2025年國家開放大學《社會工作學》期末考試備考試題及答案解析所屬院校：________姓名：________考場號：________考生號：________一、選擇題1.社會工作專業(yè)倫理的核心是（）A.自我利益最大化B.客戶利益優(yōu)先C.組織利益優(yōu)先D.法律法規(guī)至上答案：B解析：社會工作專業(yè)倫理強調(diào)以客戶利益為重，保護服務(wù)對象的權(quán)益，維護社會公正。社會工作者應(yīng)將服務(wù)對象的利益放在首位，這是專業(yè)倫理的基本要求。自我利益、組織利益和法律至上都可能違背這一核心原則。2.社會工作價值觀的基礎(chǔ)是（）A.個人經(jīng)驗B.社會共識C.專業(yè)理論D.政治立場答案：B解析：社會工作價值觀建立在廣泛的社會共識基礎(chǔ)上，強調(diào)尊重、平等、公正等普適性價值觀念。個人經(jīng)驗、專業(yè)理論和政治立場都可能影響價值觀，但社會共識是社會工作價值觀的根本依據(jù)。3.個案工作方法的基本單元是（）A.家庭群體B.社區(qū)組織C.單個服務(wù)對象D.社會系統(tǒng)答案：C解析：個案工作方法以單個服務(wù)對象為基本工作單元，通過個別化服務(wù)幫助個人或家庭解決困難、提升能力。家庭群體、社區(qū)組織和系統(tǒng)都是更宏觀的工作對象，不是個案工作的基本單元。4.小組工作技巧中，促進成員溝通的有效方法是（）A.直接批評B.中立傾聽C.強制決定D.間接引導(dǎo)答案：B解析：小組工作中，社會工作者應(yīng)保持中立，通過傾聽促進成員間有效溝通。直接批評可能引發(fā)沖突，強制決定剝奪成員參與權(quán)，間接引導(dǎo)可能不夠直接，而中立傾聽是建立信任、促進溝通的關(guān)鍵技巧。5.社區(qū)工作方法的核心是（）A.組織動員B.政策倡導(dǎo)C.個案干預(yù)D.資源整合答案：A解析：社區(qū)工作方法的核心在于組織動員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，通過集體行動解決社區(qū)問題。政策倡導(dǎo)、個案干預(yù)和資源整合都是重要手段，但組織動員是社區(qū)工作最根本的特征。6.社會工作研究的主要目的是（）A.建立理論體系B.驗證社會假設(shè)C.服務(wù)對象為本D.學術(shù)成果發(fā)表答案：C解析：社會工作研究的根本目的是以服務(wù)對象為本，通過科學方法了解服務(wù)需求、評估干預(yù)效果、改進服務(wù)質(zhì)量。建立理論、驗證假設(shè)和發(fā)表成果都是研究的重要功能，但服務(wù)對象為本是最終落腳點。7.社會工作行政管理的核心內(nèi)容是（）A.財務(wù)預(yù)算B.人力資源管理C.政策制定D.物資采購答案：B解析：社會工作行政管理中，人力資源管理是最核心的內(nèi)容，包括人員招聘、培訓、考核和激勵等。財務(wù)預(yù)算、政策制定和物資采購都是重要組成部分，但人力資源管理直接關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量和組織效能。8.社會工作與相關(guān)學科的關(guān)系是（）A.完全獨立B.互相排斥C.相互補充D.包含關(guān)系答案：C解析：社會工作與心理學、社會學等相關(guān)學科是相互補充的關(guān)系，各學科知識相互借鑒，共同服務(wù)于社會福祉。完全獨立、互相排斥或包含關(guān)系都不符合實際情況。9.社會工作實踐中的"優(yōu)勢視角"是指（）A.