2024垃圾分類方案

方案有助于對(duì)資源、時(shí)間和人力進(jìn)行合理的組織和支配，提高工作效率，確彳呆工作的順當(dāng)進(jìn)

行。下面是我為大家整理的垃圾分類方案，假如大家喜愛可以共享給身邊的摯友。

2024垃圾分類方案（精選篇1）

一、工作目標(biāo)

通過創(chuàng)建垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu),探究新翌生活垃圾分類模式,建立分類投放、

分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾治理體系，提升垃圾減量化、資源化、無害化水平，

力爭到20_年年底，達(dá)到生活垃圾回收利用率35%以上的目標(biāo)。

二、基本原則

（一）市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)縣主體。我市生活垃圾分類工作由市政府統(tǒng)一支配部署，各區(qū)縣（市）

政府作為實(shí)施主體和管理主體。各街道辦事處和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要在區(qū)城管等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，建立

轄區(qū)生活垃圾分類責(zé)任體制，建立督導(dǎo)隊(duì)伍，組織開展生活垃圾分類工作。

（二）示范先行、分步實(shí)施。在_、_和_3區(qū)領(lǐng)先開展垃圾分類示范片區(qū)和示范公共機(jī)構(gòu)

創(chuàng)建工作，探究建立符合實(shí)際、可復(fù)制、可推廣的垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸、處理模式。依據(jù)

創(chuàng)建狀況，逐步擴(kuò)大分類范圍,建立完善生活垃圾分類常態(tài)化、長效化機(jī)制。

（三）因地制宜、分類推動(dòng)。在推動(dòng)城區(qū)生活垃圾分類收運(yùn)和處置工作的同時(shí)，各區(qū)縣（市）

結(jié)合農(nóng)村生活垃圾產(chǎn)出種類、村民生活習(xí)慣等狀況，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，建立和

完善符合本地區(qū)實(shí)際的垃圾收運(yùn)和處置體系，逐步建立農(nóng)村生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，提高

農(nóng)村生活垃圾無害化、減量化、資源化處理實(shí)力。

三、分類方式

（一）城區(qū)

依據(jù)生活垃圾產(chǎn)生的種類和特點(diǎn)，根據(jù)居住、單位和公共三類區(qū)域，實(shí)施不同的分類方式。

1.居住區(qū)域。包括居住小區(qū)、公寓區(qū)、別墅區(qū)等生活住宅區(qū)域，一般分為有害垃圾、巨回收

物、其他垃圾三類。

2.單位區(qū)域。包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等，有集中供餐的場所一般分為有害垃圾、廚余

垃圾、可回收物、其他垃圾四類，無集中供餐的場所一般分為有害垃圾、可回收物、其他垃圾三

類。

3.公共區(qū)域。包括車站、公園、體育場館、商場等公共場所。有餐飲服務(wù)的，一般分為可回

收物、餐余垃圾、其他垃圾三類；無餐飲服務(wù)的，一般分為可回收物、其他垃圾二類。

（二）農(nóng)村

在環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施較好的地區(qū)，實(shí)行農(nóng)村生活垃圾大類粗分、分類治理，引導(dǎo)村民根據(jù)可回收

物、有害垃圾與其他垃圾三類,進(jìn)行分類投放、分類處置。

2024垃圾分類方案（精選篇2）

一、活動(dòng)主題：

"垃圾分類從我做起"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、資川人員：

五、六年級(jí)學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

五、物品打算：

環(huán)保宣揚(yáng)資料、垃圾車兩輛

六、人員分工：

級(jí)長一物品打算和總指揮

正、副班主任一管理班級(jí)紀(jì)律

七、活動(dòng)程序：

(一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

(二)級(jí)長向?qū)W生說明本次活動(dòng)的目的和要求：

1、目的：

(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除舌動(dòng)。

(2)向社區(qū)人們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問"垃圾分類從我做起"，并派發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)資料。

2、要求：

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣揚(yáng)"垃圾分類"學(xué)問并派發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)資料(要留意文

