高三試卷:廣東省2025屆高三第二次調(diào)研考試試題及答案廣東二調(diào)歷史答案_第1頁
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廣東省2025屆普通高中畢業(yè)班第二次調(diào)研考試一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只題號12345678答案ABDBCADC題號9答案ABDCADBB二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.(14分)(1)賦稅制度的變革和商品經(jīng)濟的發(fā)展;女性從事紡織業(yè)有利于經(jīng)濟自立;女性從事紡織業(yè)的收入成為家庭收入的重要來源。(4分,每點2分,任答兩點即可)(2)有利于保障女性身體健康;提升女性文化水平;推動思想解放;推動中國的民族解放運動。(4分,每點2分,任答兩點即可)(3)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;關(guān)注全國所有的婦女;爭取女性的真正(全面)解放;以無產(chǎn)階級獲得政權(quán)為前提。(6分,每點2分,任答三點即可)18.(14分)(1)二戰(zhàn)期間,美國與西歐國家結(jié)盟,共同打敗法西斯勢力;美蘇冷戰(zhàn)使美國與美國與西歐各國擁有共同的文化;歐美史學家們的推動。(4分,每點2分,任答兩點即可)(2)有利于更廣泛、深入地研究非洲文明對世界的貢獻;維護非洲各國的獨立和發(fā)展;增強非洲人民的文化自信;糾正大西洋史研究中“歐洲中心論”的弊端。(4分,每點2分,任答兩點即可)(3)19世紀至一戰(zhàn)前:英國是世界霸主,在北大西洋國際格局中居于主導地位。一戰(zhàn)至二戰(zhàn)期間:形成凡爾賽一華盛頓體系,英法的影響力衰落,美國的影響力上升。19.(12分)“知恥”“自制”“謙和”等道德品質(zhì)是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,初級小學的“公民訓練”通過訓練學生養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,進而培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì),以達到培養(yǎng)現(xiàn)代公民、推動國家進步的目的。20世紀30年代,我國仍遭受西方列強的侵略,政治、經(jīng)濟侵略嚴重阻礙著我國近代工業(yè)的發(fā)展。在初級小學教學中,結(jié)合優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和當時國家發(fā)展形勢,對學生進行公觀點能圍繞“公民訓練”的兩個或兩個以上的單元內(nèi)容擬定論題;論題合適、恰當;觀點明確。(2分)能提取材料內(nèi)容,可以從背景、目的、影響等多角度進行評析。至少應結(jié)合兩個單元內(nèi)容進行評析。史實準確,史論結(jié)合。(8分)語言表達清晰,結(jié)構(gòu)完整,邏輯性強。(2分)20.(12分)(1)標記事件在歷史進程中的時間位置;體現(xiàn)事件發(fā)展的進程(順序);反映不同事(2)示例:1949年10月1日,中華人民共和國成立,開辟了中國歷史的新紀元。(2分)中華人民共和國的成立,結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的長期壓迫和剝削,取得了新民主主義革命的勝利,人民真正成為國家的主人;從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向,為實現(xiàn)由新民主主義社會向社會主義社會過渡創(chuàng)造了前提條件。自此,中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林,中國歷史進入新紀元。中華人民共和國成立,使1949年具有豐富的政治和歷史文化內(nèi)涵,在中國共產(chǎn)黨史、新中國史、社會主義發(fā)展史、民族獨立運動史等中都具有深刻的文化寓意。(6分)(8分。評分說明:準確寫出時間及對應的重大事件2分,闡述其文化意義6分。要求史論結(jié)合、史實正確,能圍繞事件進行三個層次的闡述,邏輯清晰。其他闡述,言之有理亦可得分。如:新中國的成立,是馬克思主義的普遍原理和中國具體革命實踐相結(jié)合的勝利,檢驗了科學社會主義的真理力量;新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,為世界和平、民主和社會主義事業(yè)作出歷史參考答案第2頁(共2頁)【解析】材料中提到長江上中下游、黃河上游和下游以銅器帶有商王朝的風格,反映了商王朝在政治、文化等方面對周邊地區(qū)產(chǎn)生了影響,可見商王朝的主要統(tǒng)治區(qū)即黃河中游(中原地區(qū))成為當時中華文明的核心,制度,實現(xiàn)權(quán)力的高度集中,所以B錯誤。材料沒有涉及商文化傳播過程的信息,2.【參考答案】B【解析】材料中的各觀點都強調(diào)治理國家要服務于民眾(“天下”“天下之人”公共屬性,所以B為正確選項?!肮贌o常貴,而民無終賤,有能則舉之,無能則下之”是墨家的“尚賢”思想,并不能表明儒家思想成為共識,所以A錯誤。民本思想在西周初年就已經(jīng)出現(xiàn),所以C錯誤。