忽視問題B.關(guān)注個人潛能C.外部援助依賴D.消極等待答案：B解析：優(yōu)勢視角是社會工作中重要的理念，強調(diào)發(fā)現(xiàn)和利用服務(wù)對象自身的優(yōu)勢資源，激發(fā)其內(nèi)在潛能。忽視問題、依賴外部援助或消極等待都與優(yōu)勢視角原則相悖。10.社會工作評估的主要功能是（）A.判斷對錯B.改進服務(wù)C.分配資源D.監(jiān)督執(zhí)行答案：B解析：社會工作評估的主要功能是通過系統(tǒng)收集資料，判斷服務(wù)效果，發(fā)現(xiàn)不足，為改進服務(wù)提供依據(jù)。分配資源、監(jiān)督執(zhí)行只是評估的部分作用，而改進服務(wù)是評估最根本的目的。11.社會工作專業(yè)倫理守則的主要功能是（）A.規(guī)范個人行為B.指導(dǎo)專業(yè)實踐C.限制專業(yè)發(fā)展D.替代法律法規(guī)答案：B解析：社會工作專業(yè)倫理守則的核心作用是指導(dǎo)社會工作者在專業(yè)實踐中的行為選擇，確保服務(wù)符合倫理要求，維護專業(yè)聲譽。規(guī)范個人行為是守則的一部分，但主要功能在于指導(dǎo)實踐。守則不能限制專業(yè)發(fā)展，更不能替代法律法規(guī)。12.社會工作價值觀的實踐基礎(chǔ)是（）A.理論推導(dǎo)B.個人信念C.專業(yè)訓練D.社會互動答案：D解析：社會工作價值觀不是憑空產(chǎn)生的，而是在真實的社會互動實踐中不斷體驗、反思和內(nèi)化的。理論推導(dǎo)、個人信念和專業(yè)訓練都是影響因素，但社會互動是價值觀實踐的土壤和基礎(chǔ)。13.小組工作準備階段的主要任務(wù)是（）A.形成小組動力B.建立小組規(guī)范C.確定小組目標D.評估小組效果答案：C解析：小組工作的準備階段，社會工作者需要與潛在成員接觸，了解需求，明確小組目標，并招募成員。形成小組動力、建立小組規(guī)范和評估小組效果主要發(fā)生在小組形成期或穩(wěn)定期。確定小組目標是準備階段的核心任務(wù)。14.社區(qū)工作方法的根本出發(fā)點是（）A.社區(qū)發(fā)展B.個人成長C.社區(qū)需求D.政策執(zhí)行答案：C解析：社區(qū)工作方法強調(diào)以社區(qū)問題或需求為切入點，通過組織居民、動員資源來解決問題、改善社區(qū)環(huán)境。社區(qū)發(fā)展、個人成長和政策執(zhí)行都可能是社區(qū)工作的目標或內(nèi)容，但滿足社區(qū)需求是根本出發(fā)點。15.社會工作研究中的定性研究主要側(cè)重于（）A.數(shù)量分析B.模式探索C.統(tǒng)計檢驗D.因果關(guān)系答案：B解析：定性研究旨在深入理解社會現(xiàn)象背后的意義、過程和經(jīng)驗，重點在于探索模式和描述現(xiàn)象。數(shù)量分析、統(tǒng)計檢驗和因果關(guān)系是定量研究的典型特征。定性研究不追求精確測量和統(tǒng)計顯著性。16.社會工作行政中的服務(wù)計劃環(huán)節(jié)，首要任務(wù)是（）A.資源整合B.預(yù)算編制C.目標設(shè)定D.人員安排答案：C解析：服務(wù)計劃是社會工作行政的起點，首要任務(wù)是明確服務(wù)目標，即希望通過服務(wù)實現(xiàn)什么改變。資源整合、預(yù)算編制和人員安排都是在目標明確后進行的具體規(guī)劃工作。17.社會工作與心理學的主要區(qū)別在于（）A.研究方法B.服務(wù)對象C.價值取向D.