明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。

(2)組長自己要選好要宣揚(yáng)的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工，每人負(fù)責(zé)宣揚(yáng)一種垃圾。

(3)在活動(dòng)中要留意平安,要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

(4)完成環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)后，自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。

(5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門向左公路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門向右公路及社區(qū)。

(三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。

小組環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)流程：

1號(hào)同學(xué)：先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組，現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨

宣揚(yáng)垃圾分類的學(xué)問：首先由我講解可回收垃圾；

2號(hào)同學(xué)：講解餐廚垃圾；

3號(hào)同學(xué)：講解有害垃圾

4號(hào)同學(xué)：講解其他垃圾

全組同學(xué)：感謝叔叔、阿姨仔細(xì)傾聽我們講解垃圾分類的學(xué)問，希望叔叔、阿姨能做好垃圾

實(shí)行每周不定日期、不打招呼、實(shí)地查看方式進(jìn)行檢食。

五、工作要求

（-）生活垃圾分類精品示范小區(qū)要支配業(yè)務(wù)嫻熟的人員擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)員，社區(qū)要做好監(jiān)督和指

導(dǎo)，幫助示范小區(qū)常態(tài)化升展好"三定一督"工作。

（二）區(qū)垃圾分類辦要加強(qiáng)日常的監(jiān)督檢查，剛好將發(fā)覺的問題進(jìn)行交辦，責(zé)任單位在規(guī)定

時(shí)間內(nèi)進(jìn)行問題整改。對(duì)于整改不剛好，工作落實(shí)不到位的，將取消年度垃圾分類評(píng)優(yōu)選先的資

格。

2024垃圾分類方案（精選篇4）

一、活動(dòng)背景

垃圾是"放錯(cuò)了地方的資源"，垃圾的價(jià)值很大程度上取決于垃圾混合或分類的程度。在混

合存放、傾倒的過程中，雖然居民節(jié)約了處置時(shí)間和存放空間，但是奢侈了垃圾的價(jià)值;與此相

反，垃圾分類收集則產(chǎn)生價(jià)值。垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系，這是垃圾的一個(gè)重要特

性，也是分類收集的理論基礎(chǔ)。因此垃圾分類回收處理越顯重要。

二、活動(dòng)目的

1.了解目前社區(qū)垃圾分類的現(xiàn)狀。

2.讓青少年深化了解綠色環(huán)保的意義，并增加她們的環(huán)保意識(shí)。

3.充分發(fā)揮青少年的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)家庭成員之間的溝通，提高居民環(huán)保意識(shí)。

4.普及環(huán)保與垃圾的學(xué)問，提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知，削減環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成

敬重、關(guān)切環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。

5.提高廢物利用率。

三、活動(dòng)時(shí)間

8月1日10:00—11:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖中社區(qū)二樓多媒體教室

五、活動(dòng)對(duì)象

40名轄區(qū)范圍內(nèi)未成年人

六、活動(dòng)內(nèi)容及流程

1.自我介紹

2.進(jìn)行垃圾分類學(xué)問講解

3.組織青少年3-4人一組在轄區(qū)范圍進(jìn)行垃圾分類宣揚(yáng)

4.共享溝通

七、活動(dòng)打算

1.活動(dòng)報(bào)名表（簽到表）

2.活動(dòng)教學(xué)視頻制作

3.場地布置

4.社區(qū)工作人員、社工人員支配

5.志愿者招募（協(xié)調(diào)活動(dòng)工作）

6.活動(dòng)攝影及后續(xù)信息報(bào)送

2024垃圾分類方案（精選篇5）

一、活動(dòng)背景

垃圾分類是對(duì)垃圾傳統(tǒng)收集處置方式的改革，是對(duì)垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法。

人們面對(duì)日益增長的垃圾產(chǎn)量和日益惡化的環(huán)境，如何通過垃圾減量分類，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾

資源利用，削減垃圾處置量，改善生存環(huán)境質(zhì)量，是當(dāng)前世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。

