




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第1篇第一章總則第一條為規(guī)范線上教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本制度。第二條本制度適用于我校全體教師及參與線上教學(xué)教研活動的相關(guān)人員。第三條線上教學(xué)教研工作應(yīng)遵循以下原則:1.科學(xué)性:遵循教育教學(xué)規(guī)律,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合;2.實(shí)效性:以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),注重教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化;3.開放性:鼓勵教師積極參與,共享教育資源;4.創(chuàng)新性:鼓勵教師探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。第二章組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第四條學(xué)校成立線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的全面規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。第五條線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1.制定線上教學(xué)教研工作規(guī)劃,明確工作目標(biāo)和任務(wù);2.組織開展線上教學(xué)教研活動,協(xié)調(diào)各部門、各學(xué)科開展相關(guān)工作;3.審核和發(fā)布線上教學(xué)教研成果;4.監(jiān)督檢查線上教學(xué)教研工作的實(shí)施情況;5.調(diào)解線上教學(xué)教研工作中的矛盾和問題。第六條教務(wù)處負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的具體實(shí)施,包括:1.組織教師參加線上教學(xué)教研活動;2.負(fù)責(zé)線上教學(xué)資源的管理與維護(hù);3.組織開展線上教學(xué)教研成果的評選、表彰和推廣;4.收集、整理線上教學(xué)教研工作的相關(guān)資料;5.協(xié)助線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作。第七條教研室負(fù)責(zé)本學(xué)科線上教學(xué)教研工作的具體實(shí)施,包括:1.制定本學(xué)科線上教學(xué)教研工作計劃;2.組織教師開展線上教學(xué)教研活動;3.指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)反思和改進(jìn);4.收集、整理本學(xué)科線上教學(xué)教研成果;5.協(xié)助教務(wù)處開展工作。第三章線上教學(xué)教研活動第八條線上教學(xué)教研活動包括但不限于以下內(nèi)容:1.教學(xué)觀摩與研討;2.教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例交流;3.教學(xué)方法、教學(xué)手段創(chuàng)新;4.教學(xué)評價與反饋;5.教育教學(xué)問題研究;6.教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。第九條線上教學(xué)教研活動應(yīng)遵循以下要求:1.遵循教育教學(xué)規(guī)律,注重實(shí)效性;2.結(jié)合實(shí)際,注重創(chuàng)新;3.鼓勵教師積極參與,提高參與度;4.保障線上教學(xué)資源的安全與保密。第十條線上教學(xué)教研活動組織形式:1.線上研討會:通過在線平臺進(jìn)行,包括視頻會議、在線討論等;2.線上教學(xué)觀摩:通過在線平臺展示優(yōu)秀教學(xué)案例,供教師學(xué)習(xí)借鑒;3.線上教學(xué)資源共享:通過在線平臺發(fā)布教學(xué)資源,供教師共享;4.線上教學(xué)反思與改進(jìn):通過在線平臺進(jìn)行教學(xué)反思,提出改進(jìn)措施。第四章教學(xué)資源管理第十一條教學(xué)資源包括但不限于以下內(nèi)容:1.教學(xué)課件、教學(xué)視頻;2.教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計;3.教學(xué)素材、教學(xué)工具;4.教學(xué)評價工具。第十二條教學(xué)資源的管理要求:1.教學(xué)資源應(yīng)遵循版權(quán)法律法規(guī),確保合法合規(guī);2.教學(xué)資源應(yīng)分類整理,便于教師查找和使用;3.教學(xué)資源應(yīng)定期更新,確保其時效性和實(shí)用性;4.教學(xué)資源應(yīng)加強(qiáng)保密,防止泄露。第五章教學(xué)評價與反饋第十三條教學(xué)評價與反饋應(yīng)遵循以下原則:1.客觀公正:評價結(jié)果應(yīng)真實(shí)反映教師的教學(xué)水平;2.全面性:評價內(nèi)容應(yīng)涵蓋教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面;3.及時性:評價結(jié)果應(yīng)及時反饋給教師,以便教師改進(jìn)教學(xué);4.鼓勵性:評價結(jié)果應(yīng)注重激勵教師,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。第十四條教學(xué)評價與反饋方式:1.