理論基礎(chǔ)答案：C解析：雖然社會工作與心理學都關(guān)注人的問題，但價值取向是根本區(qū)別。社會工作以利他主義為核心，強調(diào)社會公正和集體福祉；而心理學更側(cè)重個體心理過程和內(nèi)在調(diào)整。研究方法、服務(wù)對象和理論基礎(chǔ)也有差異，但價值取向是最核心的區(qū)別。18.社會工作中的"增能"概念是指（）A.增加物質(zhì)財富B.提升個人能力C.改善外部環(huán)境D.促進社會公平答案：B解析：增能是社會工作的核心概念之一，指協(xié)助服務(wù)對象認識自身資源、發(fā)掘潛能、提升應(yīng)對能力和信心，從而更好地控制自身生活。增加物質(zhì)財富、改善外部環(huán)境和促進社會公平都可能是增能的結(jié)果或途徑，但提升個人能力是增能的直接含義。19.社會工作評估中的"過程評估"主要關(guān)注（）A.服務(wù)結(jié)果B.服務(wù)效率C.服務(wù)過程D.服務(wù)影響答案：C解析：過程評估是在服務(wù)實施過程中進行的評估，主要關(guān)注服務(wù)是否按計劃進行，服務(wù)對象與社會工作者的互動情況，以及服務(wù)過程中的問題和改進。服務(wù)結(jié)果、服務(wù)效率和影響通常屬于結(jié)果評估的范疇。20.社會工作專業(yè)督導(dǎo)的主要功能是（）A.監(jiān)督工作表現(xiàn)B.提供專業(yè)支持C.分配工作任務(wù)D.制定政策法規(guī)答案：B解析：社會工作專業(yè)督導(dǎo)的核心功能是提供專業(yè)支持，包括知識傳授、技能訓練、情感支持和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)，幫助社會工作者提升專業(yè)能力和應(yīng)對挑戰(zhàn)。監(jiān)督工作表現(xiàn)、分配工作任務(wù)和制定政策法規(guī)可能是督導(dǎo)的部分職責，但主要功能在于支持。二、多選題1.社會工作專業(yè)倫理守則的主要內(nèi)容包括（）A.對服務(wù)對象的承諾B.對同事的專業(yè)責任C.對專業(yè)的責任D.對雇主的忠誠E.個人利益的追求答案：ABCD解析：社會工作專業(yè)倫理守則系統(tǒng)地規(guī)定了社會工作者在服務(wù)對象、同事、專業(yè)、雇主等方面的行為規(guī)范和責任。對服務(wù)對象的承諾、對同事的專業(yè)責任、對專業(yè)的責任以及對雇主的忠誠都是倫理守則的核心內(nèi)容，旨在維護專業(yè)聲譽和保障服務(wù)品質(zhì)。個人利益的追求與倫理守則的基本精神相悖。2.社會工作價值觀的主要特征有（）A.普適性B.可操作性C.發(fā)展性D.絕對性E.文化依賴性答案：ABC解析：社會工作價值觀具有普適性，即基本的價值理念適用于所有社會工作者；具有可操作性，即能夠指導(dǎo)具體的服務(wù)實踐；具有發(fā)展性，即隨著社會和實踐的發(fā)展而不斷豐富和完善。價值觀并非絕對不變，也不是完全依賴特定文化，因此絕對性和文化依賴性不是其主要特征。3.個案工作的工作模式包括（）A.個案管理B.咨詢模式C.指導(dǎo)模式D.治療（矯正）模式E.支持模式答案：BCDE解析：個案工作根據(jù)服務(wù)對象的不同和目標的不同，可以采用多種工作模式。咨詢模式、指導(dǎo)模式、治療（矯正）模式和支持模式都是常見的個案工作模式，旨在滿足不同服務(wù)對象的特定需求。個案管理雖然常與個案工作結(jié)合，但更側(cè)重于資源整合和協(xié)調(diào)，本身不是一種獨立的工作模式。