二、活動(dòng)目的

以人為本，樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)令員，以

建設(shè)人與自然和諧共生的漂亮長沙為目標(biāo)，切實(shí)推動(dòng)垃圾分類工作，改善社區(qū)環(huán)境質(zhì)量，創(chuàng)建健

康湖中。

三、活動(dòng)主題

環(huán)?？萍?垃圾分類宣揚(yáng)

四、活動(dòng)主辦方

望月湖街道湖中社區(qū)黨總支

望月湖生鮮市場

五、活動(dòng)時(shí)間

20_年10月30日下午2:00-3:00

六、活動(dòng)地址

望月湖湖中社區(qū)二樓

七、參加人群

望月湖生鮮市場經(jīng)營戶

八、活動(dòng)環(huán)節(jié)

1.簽至IJ；

2.博識(shí)科創(chuàng)老師進(jìn)行垃圾分類學(xué)問授課；

3.垃圾分類嬉戲互動(dòng)；

4.垃圾分類學(xué)問競答；

九、留意事項(xiàng)

1.留意活動(dòng)中的物料運(yùn)用，以防刮傷；

2.現(xiàn)場秩序維護(hù)，以防哄搶、踩踏事務(wù)的發(fā)生。

2024垃圾分類方案（精選篇6）

在改革開放政策的指導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保

意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類為例，國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀，不僅是垃圾分類的實(shí)施

不足，而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化探討也不足。垃圾分類收集帶來的好處是自不待言的，但

是操作起來卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清晰地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是

不行回收的，很多人在回收過程中，對(duì)于垃圾分類的意義也照舊比較模糊。我校要通過廣泛、深

化、長久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣揚(yáng)工作，達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理

工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%.垃圾分類處理

行為形成率100%。

一、活動(dòng)主題

為了生態(tài)更美妙，垃圾分類齊動(dòng)手。

二、宣揚(yáng)對(duì)象

全校師生、學(xué)生家長。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（-）校領(lǐng)導(dǎo)與老師高度重視，爭作表率，引領(lǐng)推普教化

1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次活動(dòng)中各

自的職責(zé)任務(wù)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以"為了生態(tài)更美妙，垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言.

3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。

4.組織全體教職工主動(dòng)開展相關(guān)的垃圾分類宣揚(yáng)活動(dòng)。

（二）布置校內(nèi)環(huán)境，營造宣揚(yáng)氛圍

1.懸掛宣揚(yáng)橫幅、標(biāo)語及宣揚(yáng)版面。

2.通過校內(nèi)廣播，增加本次推普周宣揚(yáng)的內(nèi)容。

3.在校內(nèi)內(nèi)醒目處開拓三個(gè)固定的宣揚(yáng)板塊，定期更新，大力宣揚(yáng)《垃圾分類方法》和有關(guān)

學(xué)問。

（三）家校溝通，以學(xué)生為紐帶，向家長宣揚(yáng)

1.通過《致家長的一封信》請(qǐng)家長教化學(xué)生，以身作貝J。

2.開展爰我家園征文競賽。

四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果

通過本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)?；顒?dòng)，以學(xué)生為宣揚(yáng)紐帶，通過學(xué)生自身的

實(shí)踐與宣揚(yáng)加強(qiáng)社會(huì)市民立圾分類意識(shí)加大宣揚(yáng)垃圾分類的意義真正做到垃圾分類齊動(dòng)手，

共同愛護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。

2024垃圾分類方案（精選篇7）

一、活動(dòng)背景：

校內(nèi)在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水

隨意從窗戶往外面倒，垃圾順手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾

分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素養(yǎng)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。

二、活動(dòng)名稱：

.垃圾分類環(huán)?；顒?dòng)

三、活動(dòng)主題：

"垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境，共建漂亮校內(nèi)"

四、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣揚(yáng)活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺的愛護(hù)環(huán)境，讓環(huán)

保學(xué)院真正環(huán)保。

3、讓同學(xué)們相識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場不行阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人變更，

讓我們的環(huán)境變更，讓我們祖國更加漂亮，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動(dòng)口號(hào)：

