九年級(jí)語文重點(diǎn)古詩詞默寫題匯編古詩詞默寫是九年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，不僅考查同學(xué)們對(duì)經(jīng)典文本的識(shí)記能力，更是對(duì)其文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣的初步檢驗(yàn)。為幫助同學(xué)們更有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)，特匯編此重點(diǎn)古詩詞默寫題集。本匯編選取教材中要求背誦的重點(diǎn)篇目，按主題分類，旨在引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诶斫獾幕A(chǔ)上進(jìn)行記憶，提升默寫的準(zhǔn)確率。建議同學(xué)們?cè)谑褂眠^程中，結(jié)合具體語境理解詩句含義，做到“知其然更知其所以然”，并養(yǎng)成勤于動(dòng)筆、反復(fù)核對(duì)的好習(xí)慣，確保字字準(zhǔn)確，避免錯(cuò)別字。一、家國情懷與憂國憂民此類詩詞往往飽含作者對(duì)國家命運(yùn)的深切關(guān)懷和對(duì)黎民百姓的深厚情感，是中考默寫的重中之重。1.《岳陽樓記》中表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子是：________，________。2.《岳陽樓記》中體現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子是：________，________。3.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人推己及人、憂國憂民情懷的詩句是：________，________！________。4.《己亥雜詩》（其五）中，龔自珍以落花自喻，表明自己雖辭官但仍心系國家的句子是：________，________。二、寫景抒情與寄情于景古詩詞中，景物描寫往往蘊(yùn)含著詩人豐富的情感。準(zhǔn)確默寫這些名句，需要體會(huì)情景交融的藝術(shù)魅力。1.《三峽》中從側(cè)面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：________，________。2.《答謝中書書》中描寫晨昏景物變化之美的句子是：________，________；________，________。3.《錢塘湖春行》中通過動(dòng)物活動(dòng)表現(xiàn)早春生機(jī)的句子是：________，________。4.《使至塞上》中描繪大漠雄渾壯闊景象的千古名句是：________，________。5.《飲酒》（其五）中表現(xiàn)詩人悠然自得、物我兩忘境界的句子是：________，________。三、人生感悟與哲理思考許多古詩詞名句凝聚著詩人對(duì)人生的深刻洞察和智慧思考，具有穿越時(shí)空的啟示意義。1.《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：________，________。2.《登飛來峰》中表現(xiàn)詩人高瞻遠(yuǎn)矚、不畏奸邪的勇氣和決心的句子是：________，________。3.《浣溪沙》（一曲新詞酒一杯）中抒發(fā)惜春傷時(shí)之情并蘊(yùn)含哲理的名句是：________，________。4.《魚我所欲也》中表明作者舍生取義觀點(diǎn)的句子是：________，________；________，________。四、離愁別緒與思鄉(xiāng)念親離別與思鄉(xiāng)是古典詩詞中永恒的主題，這類詩句往往情感真摯，動(dòng)人心弦。1.《送東陽馬生序》中描寫作者求學(xué)路上艱苦環(huán)境的句子是：________，________，________，________。2.《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中表達(dá)對(duì)親人美好祝愿的句子是：________，________。3.《無題》（相見時(shí)難別亦難）中以春蠶蠟炬比喻無私奉獻(xiàn)精神的千古名句是：________，________。4.《次北固山下》中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的句子是：________？________。五、詠史懷古與諷喻現(xiàn)實(shí)通過對(duì)歷史事件或人物的吟詠，抒發(fā)情懷，諷喻時(shí)事，是古詩詞常見的表現(xiàn)手法。1.《赤壁》中借古諷今，抒發(fā)興亡之感的句子是：________，________。2.《山坡羊·潼關(guān)懷古》中揭示封建王朝興衰更替本質(zhì)的句子是：________，________；________，________。默寫建議與溫馨提示1.理解記憶：在背誦和默寫前，務(wù)必理解詩句的含義、作者的情感以及上下文的語境，避免死記硬背。2.字字落實(shí)：默寫時(shí)要注意每個(gè)字的寫法，特別是易錯(cuò)字、通假字、生僻字以及虛詞，力求準(zhǔn)確無誤。例如“贏得生前身后名”的“贏”，“瀚海闌干百丈冰”的“闌干”等。3.規(guī)范書寫：保持卷面整潔，字跡清晰工整，避免潦草涂改。4.勤于練習(xí)：定期進(jìn)行自我檢測(cè)，可以采用“默寫法”、“填空法”等多種形式，反復(fù)強(qiáng)化。5.查漏補(bǔ)缺：建立錯(cuò)題本，將寫錯(cuò)的句子整理出來，分析錯(cuò)誤原因，重點(diǎn)攻克。希望這份默寫題匯編能成為同學(xué)們復(fù)習(xí)備考的得力助手。記住，對(duì)古詩詞的學(xué)習(xí)，不僅在于默寫得分，更在于領(lǐng)略其博大精深的文化內(nèi)