2025年青海（統(tǒng)招專升本）教育理論考試試題及答案一、選擇題（每題2分，共20分）

1.以下哪個教育理論家提出了“教育即生活，教育即生長”的觀點？

A.杜威

B.赫爾巴特

C.康德

D.皮亞杰

答案：A。杜威是美國著名的教育家，他提出了“教育即生活，教育即生長”的觀點，強調(diào)教育應該關注兒童的實際生活和經(jīng)驗。

2.以下哪個教育理論家提出了“教育目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人”？

A.赫爾巴特

B.康德

C.裴斯泰洛齊

D.盧梭

答案：C。裴斯泰洛齊是瑞士著名的教育家，他提出了“教育目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的觀點，強調(diào)教育應該關注人的全面發(fā)展。

3.以下哪個教育理論家提出了“教育萬能論”？

A.洛克

B.康德

C.赫爾巴特

D.裴斯泰洛齊

答案：A。洛克是英國著名的教育家，他提出了“教育萬能論”，認為教育可以改變?nèi)说拿\。

4.以下哪個教育理論家提出了“遺傳決定論”？

A.高爾登

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威

答案：A。高爾登是英國著名的心理學家，他提出了“遺傳決定論”，認為人的智力主要受遺傳因素的影響。

5.以下哪個教育理論家提出了“教育應該關注學生個體差異”？

A.裴斯泰洛齊

B.盧梭

C.康德

D.赫爾巴特

答案：D。赫爾巴特是德國著名的教育家，他提出了“教育應該關注學生個體差異”的觀點，強調(diào)教育要因材施教。

6.以下哪個教育理論家提出了“教學相長”的觀點？

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子

答案：A?？鬃邮俏覈糯慕逃?，他提出了“教學相長”的觀點，強調(diào)教師和學生應該相互學習、共同成長。

7.以下哪個教育理論家提出了“啟發(fā)式教學”？

A.荀子

B.孟子

C.孔子

D.韓非子

答案：C。孔子提出了“啟發(fā)式教學”的觀點，強調(diào)教育應該激發(fā)學生的思維，引導學生自主探究。

8.以下哪個教育理論家提出了“情境教學”？

A.裴斯泰洛齊

B.赫爾巴特

C.杜威

D.洛克

答案：C。杜威提出了“情境教學”的觀點，強調(diào)教育應該關注學生的實際生活和經(jīng)驗。

9.以下哪個教育理論家提出了“教育應該關注學生的情感體驗”？

A.赫爾巴特

B.裴斯泰洛齊

C.康德

D.杜威

答案：D。杜威提出了“教育應該關注學生的情感體驗”的觀點，強調(diào)教育要關注學生的全面發(fā)展。

10.以下哪個教育理論家提出了“教育應該關注學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)”？

A.裴斯泰洛齊

B.赫爾巴特

C.杜威

D.洛克

答案：C。杜威提出了“教育應該關注學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)”的觀點，強調(diào)教育要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

二、填空題（每題2分，共20分）

1.教育的本質(zhì)是________，即教育應該關注學生的實際生活和經(jīng)驗。

答案：教育即生活。

2.杜威提出了“教育即________”，強調(diào)教育要關注學生的全面發(fā)展。

答案：教育即生長。

3.洛克提出了“________”，認為教育可以改變?nèi)说拿\。

答案：教育萬能論。

4.裴斯泰洛齊提出了“________”，強調(diào)教育應該關注人的全面發(fā)展。

答案：教育目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。

5.赫爾巴特提出了“________”，強調(diào)教育要因材施教。

答案：教育應該關注學生個體差異。

6.孔子提出了“________”，強調(diào)教師和學生應該相互學習、共同成長。

答案：教學相長。

7.杜威提出了“________”，強調(diào)教育應該激發(fā)學生的思維，引導學生自主探究。

答案：啟發(fā)式教學。

8.裴斯泰洛齊提出了“________”，強調(diào)教育要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

答案：情境教學。

9.康德提出了“________”，強調(diào)教育應該關注學生的情感體驗。

答案：教育應該關注學生的情感體驗。

10.高爾登提出了“________”，認為人的智力主要受遺傳因素的影響。

答案：遺傳決定論。

三、判斷題（每題2分，共20分）

1.杜威認為教育應該關注學生的實際生活和經(jīng)驗。（）

答案：正確。

2.赫爾巴特提出了“教育萬能論”。（）

答案：錯誤，洛克提出了“教育萬能論”。

3.裴斯泰洛齊認為教育目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人。（）

答案：正確。

4.洛克提出了“情境教學”。（）

答案：錯誤，杜威提出了“情境教學”。

5.赫爾巴特提出了“啟發(fā)式教學”。（）

答案：錯誤，孔子提出了“啟發(fā)式教學”。

6.杜威提出了“教育應該關注學生的情感體驗”。（）

答案：正確。

7.裴斯泰洛齊提出了“教育應該關注學生個體差異”。（）

答案：錯誤，赫爾巴特提出了“教育應該關注學生個體差異”。

8.孔子提出了“教學相長”。（）

答案：正確。

9.高爾登提出了“教育應該關注學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)”。（）

答案：錯誤，杜威提出了“教育應該關注學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)”。

10.康德提出了“教育應該關注學生的情感體驗”。（）

答案：正確。

四、簡答題（每題5分，共15分）

1.簡述杜威的教育理念。

答案：杜威是美國著名的教育家，他的教育理念主要包括以下幾點：（1）教育即生活，教育即生長；（2）教育應該關注學生的實際生活和經(jīng)驗；（3）教育應該關注學生的情感體驗；（4）教育應該關注學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)；（5）教育應該關注學生的個體差異。

2.簡述赫爾巴特的教育理念。

答案：赫爾巴特是德國著名的教育家，他的教育理念主要包括以下幾點：（1）教育應該關注學生個體差異；（2）教育要因材施教；（3）教育應該關注學生的情感體驗；（4）教育應該培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)；（5）教育應該關注學生的實際生活和經(jīng)驗。

3.簡述裴斯泰洛齊的教育理念