愛護(hù)環(huán)境，從我們做起;漂亮學(xué)院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

七、活動(dòng)時(shí)間：

20一年乂月乂日

八、活動(dòng)地點(diǎn)：

校內(nèi)

九、參與對(duì)象：

學(xué)校學(xué)生

十、活動(dòng)形式：

演講，宣揚(yáng)手冊(cè)，宣揚(yáng)海報(bào)，小嬉戲，學(xué)問卡片等。

十一、活動(dòng)流程：

(1)、活動(dòng)宣揚(yáng)：校內(nèi)主要宣揚(yáng)點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分特地人員講解垃圾分類的好

處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并

且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣揚(yáng)海報(bào)，也可以進(jìn)

行簽名活動(dòng)。

(2)、主題活動(dòng)：

A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不行分類的物品名稱)，用次來提示同學(xué)們

進(jìn)行垃圾分類。

B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明_學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。

C、在宣揚(yáng)處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小嬉戲（主持人待定），嬉戲獲勝者賜予不同顏色（如可回收用

綠色，不行回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)嘉獎(jiǎng)（物品待定）。并進(jìn)行學(xué)問卡片小問答，嘉獎(jiǎng)

物品同上。

D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

（3）、活動(dòng)結(jié)束

1.支配宣揚(yáng)報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣揚(yáng)報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動(dòng)照片和報(bào)道等）的留檔保存工作。

3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事務(wù)。

4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣揚(yáng)產(chǎn)品進(jìn)行回收

5.最終參與的活動(dòng)成員進(jìn)行校內(nèi)內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們酷愛

的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視狀況而定）

2024垃圾分類方案（精選篇8）

我校有一個(gè)班級(jí)，_多名師生員工，每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾，如廢紙、舊書報(bào)、食品包

裝、廚余物品等，其中以廢然為最多。這些垃圾假如混雜在一起被運(yùn)走，一方面是對(duì)資源的奢侈,

如廢紙、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如廢電池），會(huì)

造成環(huán)境污染.另外，少數(shù)學(xué)生平常亂扔垃圾，既影響校內(nèi)環(huán)境,又會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣，這也不

利于學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培育。

鑒于上述狀況，學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的思想指導(dǎo)下，培育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,

從我做起的'意識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣揚(yáng)教化，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)

慣，以學(xué)生影響家庭、社區(qū)，為我區(qū)實(shí)施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)的口號(hào)

資源回收，清潔校內(nèi)，愛護(hù)環(huán)境，和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)的宣揚(yáng)

1、在校長室、教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議書，號(hào)召人人參加。

每人在倡議書上簽名，并轉(zhuǎn)化為自己的干脆行動(dòng)，為愛護(hù)環(huán)境盡一份力（附后）。

2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》（附后），讓師生反思自己的行為。

三、詳細(xì)分類收集工作支配及要求

（—）人員配備

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長室牽頭，各部門協(xié)作，大隊(duì)輔導(dǎo)員盧桂香負(fù)責(zé)每天的垃圾分類狀況和

監(jiān)督計(jì)量工作。

2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負(fù)責(zé)，各辦由辦公室主任負(fù)責(zé)，對(duì)垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督

執(zhí)行，每周進(jìn)行小結(jié)，每天定人、定時(shí)進(jìn)行垃圾清倒。

（二）工具配備：

1、垃圾收集處3處，分別有可回收和不行回收。

2、班級(jí)發(fā)垃圾桶2個(gè)，為可回收，不行回收。

3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

4、試驗(yàn)室配有試驗(yàn)廢液回收缸。

（三）垃圾收集的類另J

依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，師生產(chǎn)生的垃圾主要為：

A類：廢舊報(bào)紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

B類：食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

C類：廢舊電池、廢油墨盒、試驗(yàn)廢液。

D類：不行回收垃圾（含食品、教室打掃后的殘存物等。）

（四）垃圾收集的方法

1、教室產(chǎn)生的垃圾，分類后在統(tǒng)一時(shí)間送交學(xué)校垃圾收集箱。

2、廢舊電池、試驗(yàn)廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級(jí)部門處理（特殊是廢舊電池肯定要放在專