4.小組工作的階段包括（）A.準備階段B.初級階段C.中級階段D.后期階段E.結(jié)束階段答案：ABDE解析：小組工作的發(fā)展通常經(jīng)歷準備階段、初級階段（或稱為開始階段）、中級階段、后期階段和結(jié)束階段。這些階段反映了小組從建立到解散的動態(tài)過程。雖然有時會將初級、中級、后期合并討論，但標準的劃分通常包括五個主要階段。5.社區(qū)工作方法的策略主要有（）A.組織居民B.建立關(guān)系C.社區(qū)教育D.資源整合E.政策倡導(dǎo)答案：ACDE解析：社區(qū)工作方法是實現(xiàn)社區(qū)發(fā)展目標的具體手段，主要包括組織居民、動員參與，通過社區(qū)教育提升居民意識和能力，整合社區(qū)內(nèi)外部資源，以及進行政策倡導(dǎo)和倡導(dǎo)。建立關(guān)系雖然是社區(qū)工作的基礎(chǔ)，但不是一種具體的策略方法。6.社會工作研究的基本原則包括（）A.客觀性原則B.科學性原則C.系統(tǒng)性原則D.道德性原則E.主觀性原則答案：ABCD解析：社會工作研究作為科學研究的一種，需要遵循基本原則，包括堅持客觀性，確保研究結(jié)果的公正不倚；遵循科學性，運用科學方法；具備系統(tǒng)性，將研究視為一個整體過程；遵守道德性，保護研究對象的權(quán)益。主觀性原則與科學研究的基本要求相悖。7.社會工作行政的主要內(nèi)容涉及（）A.人力資源管理B.財務(wù)管理C.政策制定D.服務(wù)項目設(shè)計E.資源采購答案：ABCDE解析：社會工作行政是保障社會工作服務(wù)有效運行的管理活動，其內(nèi)容十分廣泛，主要包括人力資源管理（人員招聘、培訓、評估等）、財務(wù)管理（預(yù)算、報銷、審計等）、政策制定與執(zhí)行、服務(wù)項目的設(shè)計與監(jiān)控、資源開發(fā)與采購等。這些內(nèi)容共同構(gòu)成了社會工作行政的核心范疇。8.社會工作與相關(guān)學科的關(guān)系表現(xiàn)為（）A.理論借鑒B.方法共享C.目標互補D.互相排斥E.實踐融合答案：ABCE解析：社會工作與心理學、社會學、管理學等相關(guān)學科之間存在著密切的聯(lián)系，相互影響，相互促進。它們之間可以相互借鑒理論（A），共享或轉(zhuǎn)化研究方法（B），在目標上既有互補性（C），又能在實踐中相互融合（E），共同服務(wù)于社會福祉?；ハ嗯懦猓―）不符合學科發(fā)展的趨勢和實際。9.社會工作實踐中的"優(yōu)勢視角"強調(diào)（）A.關(guān)注問題B.發(fā)掘潛能C.利用資源D.提升控制感E.外部干預(yù)答案：BCD解析：優(yōu)勢視角是社會工作中重要的實踐理念，它要求社會工作者超越問題導(dǎo)向，關(guān)注服務(wù)對象的優(yōu)勢和資源（B、C），幫助他們提升自我效能感和控制感（D），從而實現(xiàn)改變和成長。關(guān)注問題（A）和強調(diào)外部干預(yù)（E）是傳統(tǒng)視角的特點，與優(yōu)勢視角原則不符。10.社會工作評估的類型包括（）A.過程評估B.結(jié)果評估C.形成性評估D.總結(jié)性評估E.絕對評估答案：ABCD解析：社會工作評估可以根據(jù)不同的標準和目的進行分類，常見的分類包括過程評估和結(jié)果評估（或稱產(chǎn)出評估與影響評估）；形成性評估是在服務(wù)過程中進行的評估，旨在及時提供反饋和改進服務(wù)；總結(jié)性評估是在服務(wù)結(jié)束后進行的評估，旨在全面評價服務(wù)效果。