一年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)題目全集單元一：10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法小朋友們，10以內(nèi)的數(shù)是數(shù)學(xué)大廈的第一塊磚，加減法是我們解決問(wèn)題的第一個(gè)工具。這個(gè)單元我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字寶寶，學(xué)會(huì)了它們之間的加減游戲?，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧！測(cè)驗(yàn)時(shí)間：30分鐘滿分：100分一、我會(huì)填。(每空2分，共30分)1.看圖寫數(shù)。(圖：3個(gè)蘋果)_______(圖：7顆星星)_______(圖：0個(gè)氣球)_______2.按順序填數(shù)。_______，2，_______，4，_______9，_______，7，_______，_______3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。5○83+2○59-3○54.7可以分成3和_______，5和_______合成9。二、我會(huì)算。(每題2分，共20分)3+6=9-4=7+2=8-8=5+4=10-5=0+6=7-3=2+5=9-6=三、我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題3分，共15分)1.和5相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）。①3和4②4和6③6和72.比6多3的數(shù)是（）。①3②6③93.下面算式結(jié)果最大的是（）。①10-3②5+4③8-24.盤子里原來(lái)有8個(gè)蘋果，小明吃了一些，還剩5個(gè)，小明吃了（）個(gè)。①3②5③135.右圖中一共有（）個(gè)小正方體。(圖：由4個(gè)小正方體組成的簡(jiǎn)單立體圖形)①3②4③5四、我會(huì)畫。(每題5分，共10分)1.畫○，比△多2個(gè)。△△△_________________2.畫△，和□同樣多?！酢酢酢酢鮛________________五、解決問(wèn)題。(每題5分，共25分)1.草地上有4只小雞在吃蟲子，又來(lái)了3只，現(xiàn)在草地上一共有多少只小雞？□○□=□（只）答：現(xiàn)在草地上一共有_______只小雞。2.媽媽買了10個(gè)橘子，小明吃了2個(gè)，還剩下多少個(gè)橘子？□○□=□（個(gè)）答：還剩下_______個(gè)橘子。3.小紅有5支鉛筆，小麗有4支鉛筆，她們一共有多少支鉛筆？□○□=□（支）答：她們一共有_______支鉛筆。4.停車場(chǎng)原來(lái)停著8輛車，開走了一些后，還剩5輛。開走了多少輛？□○□=□（輛）答：開走了_______輛。5.小猴子摘了7個(gè)桃子，送給好朋友2個(gè)，還剩下幾個(gè)？□○□=□（個(gè)）答：還剩下_______個(gè)。---單元二：20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法當(dāng)我們熟悉了10以內(nèi)的加減法后，就迎來(lái)了20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。這可是一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，但只要掌握了方法，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單！讓我們一起來(lái)闖關(guān)吧！測(cè)驗(yàn)時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、我會(huì)填。(每空2分，共30分)1.15里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。2.一個(gè)加數(shù)是8，另一個(gè)加數(shù)是5，和是（）。3.被減數(shù)是16，減數(shù)是7，差是（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。13○10+417-9○912-6○13-75.找規(guī)律填數(shù)。9，11，13，（），（），1918，15，12，（），（）6.（）+6=1314-（）=517-（）=8二、我會(huì)算。(共24分)1.直接寫出得數(shù)。(每題1分，共12分)9+4=12-5=8+6=11-3=7+7=15-8=6+5=16-9=13-6=8+9=14-7=10+7=2.