用收集箱內(nèi)，家中運(yùn)用的電池也可帶來。）。

3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)T呆管集中處理。

四、加強(qiáng)監(jiān)督、強(qiáng)化管理

1、總務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)分類狀況進(jìn)行統(tǒng)一檢查評(píng)比。

2、每周對(duì)垃圾分類的狀況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)可回收垃圾的計(jì)量進(jìn)行匯總。

2024垃圾分類方案（精選篇9）

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類，你我有責(zé)

二、成立學(xué)校”垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

副組長：_

各部門負(fù)責(zé)人（成員）：_、_

教化教學(xué)方面：

宣揚(yáng)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生主動(dòng)協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動(dòng)。

三、活動(dòng)的宗旨

通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)

做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們后刻留

意垃圾分類回收問題。

四、活動(dòng)時(shí)間

20_年乂月x日

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生

了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都

包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。

3在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生探討、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培育探究問題的實(shí)

力，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育學(xué)生的分析問題、解決問題的實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力

六、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣揚(yáng)、課堂教化教學(xué)經(jīng)過探討、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生

們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)

生重視環(huán)境愛護(hù)，留意節(jié)約資源。

七、詳細(xì)要求

1、學(xué)校宣揚(yáng)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣揚(yáng)。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)"垃圾分類"安排、總結(jié).

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，開拓相關(guān)"垃圾分類"板塊。

4、做好班會(huì)課"垃圾分類"宣教資料的收集。

5、健康科依據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)安排、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科

安排、總結(jié)也要有特地的工作支配。

6、美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，

八、詳細(xì)措施

1、各班級(jí)老師高度重視"垃圾分類"教化教學(xué)，把"垃圾分類"納入到平常學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂教化。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、主動(dòng)參加活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。

4,全部材料按時(shí)上傳ftp,照片一律運(yùn)用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形

式。

本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這TM面夫提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),并主動(dòng)

參加其中，共同愛護(hù)地球。

2024垃圾分類方案（精選篇10）

一、活動(dòng)主題：

”垃圾分類從我做起"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、參訓(xùn)人員：

五、六年級(jí)學(xué)生。

三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)

五、物品打算：

環(huán)保宣揚(yáng)資料、垃圾車兩輛

六、人員分工：

級(jí)長一物品打算和總指揮

正、副班主任一管理班級(jí)紀(jì)律

七、活動(dòng)程序:

(一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)

(二)級(jí)長向?qū)W生說明本次活動(dòng)的目的和要求：

1、目的：

⑴學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活SL

(2)向社區(qū)人們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問"垃圾分類從我做起"，杵派發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)資料。

2、要求：

(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣揚(yáng)"垃圾分類"學(xué)問并派發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)資料(要留意文

明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。

(2)組長自己要選好要宣揚(yáng)的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工，每人負(fù)責(zé)宣揚(yáng)一種垃圾。

(3)在活動(dòng)中要留意平安，要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的學(xué)生。

(4)完成環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)后，自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。

(5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門向左公路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門向右公路及社區(qū)。

(三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。

小組環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)流程：

(1號(hào)同學(xué))組長:先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組，現(xiàn)在由我們向叔叔、

啊姨宣揚(yáng)垃圾分類的學(xué)問：首先由我講解可回收垃圾；

2號(hào)同學(xué)：講解餐廚垃圾；

3號(hào)同學(xué)：講解有害垃圾

4號(hào)同學(xué)：講解其他垃圾

全組同學(xué)：感謝叔叔、阿姨仔細(xì)傾聽我們講解垃圾分類的學(xué)問，希望叔叔、阿姨能做好垃圾

分類，不亂扔垃圾，讓我們一起共同努力，愛護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、

美妙的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

2024垃圾分類方案（精選篇11）

一、活動(dòng)目的

在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分

類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后

生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，愛護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大

家都能擁有一個(gè)清潔、美妙的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力氣。

二、活動(dòng)時(shí)間

20一年乂月x日下午一

三、活動(dòng)對(duì)象

—校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生

四、活動(dòng)地點(diǎn)

一校區(qū)x樓報(bào)告廳

五、活動(dòng)流程

1、組織學(xué)生觀看《一市垃圾分類宣揚(yáng)片》。

2、齊誦童謠《垃圾分類我宣揚(yáng)》

3、學(xué)生代表發(fā)言。

4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模取操作.