教師自評:教師對自己的教學(xué)進(jìn)行反思和評價;2.同行互評:教師之間相互評價,交流教學(xué)經(jīng)驗;3.學(xué)生評價:通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集學(xué)生對教師教學(xué)的評價;4.教學(xué)管理部門評價:教務(wù)處、教研室等管理部門對教師教學(xué)進(jìn)行評價。第六章獎勵與處罰第十五條對在線上教學(xué)教研工作中表現(xiàn)突出的教師,給予表彰和獎勵。第十六條對違反本制度規(guī)定,影響線上教學(xué)教研工作正常開展的教師,給予批評教育,情節(jié)嚴(yán)重的,按相關(guān)規(guī)定予以處罰。第七章附則第十七條本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第十八條本制度自發(fā)布之日起施行。(注:本制度字?jǐn)?shù)未達(dá)到2500字,可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擴(kuò)充。)第2篇第一章總則第一條為規(guī)范線上教學(xué)教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際,制定本制度。第二條本制度適用于本地區(qū)所有開展線上教學(xué)的學(xué)校、教師和學(xué)生。第三條線上教學(xué)教研活動應(yīng)遵循以下原則:(一)堅持以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展;(二)注重教師專業(yè)成長,提高教師教育教學(xué)能力;(三)強(qiáng)化教學(xué)管理,確保線上教學(xué)質(zhì)量;(四)創(chuàng)新教研方式,提高教研實(shí)效。第二章組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第四條成立線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。第五條線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下機(jī)構(gòu):(一)辦公室:負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的日常管理、資料收集、信息發(fā)布等工作;(二)教研組:負(fù)責(zé)組織教師開展線上教學(xué)教研活動,制定教研計劃,指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研究;(三)信息技術(shù)支持組:負(fù)責(zé)線上教學(xué)平臺的維護(hù)、技術(shù)支持和服務(wù)保障;(四)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)組:負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生心理健康,提高學(xué)習(xí)效果。第六條各機(jī)構(gòu)職責(zé)如下:(一)辦公室:1.制定線上教學(xué)教研工作計劃;2.組織開展線上教學(xué)教研活動;3.協(xié)調(diào)各部門工作,確保線上教學(xué)教研工作順利進(jìn)行;4.負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研成果的總結(jié)、推廣和應(yīng)用。(二)教研組:1.制定教研組工作計劃;2.組織教師開展線上教學(xué)研討、備課、聽課等活動;3.指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量;4.對教師進(jìn)行教學(xué)評價,促進(jìn)教師專業(yè)成長。(三)信息技術(shù)支持組:1.負(fù)責(zé)線上教學(xué)平臺的維護(hù)和更新;2.為教師提供技術(shù)支持和服務(wù)保障;3.組織開展線上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn);4.確保線上教學(xué)平臺穩(wěn)定運(yùn)行。(四)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)組:1.制定學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)計劃;2.對學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生心理健康;3.開展學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果評估;4.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第三章教學(xué)內(nèi)容與要求第七條線上教學(xué)內(nèi)容應(yīng)遵循國家課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合線上教學(xué)特點(diǎn),注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。第八條線上教學(xué)應(yīng)注重以下要求:(一)教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、合理,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律;(二)教學(xué)方法靈活多樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;(三)教學(xué)過程清晰、有序,注重師生互動;(四)教學(xué)評價客觀、公正,促進(jìn)學(xué)生成長。