鳴笛，因?yàn)槔萠_____而產(chǎn)生的鳴笛聲，會通過______傳到人耳，干擾考生考試。6、樂隊演奏時，有經(jīng)驗(yàn)的聽眾僅憑音樂聲也能分辨出樂器的種類。這是由于不同樂器在演奏時發(fā)出聲音的______（選填“響度”“音調(diào)”或“音色”）不同。7、小利在7個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一個水瓶琴，如圖所示。對著瓶口吹氣，發(fā)出的聲音是由瓶中_______振動產(chǎn)生的。依次吹每個瓶的瓶口，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，越靠近______（選填“左”或“右”）端音調(diào)越高。8、如圖所示，即使蒙住小王的雙眼，他也能辨別出周圍不同人的聲音，是因?yàn)槊總€人聲音的______不同；他演奏小提琴時按壓不同的琴弦，可以改變琴聲的______；隨著音樂，他時而高唱時而低吟，改變了聲音的______（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。自習(xí)課不許大聲喧嘩，是在______減弱噪聲。9、鎮(zhèn)江大市口廣場裝了一個噪聲監(jiān)測儀，如圖所示，在監(jiān)測儀上看到顯示的數(shù)字，請你替它補(bǔ)上單位：54.4______（符號）。當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過時，顯示屏上的數(shù)據(jù)將會______（選填“變大”“不變”或“變小”）；噪聲監(jiān)測儀______（選填“能”或“不能”）降低噪聲。10、音樂中的“男低音”“女高音”指的是聲音的______。（選填“響度”或“音調(diào)”或“音色”），某人看見閃電后經(jīng)過6s才聽到雷聲，那么打雷處到這個人的距離約為______m。（常溫下音速340m/s）三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖所示，經(jīng)過4s后收到回聲波。（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）求：(1)超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間；(2)此處海底的深度。2、我們知道：聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同。閱讀下表中列舉的一些介質(zhì)中的聲速，回答問題。（1）聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律？（寫出兩條）（2）在長884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音。兩聲下隔2.43s，聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬可能是由什么材料制成的？（氣溫約為15oC）一些介質(zhì)中的聲速v(m/s)空氣（0）331冰3230空氣（15）340銅3750煤油（25）1324鋁5000水（常溫）1500鐵52003、若正常人的反應(yīng)時間（人接收到信號到采取措施完成的時間）為0.2s，若雷聲和閃電同時產(chǎn)生，已知光的傳播速度c光=3×108m/s，聲音的傳播速度v聲=340m/s，選擇其中恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)大致計算的話，那么“迅雷不及掩耳”的雷聲發(fā)生處距離人所在位置不會超過多遠(yuǎn)呢？4、為開辟新航道，某科學(xué)家探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，已知探測船發(fā)出的超聲波信號（如圖）經(jīng)0.6s被探測器接收到。求；(1)聲波從發(fā)出到返回共走了多少米?（聲音在海水中的傳播速度取1500m/s）(2)暗礁到船的距離有多少米?5、學(xué)完聲速知識后，小雨和小凱在課余時間一起估測了聲音在某金屬管道中的傳播速度。兩人先選取長為510m的長管道，小雨站在管道的一端用錘子敲擊一下管道，小凱站在管道的另一端測量出先后聽到了兩次敲擊聲的時間間隔為1.4s（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），求：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間；（2）根據(jù)如表中的聲速，你認(rèn)為該金屬管道可能是由什么材料制成的？（3）如果管道里充滿水，則小凱將聽到幾次敲擊聲？請你將它們到達(dá)小凱耳朵的時間按照從快到慢的順序排列出來。一些介質(zhì)中的聲速v（m?s﹣1）空氣（15oC）340鋁5000銅3750鐵5100四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：（1）他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，依然能分辨出鬧鈴的聲音，這是在描述聲音的_________（填聲音的一種特性），同時也說明聲音能傳遞_________；逐漸抽出其中的空氣，“聲音逐漸變小”，該現(xiàn)象說明___________不傳聲；（2）小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明聲音能夠_________，小剛用兩個棉球塞住耳朵，此時幾乎聽不到鈴聲，這一舉措與以下________（選填下列選項的字母）的控制噪聲方法相同。A．汽車排氣管上安裝消聲器B．射擊運(yùn)動員戴上耳罩C．公路旁安裝“隔音板”2、在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手撥動鋼尺，聽尺振動時發(fā)出的聲音，同時觀察尺振動的快慢。如表是實(shí)驗(yàn)記錄情況，請你補(bǔ)充表中的空缺：尺出的長度尺振動的快慢音調(diào)的高低第一次短____________第二次長____________（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變，必須保持鋼尺的______不變；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和______有關(guān)。3、請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題。如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明______；（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些，這一實(shí)驗(yàn)表明：______；（3）如果在用“土電話”時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”）_______聽到對方的講話；（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細(xì)不同的琴弦，又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動，他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標(biāo)出（其中琴弦的的直徑關(guān)系：a=c=d<b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦____（選填符號a、b、c或d）；②若選擇琴弦a和b，則是為了研究______；③若有同學(xué)選擇c和d進(jìn)行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調(diào)就越低的結(jié)論，該同學(xué)探究過程中存在什么問題？