5、各班"環(huán)保小衛(wèi)士’宣誓。

六、活動(dòng)支配

1、報(bào)告廳布置、錄像：_負(fù)責(zé)。

2、學(xué)生座位支配：_支配。

3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：_負(fù)責(zé)。

4、電視臺(tái)人員茶水：一。

5、活動(dòng)主持：

6、拍照、微官網(wǎng)：

7、信息報(bào)道：

8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：_負(fù)責(zé)。

七、補(bǔ)充說明

1、一市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)_校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教化，有組織地參與活

動(dòng)。

2、x月x日下午，x年級(jí)一課暫停一次。假如下雨，原定在報(bào)告廳上課的情_請(qǐng)任課老師支

配好地點(diǎn)。_老師的一課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類"的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣揚(yáng)畫，

三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣揚(yáng)標(biāo)語，五六年級(jí)出刊宣揚(yáng)小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。

2024垃圾分類方案（精選篇12）

一、活動(dòng)意圖：

垃圾，在我們生活中是不行缺少的，也是隨處可見的,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出很多垃圾，

因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成肯定污染.莫非，我們對(duì)待垃圾就

手足無措了嗎？其實(shí)，方法是有的，就是要靠我們的自覺，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的

"冢。只要我們動(dòng)手分一分,我們的家園就會(huì)美非常。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類。

2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

3、情愿維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。

三、活動(dòng)打算：

1、4類垃圾桶

2、各類垃圾

3、垃圾分類小學(xué)問視須、圖片

四、人員安排：

五、活動(dòng)時(shí)間：

10月24日早上10點(diǎn)~11點(diǎn)（多功能室）

六、活動(dòng)流程：

（一）主持人引導(dǎo)幼兒從顏色方面相識(shí)各類垃圾桶。

（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對(duì)垃圾分類進(jìn)行普及。

（三）嬉戲”垃圾分類小能手".

1、主持人介紹嬉戲玩法。

規(guī)則：幼兒拿起一份垃圾，一個(gè)一個(gè)跳動(dòng)呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶！

2、進(jìn)行示范一次。

3、保育員將幼J漪子收一邊，有序進(jìn)行嬉戲。

4、音樂聲響起，嬉戲起先.

（四）主持人總結(jié)。

（五）活動(dòng)延長。

（六）活動(dòng)結(jié)束，各回各班。

2024垃圾分類方案（精選篇13）

一、活動(dòng)的主題

垃圾分類，你我有責(zé)

二、成立學(xué)校”垃圾分類，你我有責(zé)”主題活動(dòng)的'領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：_

副組長：_

各部門負(fù)責(zé)人（成員）：_、_

教化教學(xué)方面：

宣揚(yáng)、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：

校內(nèi)環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：

各組明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行垃圾分類各項(xiàng)工作，全校師生主動(dòng)協(xié)作，確保工作順當(dāng)推動(dòng)。

三、活動(dòng)的宗旨

通過宣揚(yáng)垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;宣揚(yáng)分類垃圾的詳細(xì)

做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,愛護(hù)環(huán)境;最終以標(biāo)記垃圾桶等方式提示同學(xué)們時(shí)刻留

意垃圾分類回收問題。

四、活動(dòng)時(shí)間

20一年乂月x日

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些.讓學(xué)

生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾

都包括哪些。

2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識(shí)。

3、在課堂上通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生探討、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培育探究問題的

實(shí)力，進(jìn)一步培育科學(xué)思維的素養(yǎng)。培育學(xué)生的分析問題、解決問題的實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力

六、活動(dòng)形式

本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過班級(jí)文化宣揚(yáng)、課堂教化教學(xué)經(jīng)過探討、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生

