在職護(hù)士考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑與患者病情不符，應(yīng)采取的措施是A.立即執(zhí)行醫(yī)囑B.與醫(yī)生溝通確認(rèn)后再執(zhí)行C.拒絕執(zhí)行醫(yī)囑D.向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)答案：B2.患者輸液過(guò)程中出現(xiàn)發(fā)熱反應(yīng)，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是A.減慢輸液速度B.停止輸液并報(bào)告醫(yī)生C.給予退熱藥物D.更換輸液瓶答案：B3.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意A.只詢問(wèn)患者的主訴B.避免與患者眼神交流C.詳細(xì)記錄患者的個(gè)人生活史D.不需詢問(wèn)患者的心理狀態(tài)答案：C4.患者術(shù)后出現(xiàn)疼痛，護(hù)士應(yīng)采取的措施是A.給予止痛藥B.觀察患者疼痛程度并記錄C.告知患者疼痛是正常的D.不需處理，疼痛會(huì)自行緩解答案：B5.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，錯(cuò)誤的做法是A.手臂保持伸直B.手臂保持在腰部以上C.手臂交叉D.保持手指朝上答案：C6.患者出現(xiàn)呼吸困難，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是A.給予吸氧B.測(cè)量血壓C.通知醫(yī)生D.安撫患者情緒答案：C7.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)遵循的倫理原則是A.優(yōu)先考慮患者的經(jīng)濟(jì)利益B.尊重患者的隱私C.只執(zhí)行醫(yī)囑，不提供額外幫助D.忽略患者的心理需求答案：B8.護(hù)士在靜脈輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)患者穿刺部位出現(xiàn)紅腫，應(yīng)采取的措施是A.繼續(xù)輸液，觀察情況B.暫停輸液，更換穿刺部位C.給予抗生素D.熱敷穿刺部位答案：B9.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)保持的姿勢(shì)是A.彎腰駝背B.身體前傾C.保持背部挺直D.雙手叉腰答案：C10.護(hù)士在交接班時(shí)，應(yīng)重點(diǎn)交接的內(nèi)容是A.患者的飲食情況B.患者的用藥情況C.患者的心理狀態(tài)D.患者的經(jīng)濟(jì)狀況答案：B二、多項(xiàng)選擇題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)具備的素質(zhì)包括A.良好的溝通能力B.熟練的護(hù)理技能C.強(qiáng)烈的責(zé)任心D.良好的心理素質(zhì)答案：ABCD2.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括A.核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性B.了解患者的過(guò)敏史C.觀察患者的反應(yīng)D.記錄執(zhí)行情況答案：ABCD3.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題包括A.患者的主訴B.患者的既往病史C.患者的用藥史D.患者的心理狀態(tài)答案：ABCD4.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)遵循的倫理原則包括A.尊重患者的自主權(quán)B.保護(hù)患者的隱私C.維護(hù)患者的利益D.促進(jìn)患者的康復(fù)答案：ABCD5.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括A.保持手部清潔B.穿戴無(wú)菌手套C.保持操作環(huán)境清潔D.避免污染無(wú)菌物品答案：ABCD6.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)觀察的內(nèi)容包括A.患者的生命體征B.患者的病情變化C.患者的心理狀態(tài)D.患者的用藥反應(yīng)答案：ABCD7.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)提供的支持包括A.身體支持B.心理支持C.社會(huì)支持D.經(jīng)濟(jì)支持答案：ABCD8.護(hù)士在靜脈輸液時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括A.選擇合適的穿刺部位B.控制輸液速度C.觀察患者的反應(yīng)D.保持輸液管道通暢答案：ABCD9.護(hù)士在交接班時(shí)，應(yīng)交接的內(nèi)容包括A.患者的病情變化B.患者的用藥情況C.患者的護(hù)理措施D.患者的心理狀態(tài)答案：ABCD10.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)遵循的法律法規(guī)包括A.《護(hù)士條例》B.《醫(yī)療糾紛處理?xiàng)l例》C.《患者權(quán)益保護(hù)法》D.《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》答案：ABCD三、判斷題（總共10題，每題2分）1.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以隨意泄露患者的隱私。答案：錯(cuò)誤2.護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，可以不核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性。答案：錯(cuò)誤3.護(hù)士在采集患者病史時(shí)，只需詢問(wèn)患者的主訴。答案：錯(cuò)誤4.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以忽略患者的心理需求。答案：錯(cuò)誤5.護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，可以不穿戴無(wú)菌手套。答案：錯(cuò)誤6.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以不觀察患者的病情變化。答案：錯(cuò)誤7.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以不提供心理支持。答案：錯(cuò)誤8.護(hù)士在靜脈輸液時(shí)，可以不控制輸液速度。答案：錯(cuò)誤9.