2025—2026學(xué)年度上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治試題（滿分:100分時(shí)間:90分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里，將非選擇題的答案用0.5毫米黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，答在試題卷上無(wú)效。3.考生必須保持答題卡的整潔，不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。Ⅰ選擇題部分(40分)一、選擇題：本題共20小題、每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.德州市某初中開(kāi)展了書(shū)法、航模、籃球等特色選修課程。在學(xué)習(xí)之余，學(xué)生們除了可以參加航模、繪畫(huà)、攝影、管弦樂(lè)器等社團(tuán)活動(dòng)，還可以參與植樹(shù)、插種、愛(ài)心義賣(mài)等實(shí)踐活動(dòng)。下面對(duì)初中階段這些活動(dòng)理解正確的是()①為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì) ②為我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)③帶領(lǐng)我們探索新知 ④可以讓自己變成更加完美的人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.“什么時(shí)光最值得珍愛(ài)？是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，知識(shí)的泉水把心田灌溉……”中學(xué)時(shí)代之所以值得珍愛(ài)、難以忘懷，是因?yàn)?)A.在中學(xué)時(shí)代我們才有機(jī)會(huì)改變自我形象 B.中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值C.中學(xué)時(shí)代是最容易實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的階段 D.在中學(xué)時(shí)代我們都能實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)3.2025年五四青年節(jié)到來(lái)之際、習(xí)近平總書(shū)記殷切寄語(yǔ)廣大青年：“大家要懷愛(ài)國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志、增強(qiáng)國(guó)之能，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的寬廣舞臺(tái)上綻放絢麗的青春光彩?！彼鴱?qiáng)調(diào)，青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”。這啟示剛升入初中的我們應(yīng)該()A.編織人生夢(mèng)想，目標(biāo)越遠(yuǎn)大越成功 B.珍惜新的階段，在盡責(zé)中成長(zhǎng)C.追求優(yōu)異成績(jī)，一心學(xué)習(xí)心無(wú)旁騖 D.塑造完美形象，務(wù)必做到十全十美4.下列古語(yǔ)中，體現(xiàn)規(guī)劃的重要性的是()A.功崇惟志，業(yè)廣惟勤 B.為者常成，行者常至C.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者 D.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢5.關(guān)于初中生活規(guī)劃，以下說(shuō)法正確的是()A.學(xué)習(xí)最重要，其他問(wèn)題不必理會(huì)B.一切聽(tīng)從老師的安排C.確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，并制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案D.隨遇而安，得過(guò)且過(guò)6.有了初中生活規(guī)劃，我們要將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。下列努力的方法中正確的是()①分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間 ②珍惜時(shí)間，將所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上③勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦 ④完全依靠自身努力，不聽(tīng)取他人的任何建議A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.在實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們通過(guò)情景劇的方式講述了小海的一天(如下)。該情景劇所反映的主題是()★上午數(shù)學(xué)課上，我積極回答問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師夸我思維敏捷?！锵挛缬⒄Z(yǔ)課上，我單詞默寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)，英語(yǔ)老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不太用功?！锓艑W(xué)后，我主動(dòng)把教室打掃干凈，班主任說(shuō)我是個(gè)勤快的學(xué)生。小海：到底哪個(gè)才是真正的“我”?A.認(rèn)識(shí)自己 B.師生情誼 C.與人為善 D.關(guān)愛(ài)他人8.以下是小智同學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)定表中的“自我評(píng)價(jià)”部分，從“認(rèn)識(shí)自我的角度”對(duì)該部分內(nèi)容進(jìn)行分析，對(duì)應(yīng)正確的是()序號(hào)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我的角度①我個(gè)子很高，但體能不太好身體特征②我性格開(kāi)朗，心態(tài)樂(lè)觀心理特征③我是道德與法治課代表生理狀況④雖然我不是班干部，但我很關(guān)心班集體社會(huì)關(guān)系A(chǔ).