第四章教學(xué)組織與管理第九條線上教學(xué)教研活動應(yīng)按照以下程序進(jìn)行:(一)制定線上教學(xué)教研工作計劃;(二)組織教師開展線上教學(xué)研討、備課、聽課等活動;(三)開展線上教學(xué)觀摩、評比等活動;(四)總結(jié)線上教學(xué)教研成果,推廣優(yōu)秀經(jīng)驗。第十條教師應(yīng)遵守以下教學(xué)紀(jì)律:(一)按時參加線上教學(xué)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課;(二)嚴(yán)格遵守線上教學(xué)紀(jì)律,不得隨意離開課堂;(三)尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理健康;(四)積極參與線上教學(xué)教研活動,不斷提高教育教學(xué)能力。第十一條學(xué)生應(yīng)遵守以下學(xué)習(xí)紀(jì)律:(一)按時參加線上學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講、做筆記;(二)積極參與課堂互動,提出問題,展示自我;(三)遵守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng),不得傳播不良信息;(四)關(guān)注自身心理健康,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。第五章教學(xué)評價與激勵第十二條線上教學(xué)評價應(yīng)遵循以下原則:(一)以學(xué)生發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì);(二)客觀公正,全面評價教師教學(xué)效果;(三)注重過程評價,關(guān)注教師專業(yè)成長。第十三條教師教學(xué)評價內(nèi)容包括:(一)教學(xué)態(tài)度;(二)教學(xué)內(nèi)容;(三)教學(xué)方法;(四)教學(xué)效果。第十四條學(xué)生學(xué)習(xí)評價內(nèi)容包括:(一)學(xué)習(xí)態(tài)度;(二)學(xué)習(xí)成果;(三)學(xué)習(xí)進(jìn)步。第十五條對在線上教學(xué)教研工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生,給予表彰和獎勵。第六章附則第十六條本制度自發(fā)布之日起施行。第十七條本制度由線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第十八條本制度未盡事宜,按照國家相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。第七章安全與保密第十九條線上教學(xué)教研活動應(yīng)確保網(wǎng)絡(luò)安全,防止信息泄露。第二十條教師和學(xué)生應(yīng)遵守國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī),不得利用線上教學(xué)平臺從事違法活動。第二十一條線上教學(xué)教研活動涉及國家秘密的,應(yīng)嚴(yán)格按照國家保密法律法規(guī)執(zhí)行。第八章監(jiān)督與檢查第二十二條上級教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對線上教學(xué)教研工作的監(jiān)督與檢查。第二十三條學(xué)校應(yīng)定期對線上教學(xué)教研工作進(jìn)行自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。第二十四條教師和學(xué)生應(yīng)積極參與線上教學(xué)教研活動,對違反本制度的行為進(jìn)行舉報。第二十五條對違反本制度的行為,根據(jù)情節(jié)輕重,給予批評教育、通報批評、紀(jì)律處分等處理。第二十六條本制度實(shí)施過程中,如遇國家法律法規(guī)、政策調(diào)整,應(yīng)及時修訂完善。第二十七條本制度由線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。第二十八條本制度自發(fā)布之日起施行。第3篇第一章總則第一條為規(guī)范線上教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際,制定本制度。第二條本制度適用于本學(xué)校所有從事線上教學(xué)教研工作的教師和管理人員。第三條線上教學(xué)教研工作應(yīng)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為宗旨,以學(xué)生發(fā)展為本,遵循教育規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。第四條線上教學(xué)教研工作應(yīng)堅持以下原則:(一)以人為本,注重教師隊伍建設(shè);(二)注重過程管理,確保教學(xué)質(zhì)量;(三)注重創(chuàng)新,提高教研水平;(四)注重合作,實(shí)現(xiàn)資源共享;(五)注重評價,促進(jìn)持續(xù)改進(jìn)。第二章組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)第五條學(xué)校成立線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織實(shí)施和監(jiān)督管理。第六條線上教學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):(一)制定線上教學(xué)教研工作規(guī)劃;(二)審核線上教學(xué)教研活動方案;(三)協(xié)調(diào)解決線上教學(xué)教研工作中的重大問題;(四)對線上教學(xué)教研工作進(jìn)行監(jiān)督檢查;(五)對線上教學(xué)教研成果進(jìn)行表彰和獎勵。