2025年廣西壯族自治區(qū)事業(yè)單位招聘考試教師音樂(lè)學(xué)科專業(yè)知識(shí)真題模擬解析（音樂(lè)素養(yǎng)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分。下列選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置。）1.在C大調(diào)中，與音名G音相距一個(gè)八度的音是？A.FB.AC.BD.D2.下列屬于不協(xié)和音程的是？A.純四度B.大三度C.小六度D.增二度3.將doremifasollatido的音階按照純四度上行排列，得到的調(diào)式是？A.G大調(diào)B.F大調(diào)C.C大調(diào)D.D大調(diào)4.下列拍號(hào)中，表示每小節(jié)有兩拍，以四分音符為一拍的是？A.2/4B.4/2C.3/4D.6/85.在音樂(lè)記譜中，表示一個(gè)全音符時(shí)值是兩個(gè)四分音符時(shí)值之和的記號(hào)是？A.附點(diǎn)B.延音線C.延長(zhǎng)記號(hào)D.拍號(hào)6.“賦格”是一種常見(jiàn)的復(fù)調(diào)音樂(lè)體裁，其特點(diǎn)通常不包括？A.主題呈示B.對(duì)位發(fā)展C.主調(diào)風(fēng)格D.主題再現(xiàn)7.貝多芬的《第五交響曲》（命運(yùn)）開(kāi)頭的動(dòng)機(jī)是？A.簡(jiǎn)單的三音動(dòng)機(jī)B.復(fù)雜的旋律片段C.和聲性的進(jìn)行D.氣勢(shì)恢宏的合奏8.中國(guó)民族器樂(lè)合奏形式“江南絲竹”的主要樂(lè)器通常不包括？A.二胡B.古箏C.琵琶D.笛子9.下列選項(xiàng)中，屬于西方浪漫主義時(shí)期歌劇作品的是？A.羅西尼《塞維利亞的理發(fā)師》B.莫扎特《費(fèi)加羅的婚禮》C.柴可夫斯基《葉甫蓋尼·奧涅金》D.威爾第《茶花女》10.一首歌曲的曲式結(jié)構(gòu)為“一段體”，這意味著這首歌曲？A.包含一個(gè)樂(lè)段，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單重復(fù)B.包含兩個(gè)樂(lè)段，形成對(duì)比C.包含三個(gè)樂(lè)段，有發(fā)展變化D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜，包含多個(gè)段落二、名詞解釋（每題3分，共15分。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言解釋下列音樂(lè)術(shù)語(yǔ)的含義。）1.音程2.調(diào)式3.拍號(hào)4.樂(lè)句5.民族音樂(lè)三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分。請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。）1.簡(jiǎn)述大調(diào)式和小調(diào)式在音階構(gòu)成上的主要區(qū)別。2.簡(jiǎn)述視唱練耳訓(xùn)練對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要性。3.簡(jiǎn)述中國(guó)民族音樂(lè)中“五聲調(diào)式”的特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述音樂(lè)欣賞的基本步驟。四、分析題（每題10分，共20分。請(qǐng)根據(jù)要求進(jìn)行分析。）1.分析下列樂(lè)譜片段的調(diào)式調(diào)性、主要節(jié)奏型以及表達(dá)的情感色彩。（假設(shè)樂(lè)譜片段如下：）1=G3/4G4A4G4A4G4|F4E4D4|G4A4G4A4G4|F4E4D2|1=G3/4G4A4G4A4G4|F4E4D4|G4A4G4A4G4|F4E4D2|2.某小學(xué)音樂(lè)課要教唱一首以“春天”為主題的兒童歌曲，請(qǐng)結(jié)合歌曲的特點(diǎn)，提出兩點(diǎn)教學(xué)建議。試卷答案一、選擇題1.B2.D3.B4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A二、名詞解釋1.音程：指兩個(gè)音之間音高的距離，根據(jù)音數(shù)和性質(zhì)（協(xié)和與不協(xié)和）來(lái)劃分。