七年級上學(xué)期語文期中試卷一、積累與運(yùn)用1．下列詞語的字音、字形全都正確的項是（）A．黃暈（yūn）窠（kē）巢決別憔悴（qiáocuì）B．抖擻（sǒu）貯（chǔ）蓄咄咄逼人蒞（lì）臨C．菡萏（hàndàn）云霄分岐油然而生D．徘徊（huái）確鑿（záo）水波粼粼粗獷（guǎng）2．下列說法有誤的一項是（）A．《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者，我們學(xué)過他的散文《匆匆》。B．《秋天的懷念》作者史鐵生，現(xiàn)代作家。代表作品有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》，散文《我與地壇》。C．《世說新語》，南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉平民百姓的言談、逸事。D．《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。全書共二十篇。3．下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．這兩本資料各得其所，一本側(cè)重知識總結(jié)，一本側(cè)重習(xí)題訓(xùn)練，特色都很鮮明。B．在人跡罕至的戈壁荒漠里，我們披荊斬棘，克服困難，開出一塊塊良田。C．這時我才恍然大悟，原來她一直在暗中幫助我。D．也許你是有道理的，但如此咄咄逼人，讓人難以接受。4．根據(jù)提示，完成詩文填空。意象，就是客觀物象經(jīng)過創(chuàng)作主體獨(dú)特的情感活動而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)形象。大漠蒼茫，蘆笛悠揚(yáng)。不知何處吹蘆管，。（李益《夜上受降城聞笛》）花落春去，美好難留。，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）故園秋菊，遙寄哀思。遙憐故園菊，。（岑參《行軍九日思長安故園》）仙鶴靈動，直上云端。晴空一鶴排云上，。（劉禹錫《秋詞（其一）》）好友遠(yuǎn)謫，杜鵑哀鳴。，聞道龍標(biāo)過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）青山吐月，映入清江。峨眉山月半輪秋，。（李白《峨眉山月歌》）潮漲水滿，順風(fēng)行船。，。（王灣《次北固山下》）流水潺潺，時光匆匆。，。（《論語》十二章）5．下列各項中，《朝花夕拾》中的人物與事件對應(yīng)錯誤的一項是（）A．衍太太——鼓勵小孩子吃冰，打旋；在魯迅的父親臨死時，一直慫恿魯迅喊父親。B．長媽媽——給魯迅講美女蛇的故事；讓魯迅吃福橘。C．范愛農(nóng)——與魯迅在日本相識，回國后一直受到輕視、排擠；在鄉(xiāng)下教書糊口。D．壽鏡吾——細(xì)致地幫助魯迅改正解剖圖：為魯迅完成解剖實(shí)習(xí)而高興。6．根據(jù)要求填空。（1）在魯迅深情的筆下，我們認(rèn)識了那位，給哥兒買來“三哼經(jīng)”的保姆（人物）。（2）《朝花夕拾》中記敘兒時要去看迎神賽會，正要出發(fā)，父親卻命令“我”背書，背不出不準(zhǔn)去看會的情節(jié)出自《》（篇章名）。閱讀下面的古詩，完成下列各題。觀滄海東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。7．這首詩的作者是（人名）8．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？9．下列對這首詩的解說，不正確的一項是（）A．“東臨碣石，以觀滄?！秉c(diǎn)明了“觀滄?！钡奈恢?，雖沒有直接寫到人，但讓讀者似乎看到了詩人登臨碣石觀海時的英姿。B．“樹木叢生，百草豐茂”描寫了島上樹木茂盛、野草繁密的畫面，這一派欣欣向榮的景象讓詩人生發(fā)出豪邁之氣。C．“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，這是實(shí)寫作者站在海邊看到的景象。D．這首詩選取了滄海，日月、洪波，星漢等宏大的景物，在蒼涼中又有慷慨之氣，表現(xiàn)了詩人的雄心壯志。二、文言文閱讀閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成下面小題?！炯住竣僮釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”《為政》②子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？