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文檔簡介

人教版一年級數(shù)學(xué)測試題全集親愛的小朋友們,數(shù)學(xué)是一門充滿樂趣和智慧的學(xué)科。這份測試題集是根據(jù)人教版一年級數(shù)學(xué)教材的內(nèi)容精心編排的,希望能幫助你們鞏固所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘,愛上數(shù)學(xué)!家長朋友們可以陪伴孩子一起完成,鼓勵他們獨立思考;老師們也可以將其作為課堂練習(xí)或課后作業(yè)的參考。讓我們一起在數(shù)學(xué)的世界里快樂遨游吧!一年級數(shù)學(xué)(上冊)第一單元:準備課學(xué)習(xí)目標:初步了解10以內(nèi)數(shù)的含義,會數(shù)數(shù)量在10以內(nèi)的物體個數(shù),能比較物體的多少和高矮。練習(xí)題一、數(shù)一數(shù),連一連。(把數(shù)字和對應(yīng)的物體數(shù)量連起來)(圖片提示:1個蘋果,2只小鳥,3朵小花,4只蝴蝶,5顆星星)12345二、比一比,在正確答案后面畫“√”。1.哪個圖形多?△△△○○○○(△多○多一樣多)2.哪條繩子長?(兩根不同長度的繩子圖示)(上面的長下面的長一樣長)三、圈一圈。1.把左邊3個☆圈起來?!睢睢睢睢?.把從右邊數(shù)第4個△圈起來?!鳌鳌鳌鳌鳌鞯诙卧何恢脤W(xué)習(xí)目標:認識“上、下、前、后、左、右”六個方位,能描述物體的相對位置。練習(xí)題一、填一填。1.看圖說一說:小鳥在樹的()面,小狗在樹的()面。(圖片:小鳥在樹上,小狗在樹下)2.我的左邊是(),右邊是()。(此題可由孩子實際觀察后填寫或口頭回答)3.站隊時,小明在小紅的前面,那么小紅在小明的()面。二、看一看,說一說。(根據(jù)教室或家中實際場景,讓孩子描述物體的位置,例如:“書桌在椅子的上面”)第三單元:1-5的認識和加減法學(xué)習(xí)目標:會讀、寫1-5各數(shù),掌握1-5的順序和大小,理解加減法的含義,能正確計算1-5的加減法。練習(xí)題一、寫一寫,畫一畫。1.寫出數(shù)字:3()5()12.看數(shù)畫○:2○○4()5()二、算一算。2+1=()3-2=()4+0=()5-5=()3+2=()4-1=()1+3=()5-3=()三、看圖列式計算。1.(圖片:左邊3個梨,右邊1個梨)□+□=□2.(圖片:原來有5個氣球,飛走了2個)□-□=□第四單元:認識圖形(一)學(xué)習(xí)目標:直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形,能辨認和區(qū)分這些圖形。練習(xí)題一、連一連。(將實物圖片與對應(yīng)的立體圖形名稱連起來,如:魔方-正方體,易拉罐-圓柱,籃球-球,書本-長方體)長方體正方體圓柱球二、圈一圈。(在下圖中圈出所有的圓柱)(圖片:包含長方體、正方體、圓柱、球的組合圖形)三、說一說,你身邊哪些物體的形狀是長方體?哪些是正方體?(口頭回答)第五單元:6-10的認識和加減法學(xué)習(xí)目標:會讀、寫6-10各數(shù),掌握6-10的順序和大小,能熟練計算6-10的加減法,初步學(xué)習(xí)連加、連減和加減混合運算。練習(xí)題一、按順序填數(shù)。6()8()()10()8()6二、算一算。6+3=()9-4=()7+2=()10-6=()4+5+1=()10-3-2=()5+3-4=()8-2+3=()三、看圖列式。(圖片:草地上有4只小雞,又來了3只,后來又走了2只)□+□-□=□四、解決問題。1.小紅有5支鉛筆,媽媽又給她買了4支,小紅現(xiàn)在有幾支鉛筆?□○□=□(支)答:小紅現(xiàn)在有()支鉛筆。第六單元:11-20各數(shù)的認識學(xué)習(xí)目標:認識11-20各數(shù),了解20以內(nèi)數(shù)的組成(個位和十位),能比較20以內(nèi)數(shù)的大小,初步認識進位加法。