讓家更美好學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)：通過體悟親情之愛和傳統(tǒng)美德案例，熱愛家庭、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦，傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德。

健全人格：通過分析家庭矛盾沖突案例，掌握構(gòu)建和諧家庭的途徑，理解相互尊重、換位思考的重要性，提升處理家庭關(guān)系的能力。

責(zé)任意識(shí)：通過角色互換實(shí)踐，樹立家庭主人翁意識(shí)，增強(qiáng)分擔(dān)家庭責(zé)任、共建共享家庭美德的自覺性。教學(xué)重點(diǎn)：建設(shè)美好家庭的方法。教學(xué)難點(diǎn)：現(xiàn)代家庭變化的特點(diǎn)。導(dǎo)學(xué)怎樣學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛？02怎樣傳承傳統(tǒng)家庭美德？0301怎樣建設(shè)美好家庭？如何認(rèn)識(shí)家庭的共同責(zé)任？04

爸爸左手提的是事業(yè)，右手撐起的是希望，背上扛起的是風(fēng)雨……可以為你遮風(fēng)擋雨，但路還得你自己走。給不了你最好，但是給了你全部！

媽媽可以踩著高跟鞋，右手抱娃，左手撐傘，后面背上娃娃的書包，斜跨著自己的包，還掛著剛買的菜。媽媽是現(xiàn)實(shí)生活中的奧特曼！不僅出得廳堂，入得廚房，還能賺錢養(yǎng)家，貌美如花！父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。母愛如水，往往溫柔細(xì)膩。探究新知每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在。溫馨和睦磕磕絆絆內(nèi)斂深沉自然隨和

怎樣建設(shè)美好家庭？①建設(shè)美好的家庭，需要用心體會(huì)親情之愛。

每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的隨和自然……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运?，有時(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會(huì)發(fā)現(xiàn)，家人間的愛蘊(yùn)含在生活的點(diǎn)滴之中。雖然“愛”是家庭的主旋律，但伴隨我們逐漸長大，與家人的“碰撞”也不可避免，你與家人發(fā)生過矛盾沖突嗎？和同學(xué)們分享會(huì)一下吧！交流分享：小游戲：愛的碰撞01請把你的兩個(gè)拳頭握緊,然后讓他們相碰,體會(huì)一下是什么樣的感覺?02讓一個(gè)拳頭松開,變成手掌,然后讓手掌和拳頭相碰,體會(huì)一下又是什么感覺?思考:這個(gè)游戲告訴我們什么道理?03讓另一個(gè)拳頭也松開,也變成手掌,然后讓兩個(gè)手掌相握,體會(huì)一下這又是什么感覺?硬碰硬只會(huì)讓我們和父母彼此傷害,只有相互包容理解,才能讓家庭和諧幸福。②建設(shè)美好家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重；1、如何建設(shè)美好的家庭？原因：家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。要求：對父母長輩，我們要孝順敬重;對兄弟姐妹，我們要相攜相助。家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時(shí)難以避免。我們要學(xué)會(huì)換位思考，有事多商量，主動(dòng)化解矛盾，增進(jìn)情感。傳承家庭美德家庭美德是人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。

尊老愛幼是每個(gè)人的道德義務(wù)，更是家庭美德的集中體現(xiàn)。尊老尤其要注重“敬、禮、誠”，愛幼要注重“慈、愛、扶”。

男女平等在家庭生活的各個(gè)方面，男女都能保持人格獨(dú)立、地位平等,享有同等的權(quán)利，負(fù)有同等的義務(wù)，反對歧視和迫害女性。

夫妻和睦是家庭幸福的重要前提和保證。夫妻關(guān)系應(yīng)以平等互愛為基礎(chǔ)。雙方應(yīng)該努力做到互敬、互愛、互信、互諒、互勉。

勤儉持家是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。要強(qiáng)化奮斗觀念、強(qiáng)化勞動(dòng)觀念、樹立正確的財(cái)富觀念、培育合理的消費(fèi)觀念。

鄰里互助是新時(shí)代社會(huì)主義道德在家庭生活中的體現(xiàn)。要與人為善，少爭高低，小事忍讓，大事勸解，和睦相處。?傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德：中華文化中廣為流傳的很多“家規(guī)”“家訓(xùn)”都值得我們學(xué)習(xí)并傳承：尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬事興等。

③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。

家庭是道德養(yǎng)成的起點(diǎn)，我們要培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動(dòng)形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。

家里的家務(wù)活應(yīng)該誰來做？?微辯論：正方反方

整理家務(wù)陪伴孩子的成長

為家庭爭光建設(shè)美好家庭，離不開家庭成員的共同分擔(dān)。④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。作用：在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作有助于營造良好的家庭氛圍。要求：我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。怎樣建設(shè)美好家庭？知識(shí)歸納①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會(huì)愛、奉獻(xiàn)愛。③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家

庭美德。④建設(shè)美好的家庭，需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任。用心體味親情之愛相互關(guān)愛、彼此尊重傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德家庭成員的共同責(zé)任讓家更美好做法課堂小結(jié)√1．一首詩寫道：“世界上有一種人/和你在一起的時(shí)候/總是千萬次囑咐你要多穿衣服/要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖/缺錢的時(shí)候/他總會(huì)說些賺錢不易之類的話/邊訓(xùn)你/邊塞錢給你/這種人/叫父母?！睂@首小詩的含義理解正確的是A．父母的愛是千萬次的囑咐，讓你總想沖出這個(gè)家B．父母的愛是一種嘮叨，讓你覺得很煩C．父母的愛是一種教訓(xùn)，讓你覺得很沒面