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.認(rèn)識(shí)自己的途徑是多樣的，下列古語(yǔ)體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)途徑與其他三項(xiàng)不同的是()A.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 B.以人為鏡，可以明得失C.當(dāng)局者迷，旁觀者清 D.吾日三省吾身10.“您對(duì)本次服務(wù)是否滿意?”“請(qǐng)對(duì)我們的服務(wù)作出評(píng)價(jià)！”如今，無(wú)論是政務(wù)服務(wù)窗口，還是公共服務(wù)領(lǐng)域，隨處可見(jiàn)這樣的“溫馨提示”。下面對(duì)漫畫(huà)《要善于從“差評(píng)”中解題》解讀正確的是()①他人的評(píng)價(jià)有助于我們形成更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)②只有依靠他人評(píng)價(jià)，我們才會(huì)對(duì)自己有更全面的認(rèn)識(shí)③有利于正視工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)工作④要重視他人的評(píng)價(jià)，也要客觀冷靜分析，不盲從也不忽視A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④11.在道德與法治課上，老師給同學(xué)們展示了幾幅漫畫(huà)，同學(xué)們普遍認(rèn)為下圖寓意最深刻。這幅漫畫(huà)的寓意是()A.欣賞自己、善于與他人合作B.要學(xué)會(huì)接納自己和欣賞自己C.積極評(píng)價(jià)自己，不在乎缺點(diǎn)D.我行我素，忽略他人的評(píng)價(jià)12.某地各校積極開(kāi)展“全員導(dǎo)師制”，旨在幫助學(xué)生解決困難。以下是某校七年級(jí)李老師收到的學(xué)生的小紙條：老師，我時(shí)常覺(jué)得自己毫無(wú)特點(diǎn)。每當(dāng)我站在鏡子前，看著自己矮個(gè)子、塌鼻梁、滿臉雀斑的樣子時(shí)都會(huì)難過(guò)，為什么我不像其他女生那樣好看呢?對(duì)于該同學(xué)的困惑，李老師可能回復(fù)的內(nèi)容有()①要發(fā)掘自己的潛能，忽視自己的缺點(diǎn) ②要學(xué)會(huì)欣賞自己，看到自己的優(yōu)勢(shì)③要拒絕與他人比較，做獨(dú)特的自己 ④要學(xué)會(huì)接納自己的全部，包括不滿意的部分A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.回憶起七年級(jí)上學(xué)期的校園生活，子文說(shuō)她印象最深的是：加入合唱社，與社團(tuán)成員一起排練歌舞；挑戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑項(xiàng)目，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)；在課堂上積極發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)……子文的上述做法()①是愛(ài)出風(fēng)頭、張揚(yáng)自己的表現(xiàn)②浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，影響成績(jī)進(jìn)步③能夠發(fā)掘潛能，收獲成長(zhǎng)禮物④通過(guò)與他人合作，提升自己能力A.①② B.②③ C.①④ D.③④14.她從小跟隨父母走訪參觀南昌各個(gè)文化場(chǎng)館，被文物背后的故事深深吸引、經(jīng)過(guò)不懈努力和堅(jiān)持，成為南昌八一起義紀(jì)念館最小的志愿講解員。她熟記近兩萬(wàn)字的講解詞，常態(tài)化走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展宣講，用自己的聲音講好中國(guó)故事、家鄉(xiāng)故事。她就是2024年度全國(guó)“新時(shí)代好少年”黃聆哲。黃玲哲成為更好的自己的途徑是()A.尊重和接受個(gè)體之間的差異 B.及時(shí)主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)C.通過(guò)與他人合作提升自己的能力 D.積極為他人、為社會(huì)服務(wù)15.某校開(kāi)展“夢(mèng)想郵局”活動(dòng)，同學(xué)們寄存夢(mèng)想給未來(lái)的自己。從下面寄存的夢(mèng)想中可以感受到()“我一定會(huì)回到家鄉(xiāng)，用雙手讓家鄉(xiāng)交得更美好，不辜負(fù)父母的期待?！薄拔乙蔀橐幻麅?yōu)秀的記者，鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。”“我要做一名導(dǎo)游，給游客講解祖國(guó)的壯美河山和悠久歷史！”①夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望 ②夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有一定的距離③學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 ④個(gè)人夢(mèng)想應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏A.①② B.①③ C.①④ D.③④16.某班教室的墻壁上掛著一副對(duì)聯(lián)：“有夢(mèng)少年存遠(yuǎn)志，無(wú)聲春雨潤(rùn)紅花。”這副對(duì)聯(lián)告訴我們()①夢(mèng)想讓生活更有色彩 ②每個(gè)少年都有遠(yuǎn)大的志向③有了夢(mèng)想就一定能成功 ④做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向A.①② B.③④ C.②③ D.①④17.