______；④研究小組在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，采用的研究方法是_______。4、如圖所示，探究聲音的產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，敲一下音叉，小球被彈開，說明了聲音是由于______產(chǎn)生的，這里用到的實(shí)驗(yàn)探究方法是______（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）。-參考答案-一、單選題1、B【解析】【詳解】A．“震耳欲聾”說明聲音響度大，故A錯誤；B．由聲音的產(chǎn)生原因可知聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，故B正確；C．如果音調(diào)和響度相同，我們還可以通過音色的不同來分辨，故C錯誤；D．禁止燃放煙花爆竹是在聲源處控制噪聲，故D錯誤。故選B。2、A【解析】【詳解】A．高速公路安裝隔音墻，是在聲音傳播的過程中減弱噪聲，故A正確；B．開會時把手機(jī)調(diào)到靜音狀態(tài)，是在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；C．關(guān)閉房間的門窗，是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯誤；D．機(jī)場跑道工作人員戴防噪聲耳罩，是在人耳處減弱噪聲，故D錯誤。故選A。3、C【解析】【詳解】地面上的行人能聽到“喊話”聲，是因?yàn)椤昂霸挕甭暤念l率在人耳可接收范圍，不是超聲或次聲，且可以在空氣中通過空氣介質(zhì)傳播到人耳中，故ABD不符合題意、C符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中，鈴聲逐漸減小，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，故①不符合題意；②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里，看到水花飛濺，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故②符合題意；③吹笛子時，手指按住不同的孔，笛子里面空氣柱的振動頻率不同，會導(dǎo)致聲音的音調(diào)不同，故③不符合題意；④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙在筆尖上迅速拖過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線，說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故④符合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】A．“增損長短成十二律”是通過改變振動頻率的方式獲取不同的音律，故A錯誤；B．琴聲是琴弦的振動產(chǎn)生的，其傳播速度是340m/s，聲速與頻率無關(guān)，超聲波的速度等于聲音的傳播速度，故B錯誤；C．樂音的頻率有規(guī)則，發(fā)出的音調(diào)好聽，所以其波形也是有規(guī)則的，故C正確；D．超聲波具有傳播距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，蝙蝠就是利用超聲波進(jìn)行回聲定位的的，故D錯誤。故選C。6、C【解析】【詳解】A．聲音的傳播速度與響度大小無關(guān)，所以響度大的聲音和響度小的聲音在空氣中傳播速度相等，故A錯誤；B．摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲的，故B錯誤；C．不同的人說話聲音的音色不同，從電話聽筒中，能聽出對方是誰，就是根據(jù)音色來判斷的，故C正確；D．用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞能量，故D錯誤。故選C。7、B【解析】【分析】【詳解】A．只有振動，不一定聽到聲音，因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，故A錯誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)可以是固體、液體或氣體，故B正確；C．航天員在月球上不可以直接交談，因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵窄h(huán)境，真空不能傳聲，故C錯誤；D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播的最快，液體中次之，在氣體中傳播的速度最慢，故D錯誤。故選B。8、D【解析】【詳解】A、第一次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.5s，所以第一次信號到達(dá)汽車的時間為0.25s，由v＝可得：汽車接收到第一次信號時，汽車距測速儀：s1＝v聲t1＝340m/s×0.25s＝85m；故A錯誤；B、第二次發(fā)出信號到測速儀接收到信號用時0.3s，所以第二次信號到達(dá)汽車的時間為0.15s，汽車接收到第二次信號時，汽車距測速儀：s2＝v聲t2＝340m/s×0.15s＝51m；故B錯誤；CD、汽車在兩次信號的間隔過程中，行駛了：s′＝s1﹣s2＝85m﹣51m＝34m；這34m共用了：t′＝△t﹣t1+t2＝1.3s﹣0.25s+0.15s＝1.2s，所以汽車的車速為：v′＝＝＝28.33m/s，故C錯誤，D正確．故選D．9、C【解析】【詳解】A．太空艙中有空氣，聲音可以通過空氣傳播，則在飛船的太空艙內(nèi)，三名宇航員能直接對話，故A錯誤；B．由于聲音不能在真空中傳播，所以地球上的學(xué)生聽到航天員的聲音是靠電磁波傳回地球的，故B錯誤；C．一切發(fā)聲的物體都在振動，航天員在出征儀式上進(jìn)行說話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?，故C正確；D．不少觀眾難以掩飾內(nèi)心的激動引吭高歌，這里的“高”指的是聲音的強(qiáng)度即響度大，故D錯誤。故選C。10、D【解析】【詳解】A．“琴聲”是瓶和水振動產(chǎn)生的，故A正確，不符合題意；B．由于不同的瓶子中水量不同，敲擊不同瓶子時，瓶和水振動的快慢不同，即振動頻率不同，因此發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故B正確，不符合題意；C．敲擊同一個瓶子，用力越大瓶和水振幅越大，響度就越大，故C正確，不符合題意；D．“琴聲”是通過空氣傳播到小芳的耳朵的，故D錯誤，符合題意。故選D。二、填空題1、