用你喜歡的方法計(jì)算。(每題3分，共12分，能寫出計(jì)算過(guò)程更佳)8+5=（可以畫一畫、圈一圈或?qū)懗隹谠E）13-6=7+6=12-4=三、我會(huì)連。(把得數(shù)相同的算式連起來(lái)，共8分)12-39+615-78+47+811-26+616-8四、我會(huì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每題3分，共9分)1.下面哪個(gè)算式的結(jié)果是12？（）①17-5②6+7③14-32.小紅有12塊糖，小明比小紅少3塊，小明有（）塊糖。①15②9③83.一個(gè)數(shù)，個(gè)位上是7，十位上是1，這個(gè)數(shù)減去6是（）。①11②1③10五、看圖列式計(jì)算。(每題4分，共8分)1.(圖：左邊盒子里有9個(gè)球，右邊盒子外有4個(gè)球，大括號(hào)問(wèn)號(hào)表示一共有多少)□○□=□（個(gè)）2.(圖：一共有14個(gè)五角星，劃掉了5個(gè)，還剩多少個(gè))□○□=□（個(gè)）六、解決問(wèn)題。(每題5分，共25分)1.學(xué)校體育室有8個(gè)籃球，又買來(lái)7個(gè)，現(xiàn)在一共有多少個(gè)籃球？□○□=□（個(gè)）答：現(xiàn)在一共有_______個(gè)籃球。2.一本書有16頁(yè)，小紅已經(jīng)看了9頁(yè)，還有多少頁(yè)沒看？□○□=□（頁(yè)）答：還有_______頁(yè)沒看。3.小朋友們排隊(duì)做操，小明前面有5人，后面有8人，這一隊(duì)一共有多少人？□○□○□=□（人）答：這一隊(duì)一共有_______人。4.動(dòng)物園里有15只猴子，其中有6只是小猴子，大猴子有多少只？□○□=□（只）答：大猴子有_______只。5.小紅折了8只紙飛機(jī)，小軍折了9只紙飛機(jī)，他們送給幼兒園小朋友10只，還剩多少只紙飛機(jī)？□○□○□=□（只）答：還剩_______只紙飛機(jī)。---單元三：認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)間是我們生活中非常重要的伙伴，認(rèn)識(shí)鐘表，學(xué)會(huì)看時(shí)間，能幫助我們更好地安排一天的學(xué)習(xí)和生活。這個(gè)單元，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何和時(shí)間交朋友。測(cè)驗(yàn)時(shí)間：20分鐘滿分：100分一、我會(huì)填。(每空3分，共30分)1.鐘面上有（）根針，又短又胖的是（）針，又細(xì)又長(zhǎng)的是（）針。2.鐘面上有（）個(gè)數(shù)字，從（）到（）。3.分針指向12，時(shí)針指向3，這時(shí)是（）時(shí)。4.現(xiàn)在是8時(shí)，再過(guò)1小時(shí)是（）時(shí)。5.（）時(shí)整，時(shí)針和分針會(huì)重合在一起。6.小明早上（）時(shí)起床，晚上（）時(shí)睡覺。（此題答案不唯一，合理即可）二、我會(huì)認(rèn)。(寫出鐘面上所表示的時(shí)間，每題5分，共30分)(圖1：3時(shí))_______時(shí)(圖2：6時(shí))_______時(shí)(圖3：9時(shí)半)_______時(shí)半(圖4：1時(shí))_______時(shí)(圖5：12時(shí)半)_______時(shí)半(圖6：5時(shí))_______時(shí)三、我會(huì)畫。(根據(jù)所給時(shí)間，畫出鐘面上缺少的分針或時(shí)針，每題5分，共20分)1.2時(shí)(給出鐘面，已有時(shí)針或分針)2.10時(shí)半(給出鐘面，已有時(shí)針或分針)3.7時(shí)(給出鐘面，已有時(shí)針或分針)4.4時(shí)半(給出鐘面，已有時(shí)針或分針)四、我會(huì)連。(把時(shí)間和相應(yīng)的活動(dòng)連起來(lái)，共10分)7:00睡覺8:00吃午飯12:00上課4:30起床9:30放學(xué)回家五、想一想，填一填。(每題5分，共10分)1.小明每天早上8時(shí)開始上課，一節(jié)課40分鐘，第一節(jié)課（）時(shí)結(jié)束。（提示：不需要寫出具體分鐘，只需填“8時(shí)過(guò)一會(huì)兒”或類似描述，或根據(jù)實(shí)際教學(xué)要求填寫整點(diǎn)）2.媽媽說(shuō)：“再過(guò)2小時(shí)我們就吃晚飯?！爆F(xiàn)在是4時(shí)，晚飯時(shí)間是（）時(shí)。---單元四：認(rèn)識(shí)圖形（一）我們的世界充滿了各種各樣的形狀。