……”《為政》③子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄队阂病发茏釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆发葑釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”《子罕》⑥子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄蹲雍薄贰疽摇科闸偕倭?xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及為相，太祖②常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋③取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨④家人發(fā)篋視之則《論語》二十篇也。[注]①普：趙普，北宋初年丞相。②太祖：指宋太祖趙匡胤。③篋：書柜、書箱。④薨：古代指諸侯、丞相等去世。10．解釋下列加點(diǎn)的字（1）不亦說乎（2）三軍可奪帥（3）曲肱而枕之（4）好之者不如樂之者11．翻譯下列句子。①不義而富且貴，于我如浮云。②及次日臨政，處決如流。12．請用“/”給下面句子斷句（限兩處）。既薨家人發(fā)篋視之則《論語》二十篇也13．回答問題。①從甲乙兩文中，分別找出一個成語：②結(jié)合甲文，說說趙普為什么樂于讀《論語》。三、現(xiàn)代文閱讀春天的節(jié)奏康?、俦本┑拇禾?，總是從容不迫帶著自己的節(jié)奏，農(nóng)歷二月、三月、四月，一步步走來，顧盼生輝。②早春二月時，我路過公園的土坡旁，發(fā)現(xiàn)有亮眼的小花在悄然綻放，一點(diǎn)、幾點(diǎn)，一小片、一大片……就像是一張張調(diào)皮孩子的燦爛笑臉，天真無邪又肆無忌憚地惹逗你，似乎都能聽見花叢中傳出的咯咯的笑聲。③看遠(yuǎn)處，朝陽的柳樹梢上，已有一抹亮色的鵝黃點(diǎn)染，像是高懸的米黃酒旗，又像是萬千流蘇迎風(fēng)擺動，提醒人們春意已鬧上枝頭。北方的柳樹多高大偉岸，看似粗糲豪放一些，卻也呈現(xiàn)出瀟灑嫵媚的面相。柳色鵝黃新綠，也是春來的播報。④時令進(jìn)入三月，春意開始浩蕩。草色一天比一天綠，也一天比一天深。園中的花木由爆蕾而發(fā)華，而生新葉，而成花海、成綠陣。所有這些，都不用等上多少天，變化好像就是瞬息之間的事，稍不留神便會錯過。⑤才幾天不見，草地新綠已是無邊蔓延，明亮晃人眼。每一根小草都挺直了腰肢，像花枝招展的小姑娘，通體新鮮閃亮，是努力生長的樣子。而抬眼遠(yuǎn)望，幾片小樹林集體著了春衫。最惹眼的是春陽照耀之下，一樹樹的新葉也一天天長大不少，發(fā)出油亮而柔和的光澤。而各種花兒這時候已次第盛開，紅的桃花，白的梨花、杏花、海棠花，還有各種粉的不知名字的什么花，一樹樹，一叢叢，高高低低盛開，各自樂此不疲。園中湖泊和池塘都是水清見底，倒映著周圍的綠樹雜花，居然還有偶爾幾聲零星的蟲鳴，呈現(xiàn)出一種幽遠(yuǎn)靜謐之美。林間、花叢，河邊、路上，有各色各樣好看的小鳥落下、飛起、掠過，三五成群，啾啾啁啁，嘰嘰喳喳，七嘴八舌很熱烈的樣子。⑥四月春深，已至暮春。綠色的規(guī)模和程度都大大地推進(jìn)，到了一個前所未有的境界，所有的空間乃至所有的空白都被綠色充滿。滿坑滿谷的綠意足夠盛大，在地上膨脹溢出，還想往天上去。于是，看到那些遍地鋪陳、漫無際涯的綠意真的就飛上天了。一樹一樹成排連片，腿腳扎進(jìn)綠色的海洋，挺拔的腰身向空中延伸，披掛茂盛的綠葉連天蔽日。暮春是春之盛。此時的春天，是青春勃發(fā)、是風(fēng)華正茂，熱情迸發(fā)，活力彰顯。⑦春意最濃，花事也最盛，大地就是一座大花園。這個時候，有花開，也有花落，一茬接著一茬。這邊廂，花開正歡；那邊廂，落英繽紛?；ㄓ谢ㄆ冢贿^，大可不必傷春，在當(dāng)下尚是脈脈溫音，在前方更有炙人的熱情，新陳代謝更加頻繁，生命也會加速成長。⑧也該說說春雨了。春雨貴如油，是對春雨的夸贊，也透露出人們對春雨的期盼之情。悠的人在春燥時盼春雨，是為了讓春雨滋潤心田，給生活添加詩意；四季忙碌的農(nóng)人在春耕時也條雨，是為了讓春雨滋潤禾苗，給一年好收成打下基礎(chǔ)?！昂糜曛獣r節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，經(jīng)過雨：染的大地，花木扶疏，草色新綠，水汽氤氳于天地之間，不外是濃濃的春天的氣息。⑨人們在春天之初做出各種計劃，播種希望的種子，心心念念全是向著前方和未來。