振動

空氣

信息【詳解】[1][2]聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，那么報警聲是由報警器里的發(fā)聲裝置振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要介質(zhì)，這個報警聲是通過空氣傳到人耳的。[3]這聲音傳到人耳，小強(qiáng)意識到要關(guān)上冰箱門，小強(qiáng)收到這個信息，這說明聲音可以傳遞信息。2、

空氣柱

音色【分析】【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，悠揚(yáng)的笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的。[2]音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，我們能分辨不同樂器的聲音，是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的音色不同。3、

空氣

聲源處【分析】【詳解】[1][2]聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體，液體，氣體三種介質(zhì)中傳播，電視的聲音是通過空氣傳到小明的耳朵；控制噪聲可以在聲源處、傳播途中和入耳處三個階段進(jìn)行控制，調(diào)小音量，這是在聲源處減弱噪聲。4、

能量

20000【詳解】[1]聲音具有能量，超聲波是聲音的一種。超聲波能將藥液打散形成霧，說明超聲波具有能量。[2]人耳聽覺頻率范圍是20~20000Hz。其中頻率大于20000Hz的聲波叫超聲波。5、

振動

空氣【詳解】[1][2]聲音是由物體振動產(chǎn)生的，鳴笛聲就是由于喇叭振動而產(chǎn)生的，聲音可以通過固體、液體、氣體傳播，鳴笛聲會通過空氣傳到人耳，干擾考試。6、音色【詳解】不同的樂器，由于發(fā)聲的部位、原理、材料、形狀等的不同，即使演奏同樣的樂曲時，由于聲音的音色不同，有經(jīng)驗(yàn)的聽眾也能憑音色分辨出樂器的種類。7、

空氣柱

右【詳解】[1]聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，從瓶口向瓶內(nèi)吹氣，聲音是由瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。[2]質(zhì)量大的物體較難振動，頻率較低，則音調(diào)較低，由圖知道，從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸減增大，空氣柱長度逐漸減小，所以，聲音的音調(diào)會變高，則最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高。8、

