第1篇第一章總則第一條為了規(guī)范小班教師的工作行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，特制定本制度。第二條本制度適用于本園所有小班教師。第三條小班教師應(yīng)遵循教育規(guī)律，尊重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，熱愛幼兒，關(guān)心幼兒，以幼兒為本，全面提高教育教學(xué)水平。第四條小班教師應(yīng)積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力成為幼兒的良師益友。第二章工作職責(zé)第五條教學(xué)職責(zé)1.按照幼兒園教育大綱和課程計(jì)劃，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。3.注重因材施教，關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展，對(duì)有特殊需要的幼兒給予個(gè)別輔導(dǎo)。4.及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。第六條保育職責(zé)1.負(fù)責(zé)幼兒在園期間的日常生活管理，確保幼兒的安全。2.營(yíng)造溫馨、整潔、安全的班級(jí)環(huán)境，為幼兒提供良好的生活條件。3.做好幼兒的飲食、睡眠、衛(wèi)生保健工作，關(guān)注幼兒的健康成長(zhǎng)。4.與家長(zhǎng)保持良好溝通，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。第七條育人職責(zé)1.引導(dǎo)幼兒樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。2.關(guān)心幼兒的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒的心理問題。3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。4.幫助幼兒樹立自信心，激發(fā)幼兒的潛能。第八條其他職責(zé)1.積極參加園內(nèi)外的教研活動(dòng)，提高自身教育教學(xué)水平。2.配合園領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。3.維護(hù)幼兒園的聲譽(yù)，樹立良好的教師形象。4.遵守國(guó)家法律法規(guī)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。第三章工作要求第九條教學(xué)要求1.課前認(rèn)真?zhèn)湔n，熟悉教材，了解幼兒的學(xué)習(xí)需求。2.課堂教學(xué)注重互動(dòng)，關(guān)注幼兒的參與度，提高課堂效率。3.課后及時(shí)批改作業(yè)，給予幼兒針對(duì)性的反饋。4.定期進(jìn)行教學(xué)反思，不斷提高教學(xué)水平。第十條保育要求1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的作息制度，確保幼兒的休息時(shí)間。2.做好班級(jí)衛(wèi)生工作，保持教室整潔。3.定期進(jìn)行幼兒健康檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)。第十一條育人要求1.注重培養(yǎng)幼兒的道德品質(zhì)，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。2.關(guān)心幼兒的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決幼兒的心理問題。3.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力。4.鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮特長(zhǎng)，激發(fā)幼兒的潛能。第四章工作考核第十二條考核原則1.公平、公正、公開的原則。2.定期與不定期的原則。3.過程與結(jié)果并重的原則。第十三條考核內(nèi)容1.教學(xué)工作：教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)反思等。2.保育工作：班級(jí)管理、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)等。3.育人工作：幼兒品德教育、心理健康教育、潛能開發(fā)等。4.其他工作：教研活動(dòng)、園內(nèi)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等。第十四條考核方法1.定期檢查：對(duì)教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)等進(jìn)行定期檢查。2.教學(xué)觀摩：組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩，互相學(xué)習(xí)，共同提高。3.家長(zhǎng)滿意度調(diào)查：通過家長(zhǎng)滿意度調(diào)查了解教師的工作情況。4.教研活動(dòng)參與情況：記錄教師參與教研活動(dòng)的次數(shù)和表現(xiàn)。第五章獎(jiǎng)懲措施第十五條獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)在教育教學(xué)、保育、育人等方面取得突出成績(jī)的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3.對(duì)在園內(nèi)外的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。第十六條懲罰1.對(duì)違反幼兒園規(guī)章制度、工作紀(jì)律的教師給予警告、記過等處分。2.對(duì)教育教學(xué)、保育、育人等方面存在嚴(yán)重問題的教師給予降職、解聘等處理。第六章附則第十七條本制度由幼兒園行政部門負(fù)責(zé)解釋。第十八條本制度自發(fā)布之日起實(shí)施。（注：以上內(nèi)容為示例，具體內(nèi)容需根據(jù)幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。）第2篇一、總則為了規(guī)范小班教師的工作行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，保障幼兒的健康成長(zhǎng)，特制定本制度。本制度適用于本園所有小班教師。二、工作職責(zé)1.教學(xué)職責(zé)（1）嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行幼兒園教育方針和政策。（2）根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定合理的教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（3）認(rèn)真?zhèn)湔n，組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（4）關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。