一年年，人們盼春、迎春、惜春，是因為春天總是激勵著一整年的奮斗與創(chuàng)造。（選自《人民日報》2024年5月11日，有刪改）14．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.第②段中“咯咯的笑聲”這一真實(shí)的聽覺描寫讓讀者身臨其境地感受到孩童在花叢中嬉戲、玩耍的快樂。B.第③段中“提醒人們春意已鬧上枝頭”中的“鬧”字化靜為動，生動地體現(xiàn)出柳樹的勃勃生機(jī)。C.第⑦段寫春天的花開花謝，蘊(yùn)含著作者對生命的感悟和思考，體現(xiàn)了作者積極樂觀的心態(tài)。D.文章按照從早春到暮春的時間順序，描繪了北京春天的花草樹木的變化，其中有近景描寫也有遠(yuǎn)景描寫。15．請分析結(jié)尾段在全文中的作用。16．請從修辭手法的角度賞析文章第⑤段畫橫線的句子。每一根小草都挺直了腰肢，像花枝招展的小姑娘，通體新鮮閃亮，是努力生長的樣子。17．請你從重音、語氣兩個角度為文章畫波浪線的句子做朗讀設(shè)計，并簡要說明理由。春雨貴如油，是對春雨的夸贊，也透露出人們對春雨的期盼之情。18．本文能不能作為朱自清的《春》的拓展閱讀篇目？請你從兩篇文章的主題方面簡要說明理由。閱讀下面的文字，完成下面小題。愛到無力①母親進(jìn)廚房有好大一會兒了。②我們兄妹幾個坐在屋前曬太陽，等著開午飯，一邊閑閑地說著話。這是每年的慣例，春節(jié)期間，兄妹幾個約好了日子，從各自的小家出發(fā)，回到母親身邊來拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個喜歡吃蔬菜，那個喜歡吃魚，這個愛吃糯米糕，那個好辣，母親都記著。端上來的菜，投合了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠(yuǎn)的我，備上好多好吃的帶上。這個袋子里裝青菜菠菜，那個袋子里裝年糕肉丸子。姐姐戲稱我每次回家，都是鬼子進(jìn)村，大掃蕩了。的確有點(diǎn)像。母親恨不得把她自己也塞到袋子里，讓我?guī)Щ爻?，以便事無巨細(xì)地把我照顧好。（批注：“恨不得把她自己也塞到袋子里”，夸張的寫法形象生動地表現(xiàn)了母親對子女的呵護(hù)備至。）③這次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天，看著這個笑，看著那個笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個的手，撫撫那個的臉。這是多么燦爛熱鬧的場景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不見影蹤。母親的笑，便一直掛在臉上，像窗花貼在窗上。母親突然想起什么似的說，我要到地里挑青菜了。卻因找一把小鍬，屋里屋外亂轉(zhuǎn)了一通，最后在窗臺邊找到它。姐姐說，媽老了。④媽真的老了嗎？我們順著姐姐的目光，一齊看過去。母親在陽光下發(fā)愣，母親說，我要做什么的？哦，挑青菜呢，母親自言自語。（A）背影看起來，真小啊，小得像一枚褶皺的核桃。（批注：______）⑤廚房里，動靜不像往年大，有些靜悄悄。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復(fù)又低頭切起來。我跳進(jìn)廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說：“快出去，別弄臟你的衣裳?！蔽铱纯瓷砩希y色外套，銀色毛領(lǐng)子，的確是不經(jīng)臟的。⑥我繼續(xù)坐到屋前曬太陽。陽光無限好，仿佛還是昔時的模樣，溫暖，無憂。卻又不同了，因為我們都不是昔時的那一個了，一些現(xiàn)實(shí)無法回避：祖父臥床不起已好些時日，大小便失禁，床前照料之人，只有母親。大冬天里，母親雙手浸在冰冷的河水里，給祖父洗弄臟的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，視力急劇下降，去醫(yī)院檢查，竟是嚴(yán)重的青光眼。母親愁得夜不成眠，逢人便問，孩子沒了眼睛咋辦呢？都快問成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一個人形只影單地晃來晃去，母親當(dāng)著人面落淚不止，她不知道拿她這個兒子怎么辦。母親自己，也是多病多難的，貧血，多眩暈。手有嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，疼痛，指頭已伸不直了。家里家外，卻少不了她那雙手的操勞。