絕對評估不是一個標準的評估類型劃分。11.社會工作專業(yè)倫理守則的主要內(nèi)容包括（）A.對服務(wù)對象的承諾B.對同事的專業(yè)責任C.對專業(yè)的責任D.對雇主的忠誠E.個人利益的追求答案：ABCD解析：社會工作專業(yè)倫理守則系統(tǒng)地規(guī)定了社會工作者在服務(wù)對象、同事、專業(yè)、雇主等方面的行為規(guī)范和責任。對服務(wù)對象的承諾、對同事的專業(yè)責任、對專業(yè)的責任以及對雇主的忠誠都是倫理守則的核心內(nèi)容，旨在維護專業(yè)聲譽和保障服務(wù)品質(zhì)。個人利益的追求與倫理守則的基本精神相悖。12.社會工作價值觀的主要特征有（）A.普適性B.可操作性C.發(fā)展性D.絕對性E.文化依賴性答案：ABC解析：社會工作價值觀具有普適性，即基本的價值理念適用于所有社會工作者；具有可操作性，即能夠指導(dǎo)具體的服務(wù)實踐；具有發(fā)展性，即隨著社會和實踐的發(fā)展而不斷豐富和完善。價值觀并非絕對不變，也不是完全依賴特定文化，因此絕對性和文化依賴性不是其主要特征。13.個案工作的工作模式包括（）A.個案管理B.咨詢模式C.指導(dǎo)模式D.治療（矯正）模式E.支持模式答案：BCDE解析：個案工作根據(jù)服務(wù)對象的不同和目標的不同，可以采用多種工作模式。咨詢模式、指導(dǎo)模式、治療（矯正）模式和支持模式都是常見的個案工作模式，旨在滿足不同服務(wù)對象的特定需求。個案管理雖然常與個案工作結(jié)合，但更側(cè)重于資源整合和協(xié)調(diào)，本身不是一種獨立的工作模式。14.小組工作的階段包括（）A.準備階段B.初級階段C.中級階段D.后期階段E.結(jié)束階段答案：ABDE解析：小組工作的發(fā)展通常經(jīng)歷準備階段、初級階段（或稱為開始階段）、中級階段、后期階段和結(jié)束階段。這些階段反映了小組從建立到解散的動態(tài)過程。雖然有時會將初級、中級、后期合并討論，但標準的劃分通常包括五個主要階段。15.社區(qū)工作方法的策略主要有（）A.組織居民B.建立關(guān)系C.社區(qū)教育D.資源整合E.政策倡導(dǎo)答案：ACDE解析：社區(qū)工作方法是實現(xiàn)社區(qū)發(fā)展目標的具體手段，主要包括組織居民、動員參與，通過社區(qū)教育提升居民意識和能力，整合社區(qū)內(nèi)外部資源，以及進行政策倡導(dǎo)和倡導(dǎo)。建立關(guān)系雖然是社區(qū)工作的基礎(chǔ)，但不是一種具體的策略方法。16.社會工作研究的基本原則包括（）A.客觀性原則B.科學性原則C.系統(tǒng)性原則D.道德性原則E.主觀性原則答案：ABCD解析：社會工作研究作為科學研究的一種，需要遵循基本原則，包括堅持客觀性，確保研究結(jié)果的公正不倚；遵循科學性，運用科學方法；具備系統(tǒng)性，將研究視為一個整體過程；遵守道德性，保護研究對象的權(quán)益。主觀性原則與科學研究的基本要求相悖。17.社會工作行政的主要內(nèi)容涉及（）A.人力資源管理B.財務(wù)管理C.政策制定D.服務(wù)項目設(shè)計E.資源采購答案：ABCDE解析：社會工作行政是保障社會工作服務(wù)有效運行的管理活動，其內(nèi)容十分廣泛，主要包括人力資源管理（人員招聘、培訓、評估等）、財務(wù)管理（預(yù)算、報銷、審計等）、政策制定與執(zhí)行、服務(wù)項目的設(shè)計與監(jiān)控、資源開發(fā)與采購等。這些內(nèi)容共同構(gòu)成了社會工作行政的核心范疇。