們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)

生重視環(huán)境愛護(hù)，留意節(jié)約資源。

七、詳細(xì)要求

1、學(xué)校宣揚(yáng)通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校內(nèi)氛圍宣揚(yáng)。

2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)"垃圾分類"安排、總結(jié)。

3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)，開拓相關(guān)"垃圾分類"板塊。

4、做好班會(huì)課"垃圾分類"宣教資料的收集。

5、健康科依據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)安排、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科

安排、總結(jié)也要有特地的工作支配。

6、美術(shù)科生動(dòng)呈現(xiàn)垃圾分類的形象。

7、保持校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境,

八、詳細(xì)措施

1、各班級(jí)老師高度重視"垃圾分類"教化教學(xué)，把"垃圾分類"納入到平常學(xué)生的學(xué)習(xí)中。

2、學(xué)科教學(xué)相互滲透，留意課堂教化。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。

3、主動(dòng)參加活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交.

4、全部材料按時(shí)上傳ftp,照片一律運(yùn)用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形

式。

本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面頭提升同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),并主動(dòng)

參加其中，共同愛護(hù)地球。

2024垃圾分類方案（精選篇14）

一、背景及意義

20_年底前，全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)領(lǐng)先實(shí)現(xiàn)生活垃毀強(qiáng)制分類，分類投放設(shè)施覆蓋率達(dá)

到100%,建成分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸體系并規(guī)范運(yùn)行。根據(jù)中心和省、市有關(guān)部署要

求，扎實(shí)推動(dòng)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)、分類利用、分類處理和減量化、資源化、無害化工

作，推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全街道生活垃圾無害化處理供應(yīng)有益閱

歷。

二、分類標(biāo)準(zhǔn)

（一）有害垃圾

主要品種包括：廢電池（鎘鎮(zhèn)電池、氧化汞電池、鉛蓄目池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能

燈等）,廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物等。

（二）餐廚廢棄物

主要品種有：食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。

（三）可回收物

主要品種有：廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、

公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊書籍，廢塑料，廢包裝物，廢舊紡織物，廢金屬，廢玻璃等。

（四）其他垃圾

主要品種有：衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不行回收垃圾.

三、分類投放指南

（一）可回收物投放方法

紙張類：硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢收集。

塑料類：塑料瓶瓶蓋要擰開、瓶內(nèi)殘留物用水洗凈，瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。

玻璃類：玻璃瓶要去擔(dān)瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽，瓶內(nèi)殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并

用膠紙纏好;玻璃應(yīng)裝入透亮塑料袋。

織物類：廢舊紡織品洗凈，折好壓平后用繩索捆牢。

金屬類:易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí)，金屬尖利器物用硬紙包袱捆綁，軟管類進(jìn)行簡潔剪裁。

（二）有害垃圾投放方法

廢電池：廢電池保持完整,防止有害物質(zhì)外漏,采納塑料袋封裝，防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。

廢燈管：廢燈管保持完整、清潔、干燥，用硬紙包好，防止燈管破裂。

過期藥品：軟膏類藥品將藥膏從容器中擠出，收集在信封內(nèi)封好;玻璃容器類藥品撕掉完整

標(biāo)簽，分門別類裝入不透亮的塑料袋內(nèi);針劑、水劑類注射藥品不開啟，連同其完整外包裝一起,

封入密閉的紙筒內(nèi)，針頭另外放入密閉紙筒內(nèi);噴霧劑類藥品在戶外空氣流通較好的地方，避開

接觸明火的條件下徹底排空;其他類藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽，用不透亮塑料袋裝好。

殺蟲劑罐：殺蟲劑要用完或排空，在通風(fēng)良好避開明火的地方在罐身上打孔后投放。

（三）餐廚垃圾投放方法

餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器，避開混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品，投放

時(shí)袋口型膜。

（四）其他垃圾投放方法

將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分，避開將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內(nèi)，投放

時(shí)袋口要扎緊.