從圓圓的皮球到方方的書本，從長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆到我們住的房子，都有它們獨(dú)特的形狀。這個(gè)單元，我們就來(lái)認(rèn)識(shí)這些奇妙的圖形朋友。測(cè)驗(yàn)時(shí)間：20分鐘滿分：100分一、我會(huì)認(rèn)，我會(huì)圈。(把每組中不同類的圖形圈出來(lái)，每題4分，共12分)1.(圖片：正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形、五角星——其中五角星為不同類，或根據(jù)實(shí)際圖形調(diào)整)2.(圖片：正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、球、三角形——其中三角形為平面圖形，其他為立體圖形)3.(圖片：書本、魔方、皮球、文具盒——其中皮球是球體，其他近似長(zhǎng)方體或正方體)二、我會(huì)填。(每空3分，共30分)1.魔方的每個(gè)面都是（）形。2.我們常用的黑板面是（）形。3.硬幣的面是（）形。4.圓柱上下兩個(gè)面是（）形，并且大?。ǎ?。5.長(zhǎng)方體有（）個(gè)面，正方體有（）個(gè)面。6.至少用（）個(gè)同樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。(提示：此處答案應(yīng)為8，但根據(jù)“4位以上數(shù)字”要求，若教材中未涉及，可改為“很多”或調(diào)整題目，此處按常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，8是正確答案且為一位數(shù)，符合要求)7.三角形有（）條邊，長(zhǎng)方形有（）條邊。三、我會(huì)數(shù)。(下面的圖形是由幾個(gè)小正方體組成的？每題5分，共15分)(圖1：由3個(gè)小正方體組成的簡(jiǎn)單圖形)_______個(gè)(圖2：由4個(gè)小正方體組成的簡(jiǎn)單圖形)_______個(gè)(圖3：由5個(gè)小正方體組成的簡(jiǎn)單圖形，有一個(gè)被遮擋)_______個(gè)四、我會(huì)涂。(共15分)1.把所有的長(zhǎng)方形涂上紅色。(5分)2.把所有的正方形涂上黃色。(5分)3.把所有的圓形涂上藍(lán)色。(5分)(給出一個(gè)包含多種平面圖形的組合圖)五、我會(huì)找。(在生活中找一找，各舉一個(gè)例子，每題4分，共16分)1.形狀是長(zhǎng)方體的物體：（）2.形狀是球體的物體：（）3.形狀是圓柱體的物體：（）4.形狀是三角形的物體：（）六、我會(huì)畫。(畫一個(gè)你最喜歡的平面圖形，并給它起個(gè)名字，共7分)_________________我畫的是_______形。---單元五：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)了20以內(nèi)的數(shù)，我們的數(shù)字王國(guó)又?jǐn)U大啦！現(xiàn)在，我們要去認(rèn)識(shí)更大的數(shù)——100以內(nèi)的數(shù)。它們就像一串美麗的珍珠，一顆一顆，有序地排列著。測(cè)驗(yàn)時(shí)間：30分鐘滿分：100分一、我會(huì)填。(每空2分，共34分)1.一個(gè)兩位數(shù)，從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.36里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。3.5個(gè)十和7個(gè)一組成的數(shù)是（）。4.與69相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。5.最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（）。6.70比（）大1，比（）小1。7.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。45○5467○6680○7930+6○6+3078-8○70+88.按規(guī)律填數(shù)。20，30，（），（），60，70。95，90，（），（），75，70。二、我會(huì)數(shù)。(共12分)1.從38數(shù)到45：_________________________________(4分)2.五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù)，從50數(shù)到70：_____________________(4分)3.數(shù)出下面各圖中有多少個(gè)小珠子。(每題2分，共4分)(圖1：計(jì)數(shù)器十位3顆，個(gè)位5顆)_______(圖