《法律作用大》教案學習目標1.情感目標：進一步認識法律作用。2.能力目標：認識到法律的作用大，提高學生的理解能力。3.知識能力：識記法律的作用。教學準備視頻圖片重點：法律的作用難點：法律的作用教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課出示兒歌：《從小要學法》同學們請你們默讀一下這首兒歌，讀好后請你們來談?wù)劯惺?。?：法律可以保護我們；生2：法律面前人人平等；生3:法律作用威力大。師：大家說得真好，今天我們就再一起學學《法律作用大》學生暢所欲言激發(fā)學生的興趣，引出課題。講授新課出示兩幅圖片：下棋和比賽：游戲和比賽，如果沒有規(guī)則，就無法正常進行，社會交往如果沒有法律，你認為會變成什么樣子？出示課堂目標理解法律如同指南針，指引我們行為的方向。理解法律如同尺子衡量我們行為的對錯。理解法律如同武器，是保護我們的堅強盾牌。小組合作、匯報。（1）、《侵權(quán)責任法》視頻：師：大家?guī)蛶桶⒚?，他這樣就真的沒辦法了嗎？該怎么辦？王大媽沒有責任嗎？生1：我們覺得王大媽有責任，應(yīng)該賠償，如果不賠償我們可以搜集證據(jù)告她。生2：還可以找電視臺曝光她。生3：我們可以找相關(guān)部門一起來解決。師：你們的辦法還真數(shù)不勝數(shù)。其實在《侵權(quán)責任法》第八十五條規(guī)定：建筑物、構(gòu)筑物或者其他設(shè)施積極擱置物、懸掛物發(fā)生脫落、墜落造成他人損害，所有人、管理人或者使用人不能證明自己沒有過錯的，應(yīng)承擔侵權(quán)責任。王大媽理應(yīng)賠償王大明的醫(yī)療費.（2）、《刑法》視頻：師：同學們，《侵權(quán)責任法》是明確侵權(quán)責任，預(yù)防并制裁侵權(quán)行為，促進社會和諧穩(wěn)定。下面我們再來看看一個關(guān)于《刑法》的視頻?？赐暾埬銈冎v講看法：生1：校園欺凌屬于犯法，根據(jù)校園欺凌和暴力行為嚴重程度，可以分為違規(guī)、違法行為和刑事犯罪。生2：校園欺凌和暴力達到一定嚴重程度涉嫌犯罪的，可能適用的有多個具體罪名，如故意傷害、尋釁滋事、聚眾斗毆等。.生3：《刑法》明確規(guī)定：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、防火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)負刑事責任。生2：所以我們在學校要團結(jié)同學，上下學和活動時盡可能結(jié)伴而行。放學及時回家。生1：如果碰到校園欺凌第一時間去找老師或父母，而且一定要沉著冷靜，盡可能拖延時間，緩解氣氛，分散對方的注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間，尋找機會逃走。師：大家說得都不錯，根據(jù)我國《刑法》規(guī)定：未成年人參與校園欺凌將會構(gòu)成刑事責任，造成嚴重的將會定罪量刑。生2：這兩個視頻是不是就可以理解為法律如同尺子衡量我們的對錯？師：真是個愛動腦筋的好孩子。法律不單單衡量我們的對錯，更重要是保護我們的盾牌。搶答環(huán)節(jié)：師：同學們看來這些法律是難不倒你們，那下面我們就來進行搶答好不好？看看書本里這些內(nèi)容是屬于什么法律？1、出示玲玲著作權(quán)圖片生1：老師，我知道，這是玲玲依法享有著作權(quán)，根據(jù)《中華人民共和國著作權(quán)》規(guī)定的：我們每個人都依法享有著作權(quán)。師：你真不愧是學霸！2、出示禁止吸煙宣傳圖片生2：老師，我知道這張正是宣傳禁止吸煙的。根據(jù)《中華人民共和國煙草專賣法》的第五條相關(guān)規(guī)定：國家和社會加強吸煙危害健康的宣傳教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共場所吸煙，勸阻青少年吸煙，禁止中小學吸煙。師：看來你是個法律通。五、思考：想一想：如果合法權(quán)益遭受侵害，可是家挺經(jīng)濟困難，那該怎么辦？生1：找朋友幫忙；生2：找親人幫忙。師：我們可以進行法律援助，法律援助是現(xiàn)代社會的一種法律保障制度。由政府設(shè)立的法律援助機構(gòu)組織實施，為經(jīng)濟困難或特殊案件中的當事人，如：盲、聾、啞及未成年人無償提供法律服務(wù)。生1：老師，除了《侵權(quán)責任法》、《刑法》、《著作權(quán)法》、《煙草專賣法》，是不是還有其他法律？師：那當然了，還有《未成年人保護法》《中華人民共和國憲法》、《婚姻法》、《環(huán)境保護法》等等。不同的案件，不同法律。生2：哇，我們的法律真多，作用可真大呀！學生思考，自由發(fā)言學生自學、小組合作小組匯報小組討論，各抒已見學生搶答學生認真思考學生熟悉本節(jié)課的內(nèi)容加強合作意識理解法律指引我們行為方向理解法律衡量我們行為的對錯。理解法律是保護我們的堅強盾牌提高學生的積極性！