2.調(diào)式：指音樂(lè)作品中一個(gè)音高體系及其功能和調(diào)式色彩，由主音、音階、和弦等構(gòu)成。3.拍號(hào)：表明音樂(lè)中拍子的種類和每小節(jié)拍數(shù)記在譜號(hào)右邊的記號(hào)。4.樂(lè)句：樂(lè)曲中具有相對(duì)完整意義和一定結(jié)構(gòu)單位的旋律片段，是旋律發(fā)展的基本單位。5.民族音樂(lè)：指一個(gè)民族在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中創(chuàng)造的、具有本民族風(fēng)格特點(diǎn)的音樂(lè)文化。三、簡(jiǎn)答題1.大調(diào)式和小調(diào)式在音階構(gòu)成上的主要區(qū)別：*大調(diào)式音階全音、全音、半音、全音、全音、全音、半音構(gòu)成（音程關(guān)系：T-T-S-T-T-T-S），主音到主音為上行大調(diào)音階。*小調(diào)式音階全音、半音、全音、全音、半音、全音、全音構(gòu)成（音程關(guān)系：T-S-T-T-S-T-T），主音到主音為上行自然小調(diào)音階。*感覺(jué)上，大調(diào)式音階更明亮、輝煌，小調(diào)式音階更柔和、暗淡。2.視唱練耳訓(xùn)練對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的重要性：*提高音高、音準(zhǔn)感知能力，準(zhǔn)確演唱和聽(tīng)辨音高。*提高節(jié)奏感，準(zhǔn)確把握和演唱節(jié)奏型。*增強(qiáng)對(duì)音樂(lè)要素（音程、和弦、調(diào)式、曲式等）的綜合分析和辨別能力。*為識(shí)譜、演奏、創(chuàng)作和音樂(lè)欣賞打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。*促進(jìn)音樂(lè)記憶力的發(fā)展。3.中國(guó)民族音樂(lè)中“五聲調(diào)式”的特點(diǎn)：*以宮（Do）、商（Re）、角（Mi）、徵（Sol）、羽（La）五個(gè)正音構(gòu)成音階。*忽略了四、降七、升七等半音，音階結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)潔、平穩(wěn)。*調(diào)式色彩具有獨(dú)特的民族風(fēng)格，常給人質(zhì)樸、優(yōu)美、和諧的感覺(jué)。*廣泛應(yīng)用于中國(guó)民族聲樂(lè)、器樂(lè)和戲曲音樂(lè)中。4.音樂(lè)欣賞的基本步驟：*初步感受：整體聆聽(tīng)，感受音樂(lè)的情緒、氛圍和風(fēng)格特點(diǎn)。*分析結(jié)構(gòu)：了解樂(lè)曲的調(diào)式、調(diào)性、拍號(hào)、曲式結(jié)構(gòu)、旋律、和聲、節(jié)奏等要素。*探究?jī)?nèi)涵：結(jié)合作品背景、創(chuàng)作意圖、歌詞內(nèi)容（如有）等，理解音樂(lè)所表達(dá)的思想感情和主題。*評(píng)價(jià)升華：對(duì)作品的藝術(shù)價(jià)值進(jìn)行審美判斷，形成個(gè)人見(jiàn)解和體驗(yàn)。四、分析題1.分析下列樂(lè)譜片段的調(diào)式調(diào)性、主要節(jié)奏型以及表達(dá)的情感色彩。*調(diào)式調(diào)性：譜例開(kāi)頭標(biāo)明調(diào)號(hào)“1=G”，即G大調(diào)。音階構(gòu)成為主音G，以及G、A、B、D、E、F，符合G大調(diào)自然大調(diào)音階的構(gòu)成（G-D-G-E-G-B-D-G），故判斷為G大調(diào)。*主要節(jié)奏型：樂(lè)片段以四分音符和八分音符為主，節(jié)奏型為“XX|X-|XX|X-|”，即兩個(gè)四分音符后休止一拍，重復(fù)出現(xiàn)，節(jié)奏簡(jiǎn)單、平穩(wěn)。*表達(dá)的情感色彩：調(diào)式為大調(diào)，節(jié)奏平穩(wěn)，整體給人親切、自然、輕松愉快的情感色彩，適合表現(xiàn)春天生機(jī)勃勃的景象。2.某小學(xué)音樂(lè)課要教唱一首以“春天”為主題的兒童歌曲，請(qǐng)結(jié)合歌曲的特點(diǎn)，提出兩點(diǎn)教學(xué)建議。*建議一：利用多媒體手段（如春天景象圖片、相關(guān)視頻、鳥(niǎo)鳴聲等）創(chuàng)設(shè)生動(dòng)