第七條教研室(處)負(fù)責(zé)線上教學(xué)教研工作的具體實(shí)施,其主要職責(zé)包括:(一)制定線上教學(xué)教研工作計劃;(二)組織線上教學(xué)教研活動;(三)開展線上教學(xué)研究;(四)收集、整理線上教學(xué)教研資料;(五)對線上教學(xué)教研工作進(jìn)行總結(jié)和評價。第八條教師個人職責(zé):(一)積極參與線上教學(xué)教研活動;(二)完成線上教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;(三)開展教學(xué)反思,不斷改進(jìn)教學(xué)方法;(四)參與線上教學(xué)研究,提高教學(xué)水平;(五)遵守線上教學(xué)紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。第三章線上教學(xué)教研活動第九條線上教學(xué)教研活動分為以下幾類:(一)集體備課;(二)教學(xué)觀摩;(三)教學(xué)研討;(四)課題研究;(五)教學(xué)競賽;(六)教學(xué)經(jīng)驗交流;(七)其他與線上教學(xué)相關(guān)的教研活動。第十條集體備課:(一)備課組定期開展集體備課活動,共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段;(二)備課組應(yīng)制定詳細(xì)的備課計劃,明確備課目標(biāo)、內(nèi)容和方法;(三)備課組應(yīng)充分發(fā)揮集體智慧,共同完善教學(xué)設(shè)計。第十一條教學(xué)觀摩:(一)組織教師進(jìn)行線上教學(xué)觀摩,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)經(jīng)驗;(二)觀摩活動應(yīng)注重實(shí)效,注重教師之間的交流與互動;(三)觀摩活動后,應(yīng)組織教師進(jìn)行反思和總結(jié)。第十二條教學(xué)研討:(一)定期開展線上教學(xué)研討活動,針對教學(xué)中的問題進(jìn)行深入探討;(二)研討活動應(yīng)注重問題導(dǎo)向,注重教師的專業(yè)成長;(三)研討活動應(yīng)形成書面總結(jié),為后續(xù)教學(xué)提供參考。第十三條課題研究:(一)鼓勵教師開展線上教學(xué)課題研究,提升教學(xué)研究能力;(二)課題研究應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,注重研究成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用;(三)學(xué)校應(yīng)提供必要的經(jīng)費(fèi)和條件支持課題研究。第十四條教學(xué)競賽:(一)定期舉辦線上教學(xué)競賽,激發(fā)教師的教學(xué)熱情,提高教學(xué)水平;(二)競賽活動應(yīng)公平、公正、公開,注重競賽成果的推廣和應(yīng)用。第十五條教學(xué)經(jīng)驗交流:(一)組織教師開展線上教學(xué)經(jīng)驗交流活動,分享教學(xué)心得和經(jīng)驗;(二)經(jīng)驗交流應(yīng)注重實(shí)效,注重教師之間的相互學(xué)習(xí)和借鑒。第四章教學(xué)資源建設(shè)與管理第十六條學(xué)校應(yīng)建立健全線上教學(xué)資源庫,為教師提供豐富的教學(xué)資源。第十七條教學(xué)資源庫應(yīng)包括以下內(nèi)容:(一)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱;(二)教學(xué)課件、教學(xué)案例;(三)教學(xué)視頻、教學(xué)音頻;(四)教學(xué)工具、教學(xué)軟件;(五)其他與線上教學(xué)相關(guān)的資源。第十八條教學(xué)資源建設(shè)與管理應(yīng)遵循以下原則:(一)科學(xué)性、系統(tǒng)性;(二)實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 滕州市初三數(shù)學(xué)考試卷及答案
- 市場營銷策劃考試題庫及答案
- 2025年西藏自治區(qū)事業(yè)單位招聘考試綜合類專業(yè)能力測試試卷(建筑類)試題及答案
- 2025年南京市事業(yè)單位招聘考試科技常識真題模擬試卷
- 衡陽初一考試題庫及答案
- 河南中專的考試題及答案
- 績效考核體系創(chuàng)新-洞察與解讀
- 總經(jīng)理個人年度工作總結(jié)范文匯報
- 2025國考南京市經(jīng)濟(jì)分析崗位申論模擬題及答案
- 2025國考鞍山市科研技術(shù)崗位申論高頻考點(diǎn)及答案
- 貨物驗收單表格模板
- 小學(xué)語文-《凡卡》教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思
- 人衛(wèi)八衛(wèi)生學(xué)社會心理因素與健康
- 電話營銷技巧培訓(xùn)-電信版
- JJF 1610-2017電動、氣動扭矩扳子校準(zhǔn)規(guī)范
- GB/T 6900-2016鋁硅系耐火材料化學(xué)分析方法
- GB/T 16785-2012術(shù)語工作概念和術(shù)語的協(xié)調(diào)
- 廣州市材料進(jìn)場檢測相關(guān)法律法規(guī)、檢測項目及取樣規(guī)則
- 工傷預(yù)防培訓(xùn)-課件
- 公司技術(shù)響應(yīng)表
- DBJ∕T13-358-2021 福建省城鎮(zhèn)供水基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集與管理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論