練習(xí)題一、數(shù)一數(shù),寫一寫。(圖片:1捆小棒加3根小棒)寫作:()(圖片:2捆小棒)寫作:()二、填一填。1.15里面有()個十和()個一。2.一個十和8個一合起來是()。3.20前面的一個數(shù)是(),后面的一個數(shù)是()。4.在○里填上“>”、“<”或“=”。12○1317○1620○1910+5○15三、算一算。10+6=()13-3=()8+10=()17-7=()12+5=()19-6=()第七單元:認識鐘表學(xué)習(xí)目標:初步認識鐘面,會認讀整時和半時。練習(xí)題一、寫出下面鐘面上的時間。(給出幾個不同整時和半時的鐘面圖)(:)(:)(:)二、畫一畫。(根據(jù)時間在鐘面上畫出分針和時針,如:3時,6時半)三、說一說,你每天早上大約()時起床,晚上大約()時睡覺。第八單元:20以內(nèi)的進位加法學(xué)習(xí)目標:掌握20以內(nèi)進位加法的計算方法(如“湊十法”),能熟練計算20以內(nèi)的進位加法。練習(xí)題一、算一算,看誰算得又對又快。9+5=()8+6=()7+7=()6+5=()8+3=()9+9=()7+4=()5+8=()二、圈一圈,算一算。(圖片:左邊9個五角星,右邊5個五角星,提示圈出10個)9+5=□先算:9+□=□再算:□+□=□三、解決問題。1.草地上有8只白羊,又來了7只黑羊,草地上一共有多少只羊?□○□=□(只)答:草地上一共有()只羊。2.小紅要做15道數(shù)學(xué)題,已經(jīng)做了9道,還要做幾道?□○□=□(道)答:還要做()道。上冊綜合測試卷(此處可整合以上各單元重點知識,出一套包含填空、判斷、計算、看圖列式、解決問題等題型的綜合試卷,題量適中。)例如:一、我會填。1.1個十和5個一組成的數(shù)是()。2.與19相鄰的兩個數(shù)是()和()。3.鐘面上,分針指向12,時針指向9,是()時。...二、我會算。8+7=10-6=9+6=12+3=...三、我會看圖列式。(圖片:左邊盒子里有6塊糖,右邊盒子外有3塊糖)□○□=□(塊)...四、我會解決問題。1.小明有8本故事書,小華有6本,兩人一共有多少本故事書?...一年級數(shù)學(xué)(下冊)第一單元:認識圖形(二)學(xué)習(xí)目標:直觀認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形,能辨認和區(qū)分這些圖形,能利用七巧板拼出簡單的圖案。練習(xí)題一、認一認,涂一涂。(給不同的平面圖形涂上不同的顏色,如:長方形涂紅色,正方形涂藍色)(圖片:包含長方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓的組合圖形)二、數(shù)一數(shù)。(數(shù)出下圖中每種圖形各有幾個)(圖片:由多種平面圖形組成的復(fù)雜圖案)長方形有()個,正方形有()個,三角形有()個,圓有()個。三、用七巧板拼出你喜歡的圖案,并說說用到了哪些圖形。第二單元:20以內(nèi)的退位減法學(xué)習(xí)目標:理解20以內(nèi)退位減法的算理,掌握計算方法(如“破十法”、“想加算減法”),能熟練計算20以內(nèi)的退位減法。練習(xí)題一、算一算。13-9=()12-8=()15-7=()11-6=()14-5=()16-8=()17-9=()12-5=()二、圈一圈,算一算。12-4=□(圖片:12個圓片,圈出要去掉的4個)三、想一想,填一填。()+7=1513-()=5()-6=9四、解決問題。1.媽媽買了12個蘋果,小明吃了5個,還剩多少個蘋果?□○□=□(個)答:還剩()個蘋果。2.一共有14個小朋友玩游戲,其中男生有6個,女生有多少個?□○□=□(個)答:女生有()個。第三單元:分類與整理學(xué)習(xí)目標:初步學(xué)習(xí)按一定標準對物體進行分類,并會用簡單的統(tǒng)計表呈現(xiàn)分類結(jié)果。練習(xí)題一、分一分,填一填。