邯鄲中考試卷原卷及答案一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.銳不可擋B.再接再勵(lì)C.迫不及待D.黃粱美夢(mèng)答案：C2.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.我今天去了書店，買了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等書籍。B.他問我：“你今天去不去看電影？”C.老師對(duì)我們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”D.他大聲喊道：“我成功了！”答案：D3.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。B.他雖然成績(jī)優(yōu)秀，但是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。C.我們必須防止類似事件不再發(fā)生。D.他因?yàn)榭炭鄬W(xué)習(xí)，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。答案：D4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《岳陽(yáng)樓記》是唐代文學(xué)家范仲淹所作。B.《紅樓夢(mèng)》是清代作家曹雪芹的代表作。C.《水滸傳》是元代小說家施耐庵的作品。D.《西游記》是明代小說家吳承恩的杰作。答案：B5.下列關(guān)于成語(yǔ)的解釋，正確的一項(xiàng)是（）A.畫蛇添足：比喻做事認(rèn)真細(xì)致。B.杯水車薪：比喻力量太小，解決不了問題。C.胸有成竹：比喻做事沒有把握。D.畫龍點(diǎn)睛：比喻說話或?qū)懳恼聲r(shí)，用一兩句話點(diǎn)明要害。答案：D6.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他像一只小鳥一樣快樂地飛來飛去。B.他跑得像風(fēng)一樣快。C.他的聲音像雷鳴一樣響亮。D.他像獅子一樣勇敢。答案：A7.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項(xiàng)是（）A.春風(fēng)又綠江南岸。B.月亮悄悄地爬上了樹梢。C.河水靜靜地流淌。D.太陽(yáng)慢慢地升起。答案：B8.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，品德高尚。B.他喜歡唱歌、跳舞、畫畫。C.春天來了，花兒開了，草兒綠了，鳥兒叫了。D.他既聰明又勤奮，既善良又勇敢。答案：C9.下列句子中，使用了反問修辭手法的一項(xiàng)是（）A.難道我們不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？B.他怎么能不努力學(xué)習(xí)呢？C.你難道不知道這件事嗎？D.他難道不是一個(gè)好人嗎？答案：A10.下列句子中，使用了設(shè)問修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他為什么遲到了？因?yàn)樗鹜砹?。B.我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)。C.他是不是一個(gè)很好的學(xué)生？是的，他是一個(gè)好學(xué)生。D.你為什么不去參加比賽？因?yàn)槲覜]有準(zhǔn)備好。答案：B二、填空題（每題2分，共20分）11.《出師表》中“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂”的下一句是“今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也”。（2分）12.《岳陽(yáng)樓記》中“不以物喜，不以己悲”的下一句是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。（2分）13.《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”的下一句是“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。（2分）14.《紅樓夢(mèng)》中“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的下一句是“都云作者癡，誰解其中味”。（2分）15.《水滸傳》中“風(fēng)雪山神廟”的主人公是林沖。（2分）16.《西游記》中“三打白骨精”的主人公是孫悟空。（2分）17.《三國(guó)演義》中“桃園結(jié)義”的三位主人公是劉備、關(guān)羽和張飛。（2分）18.《駱駝祥子》中主人公祥子的職業(yè)是人力車夫。（2分）19.《邊城》中主人公翠翠的家鄉(xiāng)是湘西。（2分）20.《家》中主人公覺慧的家庭成員包括父親、母親和兩個(gè)哥哥。（2分）三、閱讀理解（每題10分，共40分）21.閱讀下面的文言文，回答問題。（10分）《桃花源記》晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（1）“緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近”中的“緣”是什么意思？（2分）答案：沿著（2）“忽逢桃花林”中的“逢”是什么意思？（2分）答案：遇到（3）“漁人甚異之”中的“異”是什么意思？（2分）答案：感到奇怪（4）“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”中的“怡然”是什么意思？（2分）答案：快樂的樣子（5）這篇文章主要表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）答案：表達(dá)了作者對(duì)理想社會(huì)的向往和對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿。22.閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。（10分）《我的母親》我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，她勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)。她一生都在為家庭操勞，從不抱怨。她總是默默地承受著生活的重壓，卻從不向我們?cè)V說。她用自己的行動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何堅(jiān)持到底。她是我們家庭的支柱，是我們的精神支柱。（1）這篇文章的中心思想是什么？（2分）答案：歌頌?zāi)赣H的勤勞、善良和堅(jiān)強(qiáng)，表達(dá)了對(duì)母親的敬愛和感激之情。（2）文章中“她一生都在為家庭操勞，從不抱怨”這句話表達(dá)了母親的什么品質(zhì)？（2分）答案：表達(dá)了母親的勤勞和無私。（3）文章中“她用自己的行動(dòng)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，如何堅(jiān)持到底”這句話表達(dá)了母親的什么作用？（2分）答案：表達(dá)了母親在教育子女方面的作用，她用自己的行動(dòng)為子女樹立了榜樣。（4）文章中“她是我們家庭的支柱，是我們的精神支柱”這句話表達(dá)了什么？（2分）答案：表達(dá)了母親在家庭中的重要地位，她不僅是家庭的物質(zhì)支柱，也是精神支柱。（5）這篇文章主要運(yùn)用了什么寫作手法？（2分）答案：主要運(yùn)用了記敘和抒情的手法，通過記敘母親的事跡來表達(dá)對(duì)母親的敬愛和感激之情。四、作文（50分）23.請(qǐng)以“我的夢(mèng)想”為題，寫一篇不少于600字的作文。（50分）作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容是否切題，是否圍繞“我的夢(mèng)想”展開。（10分）2.語(yǔ)言表達(dá)是否流暢，是否有錯(cuò)別字、病句等。（10分）3.思路是否清晰，結(jié)構(gòu)是否合理。（10分）4.是否有創(chuàng)新點(diǎn)，是否有自己的見解和感悟。（10分）5.字跡是否工整，卷面是否整潔。（10分）作文參考范文：我的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，用我的雙手去拯救生命，用我的愛心去溫暖人心。小時(shí)候，我經(jīng)常生病，每次都是醫(yī)生用他們的醫(yī)術(shù)和愛心幫助我恢復(fù)健康。那時(shí)候，我就立志要成為一名醫(yī)生，去幫助那些需要幫助的人。我知道，成為一名醫(yī)生需要付出很多的努力和汗水，但我不怕，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，我愿意為之奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，還學(xué)習(xí)人文知識(shí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生不僅要有高超的醫(yī)術(shù)，還要有一顆仁愛的心。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想不僅僅是為了我自己，更是為了那些需要幫助的人。我希望我能夠用我的醫(yī)術(shù)去拯救他們的生命，用我的愛心去溫暖他們的心靈。我相信，只要我們每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想而努力，我們的世界一定會(huì)變得更加美好。這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。我愿意為之付出一切，因?yàn)槲蚁嘈牛灰覀冇袎?mèng)想，就有希望。作文評(píng)分：1.內(nèi)容切題，圍繞“我的夢(mèng)想”展開，表達(dá)了作者成為醫(yī)生的夢(mèng)想和為之奮斗的決心。（10分）2.語(yǔ)言表達(dá)流暢，沒有錯(cuò)別字、病句等。（10分）3