引導(dǎo)學生自主學習、思考課堂小結(jié)同學們，通過本節(jié)課我們知道法律作用大，法律與我們的生活息息相關(guān)，在社會中發(fā)揮著重要的作用。正如中國政法大學羅翔教授所說：法律只是對人最低的道德要求。讓我們成為一個懂法、守法的好公民?；仡櫛竟?jié)課內(nèi)容回顧本節(jié)課內(nèi)容課堂練習（一）、精彩補白法律如同(),告訴我們（）法律如同（），衡量我們（）法律如同（），保護我們的（）（二）、辨別是非1.法律援助可以為所有公民無償提供法律服務(wù)。（）2.人人在依法享有權(quán)利的同時，必須依法履行義務(wù)。（）做練習鞏固本節(jié)課內(nèi)容板書法律作用大法律指引我們行為的方向法律衡量我們行為的對錯法律是保護我們堅強盾牌作業(yè)了解更多法律知識提高學生的法律意識，領(lǐng)悟法律的深層內(nèi)涵。課后習題一．填空題。（每空1分，共23分）1.法律保護了我們的____，在法律的規(guī)定下，我們享有人身權(quán)、___、____等。2.法律由_____制定和頒布，具有___和___。3.刑法是規(guī)定______和______的法律。4._____是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和_______。5.凡具有中華人民共和國_____的人都是中華人民共和國公民。6.日常生活中，______基于履行職責的需要，依法有權(quán)檢驗居民身份證，我們必須配合，這是我們的_______。7.憲法規(guī)定，權(quán)利和義務(wù)是______的。8.中華人民共和國各級監(jiān)察委員會，是行使國家監(jiān)察職能的專責機關(guān)，是國家的___________。9.為了行使當家做主的權(quán)利，人民通過選舉代表組成________，統(tǒng)一管理_________和地方事物。10.我們要依法行使監(jiān)督權(quán)，在提出批評、檢舉問題時應(yīng)該__________，不能_________。11.我國第一部專門保護未成年人合法權(quán)利的法律是《》。12.未成年人在維護自身權(quán)利時，要學會保護自己。當遭遇侵害時，應(yīng)當冷靜應(yīng)對，盡量避免________，設(shè)法________現(xiàn)場，及時_________,以保證自身安全。二．判斷題（正確的在括號后邊打“√”，錯誤的打“×”，每小題2分，共20分）1.違犯法律和違反學校紀律是一樣的。（）2.紀律和道德是基本的社會規(guī)則。對社會而言，它們?nèi)缤B之雙翼、車之兩輪。（）3.民法是維護人們?nèi)粘Ｉ钪刃虻闹饕?。（?.我國現(xiàn)行憲法是2014年頒布的。（）5.出國的人就不是中國公民了。（）6.憲法是公民權(quán)利的保障書。（）7.年滿18周歲的中華人民共和國公民都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（）8.參政議政不僅僅是成年人的事，作為小學生我們也可以積極參與。（）9.國家機關(guān)及其工作人員違法行使職權(quán)，侵犯公民合法權(quán)益，造成損失的，國家依法承擔賠償責任。（）10.中國公民應(yīng)當申請居民身份證的年齡是18周歲。（）三．選擇題（每小題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害，下列行為中屬于違反這一條款的是（）A.縣政府投入資金植樹造林。B.小明的爸爸因為闖紅燈被罰款100元。C.小亮在微博上謾罵同事，人民法院判決小亮公開賠禮道歉。2.小亮的爸爸在石家莊打工，村里通知他回村里參加人大代表的選舉，這里小亮的爸爸享有A.勞動權(quán)B.文化權(quán)利C.選舉權(quán)與被選舉權(quán)3.沈依諾的爺爺今年80歲了，他領(lǐng)取了當?shù)卣l(fā)放的高領(lǐng)津貼。這體現(xiàn)了公民享有（）休息權(quán)B.物質(zhì)幫助權(quán)C.平等權(quán)4.我國的最高權(quán)力機關(guān)是（）A.國務(wù)院B.全國人民代表大會C.全國人民代表大會常務(wù)委員會5.下列人大代表直接選舉產(chǎn)生的是（）A.唐山市人大代表B.河北省人大代表C樂亭縣丁流河鎮(zhèn)人大代表6.王小萌從校門口的小賣店買到了過期食品，他可以去找哪個部門解決（）市場監(jiān)督管理部門B.法院C.公安局7.學校附近剛開了一家網(wǎng)吧，小學生楊某放學后經(jīng)常偷偷去那里打游戲，這涉及到了哪部法律（）A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護法》C.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》8.小華的爸爸經(jīng)常在酗酒后打她和媽媽，他應(yīng)該用哪部法律保護自己。()