（5）做好教學(xué)反思，不斷提高教育教學(xué)水平。2.教育管理職責(zé)（1）關(guān)心愛護(hù)幼兒，尊重幼兒的人格，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。（2）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度，確保幼兒的安全和健康。（3）做好幼兒的保育工作，關(guān)注幼兒的生活需求，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。（4）與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通幼兒在園情況，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。（5）積極參與幼兒園的教研活動(dòng)，提高自身教育教學(xué)能力。3.園內(nèi)協(xié)作職責(zé)（1）積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作，服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排。（2）與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成幼兒園的工作任務(wù)。（3）尊重同事，關(guān)心同事，營(yíng)造和諧的工作氛圍。（4）積極參加幼兒園組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。三、工作要求1.嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，貫徹執(zhí)行幼兒園教育方針和政策。2.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活制度，確保幼兒的安全和健康。3.認(rèn)真?zhèn)湔n，組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。4.關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。5.做好教學(xué)反思，不斷提高教育教學(xué)水平。6.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通幼兒在園情況，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。7.積極參與幼兒園的教研活動(dòng)，提高自身教育教學(xué)能力。8.服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極參與幼兒園的各項(xiàng)工作。9.尊重同事，關(guān)心同事，營(yíng)造和諧的工作氛圍。四、考核與獎(jiǎng)懲1.考核內(nèi)容（1）教育教學(xué)質(zhì)量（2）幼兒安全與健康（3）家長(zhǎng)滿意度（4）園內(nèi)協(xié)作與溝通（5）個(gè)人綜合素質(zhì)2.考核方式（1）日常考核：由園領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)對(duì)教師的工作進(jìn)行日?？己?。（2）學(xué)期考核：每學(xué)期末進(jìn)行一次全面考核，包括教育教學(xué)、幼兒安全與健康、家長(zhǎng)滿意度、園內(nèi)協(xié)作與溝通等方面。（3）年度考核：每年進(jìn)行一次年度考核，對(duì)教師的工作進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。3.獎(jiǎng)懲措施（1）對(duì)工作表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。（2）對(duì)工作表現(xiàn)不合格的教師，進(jìn)行批評(píng)教育，并要求限期改進(jìn)。（3）對(duì)嚴(yán)重違反工作紀(jì)律的教師，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。五、附則1.本制度由幼兒園行政辦公室負(fù)責(zé)解釋。2.本制度自發(fā)布之日起施行。六、具體實(shí)施細(xì)則1.教學(xué)計(jì)劃制定（1）教師應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定符合幼兒發(fā)展規(guī)律的教學(xué)計(jì)劃。（2）教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面。（3）教師應(yīng)定期對(duì)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行修訂和完善。2.教學(xué)活動(dòng)組織（1）教師應(yīng)結(jié)合幼兒的興趣和特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)。（2）教學(xué)活動(dòng)應(yīng)注重幼兒的參與和體驗(yàn)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。（3）教師應(yīng)關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.教學(xué)反思（1）教師應(yīng)定期進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。（2）教學(xué)反思應(yīng)包括教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、過程、結(jié)果和改進(jìn)措施等方面。4.家長(zhǎng)溝通（1）教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒在家的表現(xiàn)，共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。（2）教師應(yīng)主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況，解答家長(zhǎng)關(guān)心的問題。5.園內(nèi)協(xié)作（1）教師應(yīng)積極參與園內(nèi)的教研活動(dòng)，與其他教師共同探討教育教學(xué)問題。（2）教師應(yīng)與其他教師保持良好的溝通，共同完成幼兒園的工作任務(wù)。通過以上制度的實(shí)施，旨在提高小班教師的工作效率，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供有力保障。第3篇第一章總則第一條為加強(qiáng)小班教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》及相關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本園實(shí)際情況，特制定本制度。第二條本制度適用于本園所有小班教師，包括班主任、配班教師、保育員等。