護(hù)士在交接班時(shí)，可以不交接患者的用藥情況。答案：錯(cuò)誤10.護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，可以不遵循法律法規(guī)。答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（總共4題，每題5分）1.簡(jiǎn)述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)遵循的倫理原則。答案：護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)遵循的倫理原則包括尊重患者的自主權(quán)、保護(hù)患者的隱私、維護(hù)患者的利益和促進(jìn)患者的康復(fù)。尊重患者的自主權(quán)意味著護(hù)士應(yīng)尊重患者的決定和選擇；保護(hù)患者的隱私意味著護(hù)士應(yīng)保護(hù)患者的個(gè)人信息不被泄露；維護(hù)患者的利益意味著護(hù)士應(yīng)盡力為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)；促進(jìn)患者的康復(fù)意味著護(hù)士應(yīng)努力幫助患者恢復(fù)健康。2.簡(jiǎn)述護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)。答案：護(hù)士在執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)，應(yīng)注意核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性、了解患者的過(guò)敏史、觀察患者的反應(yīng)和記錄執(zhí)行情況。核對(duì)醫(yī)囑的準(zhǔn)確性意味著護(hù)士應(yīng)確保醫(yī)囑無(wú)誤；了解患者的過(guò)敏史意味著護(hù)士應(yīng)了解患者是否有過(guò)敏史；觀察患者的反應(yīng)意味著護(hù)士應(yīng)觀察患者對(duì)醫(yī)囑的反應(yīng)；記錄執(zhí)行情況意味著護(hù)士應(yīng)記錄醫(yī)囑的執(zhí)行情況。3.簡(jiǎn)述護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意的問(wèn)題。答案：護(hù)士在采集患者病史時(shí)，應(yīng)注意患者的主訴、既往病史、用藥史和心理狀態(tài)?；颊叩闹髟V意味著護(hù)士應(yīng)了解患者的主要癥狀；既往病史意味著護(hù)士應(yīng)了解患者過(guò)去的疾病史；用藥史意味著護(hù)士應(yīng)了解患者目前正在使用的藥物；心理狀態(tài)意味著護(hù)士應(yīng)了解患者的心理狀態(tài)。4.簡(jiǎn)述護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)觀察的內(nèi)容。答案：護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)觀察患者的生命體征、病情變化、心理狀態(tài)和用藥反應(yīng)。生命體征意味著護(hù)士應(yīng)觀察患者的體溫、脈搏、呼吸和血壓；病情變化意味著護(hù)士應(yīng)觀察患者的病情是否有變化；心理狀態(tài)意味著護(hù)士應(yīng)觀察患者的心理狀態(tài)；用藥反應(yīng)意味著護(hù)士應(yīng)觀察患者對(duì)藥物的反應(yīng)。五、討論題（總共4題，每題5分）1.討論護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何保持良好的溝通能力。答案：護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何保持良好的溝通能力包括主動(dòng)與患者溝通、耐心傾聽患者的問(wèn)題、使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通、尊重患者的意見和提供心理支持。主動(dòng)與患者溝通意味著護(hù)士應(yīng)主動(dòng)與患者交流，了解患者的需求和問(wèn)題；耐心傾聽患者的問(wèn)題意味著護(hù)士應(yīng)耐心傾聽患者的問(wèn)題，給予患者充分的關(guān)注；使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通意味著護(hù)士應(yīng)使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通，避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)；尊重患者的意見意味著護(hù)士應(yīng)尊重患者的意見，給予患者充分的尊重；提供心理支持意味著護(hù)士應(yīng)提供心理支持，幫助患者緩解心理壓力。2.討論護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)。答案：護(hù)士在執(zhí)行無(wú)菌操作時(shí)，應(yīng)注意保持手部清潔、穿戴無(wú)菌手套、保持操作環(huán)境清潔和避免污染無(wú)菌物品。保持手部清潔意味著護(hù)士應(yīng)保持手部清潔，避免污染無(wú)菌物品；穿戴無(wú)菌手套意味著護(hù)士應(yīng)穿戴無(wú)菌手套，避免污染無(wú)菌物品；保持操作環(huán)境清潔意味著護(hù)士應(yīng)保持操作環(huán)境清潔，避免污染無(wú)菌物品；避免污染無(wú)菌物品意味著護(hù)士應(yīng)避免污染無(wú)菌物品，確保無(wú)菌操作的準(zhǔn)確性。3.討論護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何提供心理支持。答案：護(hù)士在護(hù)理患者時(shí)，應(yīng)如何提供心理支持包括傾聽患者的心聲、給予患者鼓勵(lì)和支持、提供情感支持、幫助患者建立信心和提供心理疏導(dǎo)。傾聽患者的心聲意味著護(hù)士應(yīng)傾聽患者的心聲，了解患者的心理需求；給予患者鼓勵(lì)和支持意味著護(hù)士應(yīng)給予患者鼓勵(lì)和支持，幫助患者克服困難；提供情感支持意味著護(hù)士應(yīng)提供情感支持，幫助患者緩解心理壓力；幫助患者建立信心意味著護(hù)士應(yīng)幫助患者建立信心，鼓勵(lì)患者積極面對(duì)疾病；提供心理疏導(dǎo)意味著護(hù)士應(yīng)提供心理疏導(dǎo)，幫助患者解決心理問(wèn)題。4.討論護(hù)士在交接班時(shí)，應(yīng)如何交接患者的病情變化。答案：護(hù)士在交接班時(shí)，應(yīng)如何交接患者的病情變化包括詳細(xì)記錄患者的病情變化、向接班護(hù)士詳細(xì)說(shuō)明患者的病情變化、提供相關(guān)醫(yī)療記錄和觀察患者的反應(yīng)。詳