各國變法主要以法家思想為基礎(chǔ),所以D錯誤。3.【參考答案】D【解析】特定時代的藝術(shù)反映特定時代的審美與價值觀。漢代畫像磚中,有許多馬的形象,且馬的形象剛健雄奇,反映出當時漢代尚武以及人們積極進取的價值觀,所以D正確。馬的形象大量出現(xiàn)在畫像磚中,而不是把馬作為陪葬品,所以A錯誤。根據(jù)材料中的信息可知,馬既用于狩獵,也用于駕車,B不能涵蓋全部信息,4.【參考答案】B背景可以推知,唐代青廬是民族交融的產(chǎn)物,所以B正確。唐代士大夫家的婚禮以5.【參考答案】C【解析】受古代重農(nóng)抑商思想和宋代之前科舉制對商人的抑制,士人一般不會選擇歷史答案詳解第1頁(共4頁)政治中心,最突出的就是政治功能,其次也承擔了經(jīng)濟、文化職能,“開始轉(zhuǎn)型”6.【參考答案】A【解析】編繪精確的全國地圖是實施國家治理的重要方式,材料反映了康熙帝借助西方先進的地理繪圖技術(shù)編繪全國地圖,以實現(xiàn)對國家的有效治理,所以A正確?!窘馕觥繌牟牧峡梢钥闯觯槍χ杏?zhàn)爭,英國人認為清政府完全不了解國際法的原理和實踐,清政府就是“非文明國”,不適用于國際法。言下之意是說,中國的8.【參考答案】C【解析】審題時注意時間是1927年到1933年,這是土地革命時期,這一時期,中國共產(chǎn)黨建立革命根據(jù)地,開展工農(nóng)武裝割據(jù),國共對立。20世紀20年代末到30年代初,國民黨更是發(fā)起對根據(jù)地的五次“圍剿”,軍事斗爭形勢緊張。這導致中力,因此C正確。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線是1924—1927年國民革命時形成的,大革命的失名的原因,因此D錯誤。9.【參考答案】A【解析】材料信息為抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后蘇聯(lián)與中國的關(guān)系,蘇聯(lián)支持中國抗戰(zhàn),簽訂世界性意義,因此A正確。當時中蘇并未形成同盟關(guān)系,B錯誤。國民政府抗戰(zhàn)期間一直與美國交好,C不符合史實,錯誤。作為抗日的路線、策略,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線主要指中國共產(chǎn)黨團結(jié)全國各民族一切抗日力量,材料提及的是中蘇關(guān)系,所以D錯誤。升,私營占比不斷下降;且到1953年,公營占比具有絕對優(yōu)勢,1953年數(shù)據(jù)信息還特別標注是在廣東糧食統(tǒng)購之前。材料反映出到1953年,公營企業(yè)已掌握糧食市場的主導權(quán),這為穩(wěn)定糧價創(chuàng)造了條件,從而導致私營企業(yè)喪失囤積居奇的可能,糧食購銷差額會逐漸縮小,所以B正確。1956年年底,工商業(yè)的全行業(yè)公私合營完成,所以A錯誤。由表格信息無法得出廣東省農(nóng)業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展情況,無法得出廣東經(jīng)濟結(jié)構(gòu)是否趨于合理的結(jié)論,因此C錯誤。由材料無法判斷廣東省內(nèi)各地糧價的具體情況,而且,在國營企業(yè)的統(tǒng)一調(diào)控下,各地糧價差異較小,所以D錯誤。【解析】材料時間為1978年春,主要內(nèi)容是鄧小平對于按勞分配的肯定以及按勞分配社會主義性質(zhì)的認識,他反對按政治態(tài)度、資格分配,這是對國務院政治研究室所起草的《貫徹執(zhí)行按勞分配的社會主義原則》一文的肯定。過于強調(diào)政治態(tài)度,認為按勞分配是資本主義的觀點等,是之前“左”傾錯誤的表現(xiàn),研究室研究結(jié)論屬于理論的探索,因此D正確。1978年底召開的中共十一屆三中全會,【解析】從材料可看出,對于兩河流域文明衰亡的原因,不同學者持有不同的觀點,這體現(xiàn)了歷史解釋的多樣性,因此C正確。歷史發(fā)展的偶然性,是指社會歷史發(fā)展、變化中可能出現(xiàn)或可能不出現(xiàn),可以這樣發(fā)生也可以那樣發(fā)生的情況。人類文明的多元性,主要指不同地區(qū)文明之間的差異。歷史研究的時代性,指歷式已不同于傳統(tǒng)的出租土地、收取地租的封建剝削方式,其沖擊了傳統(tǒng)的封建關(guān)系,所以A正確。建立城鎮(zhèn)的土地只是租給市民,所有權(quán)仍歸領(lǐng)主所有,所以B錯誤。新興城鎮(zhèn)雖然位于領(lǐng)主的領(lǐng)地上,但獲得了“自由市”的身份,并非領(lǐng)主的附庸,所以C錯誤。新興城鎮(zhèn)與領(lǐng)主之間存在利益沖突,它們往往支持國王,【解析】材料關(guān)鍵信息為“16世紀”,學者重視“兒童的學習興趣”,認為游戲具有“放松身心”“恢復精力”等功能。學者的觀點反映了歐洲人文主義精神的影響,因此D正確。材料只給出了學者對游戲的看法,沒有關(guān)于“教育擺脫了神學影響”的信息,從時間上來看也不符合史實,A錯誤。材料沒有與政治革命相關(guān)的信息,B錯誤。16—17世紀,近代科技興起,材料也沒有與科技發(fā)展相關(guān)的信生活得到一定保障,有利于獲取民眾對德國政府的支持,所以B正確。19世紀末德國已完成

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