⑦我再進(jìn)廚房，鐘已敲過十二點(diǎn)了。太陽當(dāng)頭照，我的孩子嚷餓，我去看飯熟了沒。母親竟還在切芋頭，旁邊的籃子里，晾著洗好的青菜。鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡。看到我，她恍然驚醒過來，異常歉意地說，乖乖，餓了吧？飯就快好了。這一說，差點(diǎn)把我的淚說出來。我說，媽，還是我來吧。我麻利地清洗鍋盆，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒再阻攔。⑧回城的時候，我第一次沒大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒帶。（B）母親內(nèi)疚得無以復(fù)加，她的臉，貼著我的車窗，反反復(fù)復(fù)地說，讓你空著手啊，讓你空著手啊。（批注：_____）我背過臉去，我說，媽，城里什么都有的。我怕我的淚，會抑制不住掉下來。以前我總以為，青山青，綠水長，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛，供我們吮吸。而事實(shí)上，不是這樣的，母親猶如一棵老了的樹，在不知不覺中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽光，它也扛不住了。⑨我的母親，終于愛到無力。19．批注是精讀文章的常用方法，可以是對內(nèi)容的客觀注解，也可以是讀者的主觀感悟，例如，對作品的語言，構(gòu)思及情感等的領(lǐng)悟。請參照文中“批注”示例，對A、B兩處劃線句中進(jìn)行批注。20．第②段主要運(yùn)用了哪種記敘順序？這段在文中有什么作用。21．選文巧設(shè)伏筆照應(yīng)，請寫出與畫線句子相照應(yīng)的語句。伏筆：母親進(jìn)廚房有好大一會兒了。照應(yīng)：22．選文和七年級上冊的課文《荷葉?母親》都與“母愛”有關(guān)，請從作者對母親的情感這一角度，在班級讀書交流會上說說你對兩篇文章的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的理解。四、寫作23．文題綻放的不只是花兒，一次成功，一縷微笑，一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀總會迎來綻放。請以“那一刻的綻放”為題目，寫一篇作文。要求：①文體不限（除詩歌外），可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等。②字跡工整，書寫規(guī)范。字?jǐn)?shù)600字左右。③文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

答案1．【答案】D2．【答案】C3．【答案】A4．【答案】一夜征人盡望鄉(xiāng)；正是江南好風(fēng)景；應(yīng)傍戰(zhàn)場開；便引詩情到碧霄；楊花落盡子規(guī)啼；影入平羌江水流；潮平兩岸闊；風(fēng)正一帆懸；逝者如斯夫；不舍晝夜5．【答案】D6．【答案】阿長或長媽媽；五猖會【答案】7．曹操8．表現(xiàn)了正處于事業(yè)最高峰的詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。9．C【答案】10．（1）同“悅”，愉快（2）改變（3）胳膊（4）以……為樂11．①用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚玫降母毁F，對于我來說像浮云一樣。②等到第二天處理政務(wù)，（他）像流水一樣處理完了。12．既薨/家人發(fā)篋視之/則《論語》二十篇也13．①溫故知新不亦樂乎、富貴浮云、不舍晝夜等等手不釋卷②因為《論語》中能讀到學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，也有養(yǎng)成良好品德修養(yǎng)的方法，讓趙普懂得珍惜時光?！敬鸢浮?4．A15．結(jié)尾段在全文中的作用：①內(nèi)容上，升華主題。點(diǎn)明人們盼春、迎春、惜春的原因是春天激勵人們奮斗與創(chuàng)造，體現(xiàn)了春天對人們的激勵作用，讓人們對未來充滿希望。②結(jié)構(gòu)上，總結(jié)全文。收束前文對北京春天景色的描寫，將對自然之春的描繪引向?qū)θ藗兩畹募?，使文章結(jié)構(gòu)完整。16．“每一根小草都挺直了腰肢，像花枝招展的小姑娘，通體新鮮閃亮，是努力生長的樣子”運(yùn)用了比