音色

音調(diào)

響度

聲源處【詳解】[1]不同物質(zhì)的特征不同，發(fā)出聲音的音色也會不同，即使蒙住小王的雙眼，他也能辨別出周圍不同人的聲音，主要是因?yàn)槊總€人發(fā)聲的音色不同。[2]演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置，琴弦的振動快慢就會不一樣，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同。[3][4]他時而高唱時而低吟，改變了聲音的響度，自習(xí)課不許大聲喧嘩，這是從聲源處減弱噪聲。9、

dB

變大

不能【分析】【詳解】[1]噪聲監(jiān)測儀是用來監(jiān)測噪聲大小的儀器，測量的是聲音的響度，據(jù)圖所示的噪聲監(jiān)測儀顯示屏顯示的數(shù)字是54.4，可知此時的噪聲是54.4分貝（dB）。[2]當(dāng)幾輛重型汽車并排通過時，噪聲增強(qiáng)，所以顯示屏上的數(shù)據(jù)將變大。[3]該裝置是用來監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱的儀器，故其測的是當(dāng)時環(huán)境聲音的響度，不能起到減弱噪聲的作用。10、

音調(diào)

2040【分析】【詳解】[1]音樂中的“男低音”“女高音”是指聲音的高低，指的是聲音的音調(diào)特征。[2]打雷處到這個人的距離為s=vt=340m/s×6s=2040m三、計算題1、(1)2s；(2)3000m【詳解】解：(1)超聲波從海面?zhèn)鞯胶５讈砘氐臅r間為4s，所以超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間(2)由得，此處海底的深度為答：(1)超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為2s；(2)此處海底的深度為3000m。2、（1）見解析；（2）5200m/s；該金屬可能是鐵材料制成的【分析】【詳解】（1）一般的聲音在不同種介質(zhì)中傳播速度不同；聲音在同種介質(zhì)中傳播速度與溫度有關(guān)；一般的聲音在固體傳播比在液體和氣體中傳播的速度快。（2）由知道，聲音在空氣中傳播的時間是聲音在金屬管內(nèi)傳播的時間聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度對照表格可知該金屬可能是鐵材料制成的。答：（1）見解析；（2）聲音在金屬管中的傳播速度是5200m/s；該金屬可能是由鐵材料制成的。3、68m【詳解】解：光的傳播時間忽略不計，雷聲速度v=340m/s，傳播時間t=0.2s，由v=st得,雷電發(fā)生處的距離s=vt=340m/s×0.2s=68m答：雷聲發(fā)生處距離人所在位置不會超過68m。4、(1)900m；(2)450m【詳解】(1)由可得聲波從發(fā)出到返回通過的路程s=vt=1500m/s×0.6s=900m(2)暗礁到船的距離答：(1)聲波從發(fā)出到返回共走了900米；(2)暗礁到船的距離有450m。5、（1）1.5s；（2）鐵；（3）三次；先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音【詳解】解：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間（2）小凱站在管道的另一端測量出先后聽到了兩次敲擊聲的時間間隔為1.4s，則通過金屬管道的傳播的時間為該金屬管道傳播速度為故該金屬管道可能是鐵。（3）如果管道里充滿水，則通過水傳播的時間為只要兩個聲音間隔0.1s，才會區(qū)分出兩次不同的聲音，故可以通到三次聲音，先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音。答：（1）敲擊聲在空氣中傳播的時間為1.5s；（2）根據(jù)如表中的聲速，你認(rèn)為該金屬管道可能是由鐵材料制成的；（3）三次；先聽到從金屬管傳來的聲音，再聽到從水中傳來的聲音，最后聽到從空氣中傳來的聲音四、實(shí)驗(yàn)探究1、

音色

信息

真空

液體能夠傳聲

B【詳解】（1）[1][2]將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，依然能分辨出鬧鈴的聲音，這是在描述聲音的音色，同時說明聲音能傳遞信息。[3]用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出，空氣越來越少，鈴聲逐漸變小，聲音變小，指聲音的響度??；當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽不到鈴聲，說明真空不能傳聲。（2）[4]把正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包