A.《反家庭暴力法》

B.

《預(yù)防未成年人犯罪法》

C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

9.張彤家附近的小廣場每晚從七點到十點都跳廣場舞，吵得張彤都不能寫作業(yè)，她應(yīng)該怎樣辦（）把他們音箱砸了白天在廣場上拋撒垃圾找社區(qū)解決張佳麗放在樓下的電動車被人偷走，她發(fā)現(xiàn)附近泥地上有鞋印，于是她報案時可以提供的證據(jù)是（）A.指紋B.鞋印C.發(fā)票請將我國國家機關(guān)與其對應(yīng)的職權(quán)連起來。（10分）全國人民代表大會及其常委會國家的審判機關(guān)，行使審判權(quán)中華人民共和國主席國家法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán)國務(wù)院國家元首，國家對內(nèi)對外的最高代表人民法院國家權(quán)力機關(guān)，行使國家立法權(quán)人民檢察院中央人民政府，最高國家行政機關(guān)簡答題（共17分）1.請同學觀察圖并回答我國在___年將____月____日設(shè)立國家憲法日，請同學們想一想，國為什么要設(shè)立國家憲法日？（8分）2.《中華人民共和國未成年人保護法》包括的內(nèi)容？其頒布有什么意義？（6分）請你結(jié)合自己的生活實際，說說你認為家庭、學校和社會在保護未成年人方面還存在哪些問題？（3分）情境分析題（10分）我叫李樂，一個月前剛剛從外地轉(zhuǎn)學到新學校，來到新學校的第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們大哥，還威脅說：“不老實，就揍你”。我當時嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑，跑到家后就哭泣，媽媽知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負你，你就大膽地說“我不怕你們’！如果他們還不聽，你就告訴老師或者媽媽，然后由老師或媽媽去找他們的家長

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故事中的李樂遭遇了什么事情?他的感受是什么樣的？（2分）身材高大的男生為什么欺負同學？你能接受他欺負同學的理由嗎？（2分）（3）如果你恰好看到他們欺負李樂，你又該怎樣做？請你告訴大家校園欺凌的危害？（6分）答案部分一、填空題（每空一分）1.權(quán)利財產(chǎn)權(quán)受教育權(quán)2.國家強制力權(quán)威性3.刑罰犯罪4.憲法依據(jù)5.國籍6.警察義務(wù)7.統(tǒng)一8.監(jiān)察機關(guān)9.人民代表大會國家10.尊重事實誣告陷害11.《中華人民共和國未成年人保護法》12.危險逃離報警求救二.判斷題（每題2分）1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×三．選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.A9.C10.B四．請將我國國家機關(guān)與其對應(yīng)的職權(quán)連起來。（10分）全國人民代表大會及其常委會國家的審判機關(guān)，行使審判權(quán)中華人民共和國主席國家法律監(jiān)督機關(guān)，行使檢察權(quán)國務(wù)院國家元首，國家對內(nèi)對外的最高代表人民法院國家權(quán)力機關(guān)，行使國家立法權(quán)人民檢察院中央人民政府，最高國家行政機關(guān)五．2014年12月4日（3分）①憲法是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個國家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時，憲法也規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個國家機關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。（3分）②國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