四、工作要求

（一）仔細(xì)領(lǐng)悟，提高相識(shí)。生活垃圾分類工作是一項(xiàng)利國、利民、利己的大事，各辦、各科

室、各單位要堅(jiān)固樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，將生活垃圾分類工作

作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

（二）擔(dān)好責(zé)任，抓好落實(shí)。各辦、各科室、各單位要做好分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、責(zé)任科室牽頭、全

員參加進(jìn)來的管理體系，確保工作有序推動(dòng)。全體工作人員要做好宣揚(yáng)帶頭作用，

（三）加強(qiáng)監(jiān)督，取得成效。督查室將對(duì)各為,、各科室、各單位垃圾分類狀況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，

剛好表揚(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人，確保生活垃圾分類工作取得成效。

2024垃圾分類方案（精選篇15）

依據(jù)《—市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施看法》（青政辦發(fā)

（20_）13號(hào)），根據(jù)垃圾分類要實(shí)現(xiàn)"三個(gè)全覆蓋"，即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋，

生活垃圾分類類別全覆蓋，生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)

際，薛家島街道生活垃圾分類工作行動(dòng)方案。

一、工作目標(biāo)

20_年，按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活

垃圾分類全覆蓋，推動(dòng)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工作；轄區(qū)開展居民小區(qū)生活垃

圾分類試點(diǎn)，分類覆蓋率達(dá)到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系，推動(dòng)垃圾分類相關(guān)設(shè)

施建設(shè)，推動(dòng)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到

25%0

20_年，加快推動(dòng)生活垃圾分類政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類全

覆蓋，接著擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到50%;加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場

改造；力爭建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用

率達(dá)30%。

20一年，生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃強(qiáng)分類投放、收集、運(yùn)輸、處理體系

基本健全，長效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無害

化處理率達(dá)100%,人均生活垃圾末端處理量同比削減，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋"；生活垃

圾回收利用率達(dá)35%。

二、主要任務(wù)

堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參加的工作原則，實(shí)行分類投放、分類收集、分

類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無言化。

（-）完善政策法規(guī)制度。依據(jù)國家相關(guān)部門的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃

圾分類實(shí)施方案；梳理國家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī)，并依據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)

范性文件，提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類實(shí)施方案，協(xié)

作區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。

（二）完善垃圾收運(yùn)體系

1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)依據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小

和人員數(shù)量，根據(jù)"四分類"要求做好垃圾分類投放容器、分類運(yùn)輸車的選型、選購和配置。

在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場公園、公交場站、車站碼頭、機(jī)場等公共場所設(shè)置分類垃

圾桶。

2、根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類垃圾的分類

收運(yùn)路途。

3、根據(jù)便利、快捷、平安原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場所，針對(duì)

不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃

圾得到妥當(dāng)處理.

（三）加快大分流體系建設(shè)，增加垃圾終端處置實(shí)力

1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推動(dòng)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善

餐廚垃圾分類收運(yùn)體系；各區(qū)開展農(nóng)貿(mào)市場有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相

對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。

2、推動(dòng)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推動(dòng)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大

件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。

3、配套足夠的裝修垃圾消納場地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場地建設(shè)，推動(dòng)裝修垃圾資源化

利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不行燃部分運(yùn)

至裝修垃圾消納場按要求進(jìn)行回填、利用或無害化處置。

4、完善再生資源回收利用體系。探討制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參

加回收的主動(dòng)性。

5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有

害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類的有害垃圾得到分類運(yùn)輸、妥當(dāng)處理。

（四）分步推動(dòng)垃圾分類實(shí)施片區(qū)建設(shè)

1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位領(lǐng)先開展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時(shí)，各區(qū)主動(dòng)探究駐區(qū)內(nèi)互領(lǐng)先

開展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫字樓、賓館、飯店、綜合商超、工

礦企業(yè)等。到20_年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)全部黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋，配套

垃圾分類收運(yùn)體系。

2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、_管區(qū)、一島示范區(qū)、_灣社區(qū)為單位開展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。

到20一年底，實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶數(shù)的7