村民們利用春節(jié)休閑時(shí)間，來(lái)到村里的農(nóng)家書(shū)屋讀書(shū)看報(bào)、學(xué)習(xí)充電，這成了一種新時(shí)尚。“我來(lái)農(nóng)家書(shū)屋學(xué)習(xí)蔬菜種植新技術(shù)，為我以后發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)積累一些經(jīng)驗(yàn)，為做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)奠定基礎(chǔ)?！毙罗r(nóng)人王雷說(shuō)。這說(shuō)明()①學(xué)習(xí)能夠?yàn)槲覀兊男腋Ｉ畹旎?②學(xué)習(xí)中既有快樂(lè)也有辛苦③學(xué)習(xí)徹底改變了我們的思維方式 ④學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.視障女孩董麗娜出生在遼寧大連，小時(shí)候，幾乎所有人都說(shuō)，做推拿是她的唯一出路。她不接受命運(yùn)的安排，盲校畢業(yè)后的十幾年中，她一邊工作一邊學(xué)習(xí)，終于考取了中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，畢業(yè)后成為全國(guó)首位視障播音碩士，現(xiàn)在從事語(yǔ)言藝術(shù)工作。從董麗娜身上，我們最深切地體會(huì)到的是()A.學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟B.他人的評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子C.我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量19.品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話。順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是()①學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟③生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)④兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.品發(fā)言談行動(dòng)聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，同學(xué)們紛紛表示要成為學(xué)習(xí)的主人。下列做法你贊成的有()①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣 ②明確學(xué)習(xí)成績(jī)決定一切③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ④養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④Ⅱ非選擇題部分(60分)二、非選擇題：本題共3小題，共60分。21.(20分)隨著初中生活的開(kāi)始，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前，我們也踏上了尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的新旅途。轉(zhuǎn)眼間，初中生活已度過(guò)一個(gè)多月，讓我們回顧這段時(shí)間的生活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，展望未來(lái)。【中學(xué)新成長(zhǎng)】進(jìn)入中學(xué)，我們走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。同時(shí)，新生活也給我們提出了新的要求……(1)中學(xué)新生活讓我們獲得了怎樣的成長(zhǎng)?(9分)【應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)】小道剛步入初中，面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn)，不知道自己該如何度過(guò)中學(xué)新生活，非常焦慮，吃不好飯、睡不好覺(jué)……(2)請(qǐng)你給小道應(yīng)對(duì)各種可能和挑戰(zhàn)提出建議。(9分)【活力向未來(lái)】步入初中，豐富多元的課程為我們開(kāi)啟了一扇扇新世界的大門(mén)。每一門(mén)課程都能激發(fā)我們的好奇心，讓我們興趣十足，沉醉在知識(shí)的浩瀚海洋中。(3)分享你在初中階段最喜歡的一門(mén)課程，并談?wù)勏矚g這門(mén)課程的理由。(2分)22.(20分)以下是在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)活動(dòng)中，小宇收到的四幅“畫(huà)像”。第一幅第二幅第三幅第四幅自我畫(huà)像父母給的畫(huà)像同學(xué)給的畫(huà)像老師給的畫(huà)像個(gè)子矮、皮膚黑、不自信，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沒(méi)有比別人強(qiáng)的地方。健康、調(diào)皮、好動(dòng)、孝順、誠(chéng)信，自制力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠努力。誠(chéng)實(shí)守信、熱情開(kāi)朗、樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)效率還需要提高。尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心班集體，不愛(ài)交朋友、學(xué)習(xí)興趣不高。(1)你如何看待他的“自我畫(huà)像”?(8分)(2)根據(jù)四幅“畫(huà)像”，請(qǐng)你跟小宇好好說(shuō)說(shuō)，如何才能做更好的自己?(12分)23.