(給出一些不同顏色、不同形狀或不同種類的物體圖片,如:不同顏色的積木、不同種類的水果卡片)1.按顏色分:紅色:()個藍色:()個...2.按形狀分:圓形:()個正方形:()個...二、圈一圈,把同類的物品圈起來。(圖片:書包、鉛筆、尺子、面包、牛奶、文具盒)三、說一說,你是怎么整理自己的書包的?(口頭描述分類標準)第四單元:100以內(nèi)數(shù)的認識學(xué)習(xí)目標:認識計數(shù)單位“一”和“十”,理解個位和十位上數(shù)字的意義,能熟練數(shù)、讀、寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)數(shù)的順序和大小比較。練習(xí)題一、我會數(shù),我會填。1.一個一個地數(shù):從38數(shù)到45。2.兩個兩個地數(shù):從50數(shù)到60。3.五個五個地數(shù):從10數(shù)到30。4.十個十個地數(shù):從10數(shù)到100。二、我會填。1.36里面有()個十和()個一。2.8個十和7個一組成的數(shù)是()。3.個位上是5,十位上是9的數(shù)是()。4.最大的兩位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是()。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。67○7655○5589○9030+6○63三、想一想,寫一寫。1.寫出個位上是3的兩位數(shù):()、()、()。2.寫出十位上是5的兩位數(shù):()、()、()。第五單元:認識人民幣學(xué)習(xí)目標:認識人民幣的單位元、角、分,知道它們之間的進率,能進行簡單的人民幣計算和購物模擬。練習(xí)題一、填一填。1.人民幣的單位有()、()、()。2.1元=()角1角=()分2元=()角3.一張5角可以換()張1角。一張1元可以換()張5角,也可以換()張1角。二、認一認,算一算。(給出不同面值的人民幣圖片)1.這是()元,這是()角。2.一張1元+一張5角=()元()角3.一張5元可以買()塊單價1元的橡皮。三、模擬購物。(角色扮演:用學(xué)具幣或圖畫幣進行簡單購物,如:一個文具盒6元,付給10元,應(yīng)找回多少元?)第六單元:100以內(nèi)的加法和減法(一)學(xué)習(xí)目標:掌握100以內(nèi)不進位加法和不退位減法的計算方法,能熟練計算;掌握兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法。練習(xí)題一、算一算。30+50=()70-20=()45+3=()67-5=()23+40=()89-60=()56+30=()98-70=()二、看圖列式。(圖片:左邊計數(shù)器十位3顆珠子,個位2顆珠子;右邊計數(shù)器十位2顆珠子。表示32+20)□○□=□三、解決問題。1.學(xué)校圖書館有故事書58本,科技書30本,故事書和科技書一共有多少本?□○□=□(本)答:一共有()本。2.小紅有46顆糖,分給弟弟20顆,小紅還剩多少顆糖?□○□=□(顆)答:小紅還剩()顆糖。第七單元:找規(guī)律學(xué)習(xí)目標:通過觀察、操作、猜測等活動,發(fā)現(xiàn)圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律。練習(xí)題一、接著畫。1.△○△○△○()()2.□□△△□□△△()()3.○●●○●●○()()二、按規(guī)律填數(shù)。1.2468()()2.10203040()()3.1513119()()4.25811()()三、涂一涂。(根據(jù)規(guī)律給圖形涂上顏色,如:紅黃紅黃紅...)下冊綜合測試卷(此處可整合以上各單元重點知識,出一套綜合試卷。)例如:一、我會填。1.56是由()個十和()個一組成的。2.在計算38-6時,先算()減()得()

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