第三條小班教師工作管理制度應(yīng)遵循以下原則：1.教育性原則：以幼兒發(fā)展為本，注重幼兒的全面發(fā)展。2.規(guī)范性原則：建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保工作有序進(jìn)行。3.嚴(yán)謹(jǐn)性原則：嚴(yán)格要求教師，確保教育教學(xué)質(zhì)量。4.激勵(lì)性原則：激發(fā)教師工作積極性，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。第二章教師職責(zé)第四條小班教師應(yīng)具備以下基本職責(zé)：1.遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，樹立正確的教育觀、兒童觀、教師觀。3.熱愛幼兒教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，平等公正對(duì)待幼兒。4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃，保證教育教學(xué)質(zhì)量。5.積極參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，為幼兒園發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。6.配合班主任、保育員共同做好幼兒一日生活管理，確保幼兒安全。7.定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒家庭情況，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。8.參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。第五條班主任職責(zé)：1.負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作，制定班級(jí)工作計(jì)劃，組織實(shí)施。2.組織開展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。3.負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生、安全工作，確保幼兒身心健康。4.做好家長(zhǎng)工作，及時(shí)了解幼兒家庭情況，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。5.參與幼兒園各項(xiàng)教研活動(dòng)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。第六條配班教師職責(zé)：1.協(xié)助班主任開展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，保證教育教學(xué)質(zhì)量。2.配合班主任做好班級(jí)衛(wèi)生、安全工作，確保幼兒身心健康。3.參與班級(jí)家長(zhǎng)工作，了解幼兒家庭情況，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。4.參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身教育教學(xué)水平。第七條保育員職責(zé)：1.負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒生活管理，確保幼兒生活有序、安全。2.協(xié)助教師開展班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)，配合教師做好幼兒教育工作。3.保持班級(jí)衛(wèi)生，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。4.參與班級(jí)家長(zhǎng)工作，了解幼兒家庭情況，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。5.參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身保育水平。第三章教學(xué)管理第八條教學(xué)計(jì)劃：1.教師應(yīng)根據(jù)幼兒園教育大綱和班級(jí)實(shí)際情況，制定學(xué)期、月、周教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等。3.教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。第九條教學(xué)活動(dòng)：1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，確保教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)。2.教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。3.教師應(yīng)注重幼兒個(gè)體差異，因材施教，關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展。第十條教學(xué)評(píng)價(jià)：1.教師應(yīng)定期對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)，了解幼兒學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。2.教師應(yīng)注重過程性評(píng)價(jià)，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣。3.教師應(yīng)與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注幼兒發(fā)展。第四章家長(zhǎng)工作第十一條家長(zhǎng)工作：1.教師應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒家庭情況，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。2.教師應(yīng)積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切，及時(shí)解決家長(zhǎng)提出的問題。3.教師應(yīng)組織家長(zhǎng)活動(dòng)，增進(jìn)家園聯(lián)系，形成教育合力。第五章業(yè)務(wù)培訓(xùn)第十二條業(yè)務(wù)培訓(xùn)：1.幼兒園應(yīng)定期組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教育教學(xué)水平。2.教師應(yīng)積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷豐富自身知識(shí)儲(chǔ)備。3.教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中。第六章獎(jiǎng)懲制度第十三條獎(jiǎng)勵(lì)：1.對(duì)在工作中表現(xiàn)突出、成績(jī)顯著的教師給予表彰和