(20分)某學(xué)校學(xué)習(xí)組圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”開(kāi)展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)一認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性2023年以來(lái)，某縣緊緊圍繞打造“漢字故里，書(shū)香潤(rùn)心”建設(shè)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新閱讀形式，豐富活動(dòng)載體，依托圖書(shū)館、農(nóng)家書(shū)屋、新時(shí)代文明實(shí)踐中心、夜間經(jīng)濟(jì)四個(gè)平臺(tái)引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。(1)結(jié)合學(xué)習(xí)的重要性，請(qǐng)你分析推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展的必要性。(16分)活動(dòng)二養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的習(xí)慣可以讓我們受益終身。為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備先進(jìn)行“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”征集活動(dòng)。(2)請(qǐng)你介紹兩個(gè)你學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。(4分)

七年級(jí)道德與法治參考答案一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分）1-5ABBDC6-10BABDC11-15BCDDC16-20DBDAC二、非選擇題（本題共3小題，共60分）21.（1）①中學(xué)新生活讓我們接觸到更多元的課程，如道德與法治、歷史等，拓寬知識(shí)視野，帶領(lǐng)我們探索新知；②新的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)（如植樹(shù)、義賣(mài)）為我們提供培養(yǎng)興趣的平臺(tái)，提升實(shí)踐能力；③與新老師、新同學(xué)的交往中，學(xué)會(huì)溝通合作，增強(qiáng)人際交往能力；④面對(duì)新要求，我們逐漸培養(yǎng)自律意識(shí)和責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。（每點(diǎn)3分，共9分，任答3點(diǎn)即可）（2）①調(diào)整心態(tài)，正視初中生活的新變化，將焦慮轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境；②制定合理的初中生活規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)和活動(dòng)目標(biāo)，如每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、積極參與1個(gè)社團(tuán)；③遇到困難時(shí)主動(dòng)求助，向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，向同學(xué)詢(xún)問(wèn)適應(yīng)技巧，避免獨(dú)自焦慮；④積極參與班級(jí)活動(dòng)，如班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，盡快融入集體，減少陌生感。（每點(diǎn)3分，共9分，任答3點(diǎn)即可）（3）①我最喜歡道德與法治課。②理由：這門(mén)課程能讓我了解國(guó)家發(fā)展、社會(huì)規(guī)則和人際交往的道理，幫助我樹(shù)立正確的價(jià)值觀，學(xué)會(huì)用理性思維看待生活中的問(wèn)題。（課程1分，理由1分，共2分，合理即可）22.（1）①小宇的“自我畫(huà)像”只看到自己的缺點(diǎn)（如個(gè)子矮、不自信、不愛(ài)學(xué)習(xí)），忽視了自身優(yōu)點(diǎn)，是片面的自我認(rèn)識(shí)；②這種只否定自己的認(rèn)知，容易導(dǎo)致自卑心理，不利于接納自己和挖掘自身潛能；③小宇應(yīng)學(xué)會(huì)全面認(rèn)識(shí)自己，既要看到不足，也要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)（如父母、同學(xué)提到的誠(chéng)信、樂(lè)于助人），客觀評(píng)價(jià)自己。（每點(diǎn)4分，共8分，任答2點(diǎn)即可）（2）①揚(yáng)長(zhǎng)避短：發(fā)揮自己誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心班集體的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參與班級(jí)服務(wù)和同學(xué)互助；②主動(dòng)改正缺點(diǎn)：針對(duì)自制力不強(qiáng)、學(xué)習(xí)不努力的問(wèn)題，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，如每天固定1小時(shí)專(zhuān)注學(xué)習(xí)，讓父母或同學(xué)監(jiān)督；③激發(fā)潛能：嘗試主動(dòng)交朋友，參與班級(jí)社交活動(dòng)，提升人際交往能力；針對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高的問(wèn)題，探索學(xué)科興趣點(diǎn)，如用歷史故事、地理圖片輔助學(xué)習(xí)；④接納自己：接受個(gè)子矮、皮膚黑的外貌特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的獨(dú)特性，不盲目與他人比較，樹(shù)立自信。（每點(diǎn)3分，共12分）23.（1）①學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，獲得獨(dú)立生活的能力，全民閱讀能幫助人們掌握知識(shí)、提升技能，更好適應(yīng)社會(huì)；②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，閱讀能豐富精