18.社會工作與相關(guān)學科的關(guān)系表現(xiàn)為（）A.理論借鑒B.方法共享C.目標互補D.互相排斥E.實踐融合答案：ABCE解析：社會工作與心理學、社會學、管理學等相關(guān)學科之間存在著密切的聯(lián)系，相互影響，相互促進。它們之間可以相互借鑒理論（A），共享或轉(zhuǎn)化研究方法（B），在目標上既有互補性（C），又能在實踐中相互融合（E），共同服務(wù)于社會福祉?；ハ嗯懦猓―）不符合學科發(fā)展的趨勢和實際。19.社會工作實踐中的"優(yōu)勢視角"強調(diào)（）A.關(guān)注問題B.發(fā)掘潛能C.利用資源D.提升控制感E.外部干預(yù)答案：BCD解析：優(yōu)勢視角是社會工作中重要的實踐理念，它要求社會工作者超越問題導(dǎo)向，關(guān)注服務(wù)對象的優(yōu)勢和資源（B、C），幫助他們提升自我效能感和控制感（D），從而實現(xiàn)改變和成長。關(guān)注問題（A）和強調(diào)外部干預(yù)（E）是傳統(tǒng)視角的特點，與優(yōu)勢視角原則不符。20.社會工作評估的類型包括（）A.過程評估B.結(jié)果評估C.形成性評估D.總結(jié)性評估E.絕對評估答案：ABCD解析：社會工作評估可以根據(jù)不同的標準和目的進行分類，常見的分類包括過程評估和結(jié)果評估（或稱產(chǎn)出評估與影響評估）；形成性評估是在服務(wù)過程中進行的評估，旨在及時提供反饋和改進服務(wù)；總結(jié)性評估是在服務(wù)結(jié)束后進行的評估，旨在全面評價服務(wù)效果。絕對評估不是一個標準的評估類型劃分。三、判斷題1.社會工作價值觀是社會工作者個人信念的簡單體現(xiàn)，不具有客觀性和規(guī)范性。（）答案：錯誤解析：社會工作價值觀并非是社會工作者個人信念的簡單體現(xiàn)，而是經(jīng)過專業(yè)領(lǐng)域長期發(fā)展和實踐檢驗形成的，具有專業(yè)共性和普遍性，是社會工作專業(yè)行為的基礎(chǔ)。它不是主觀隨意的，而是具有客觀依據(jù)（如專業(yè)倫理守則）和規(guī)范性的，用以指導(dǎo)社會工作者在復(fù)雜情境中做出專業(yè)判斷和行為選擇。因此，題目表述錯誤。2.在小組工作中，社會工作者可以完全放任小組自行發(fā)展，無需過多干預(yù)。（）答案：錯誤解析：小組工作并非放任自流的過程，社會工作者在小組的各個階段都需要根據(jù)小組的發(fā)展狀況和成員的需求，扮演不同的角色（如領(lǐng)導(dǎo)者、引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者），適時進行干預(yù)和引導(dǎo)，以促進小組目標的實現(xiàn)和成員的成長。完全放任不管可能導(dǎo)致小組方向偏離、沖突升級或停滯不前。因此，題目表述錯誤。3.社區(qū)工作方法的核心在于運用行政權(quán)力，強制推動社區(qū)改變。（）答案：錯誤解析：社區(qū)工作方法強調(diào)居民參與、集體行動和運用優(yōu)勢視角，其核心在于組織動員社區(qū)居民，發(fā)掘社區(qū)潛能，共同解決社區(qū)問題，推動社區(qū)發(fā)展。雖然社區(qū)工作者可能與政府部門互動，運用一定的資源，但其主要依靠的是居民自身的力量和社區(qū)的集體智慧，而不是簡單地依靠行政權(quán)力進行強制推動。因此，題目表述錯誤。4.社會工作研究只能采用定量研究方法，無法進行定性研究。（）答案：錯誤解析：社會工作研究為了全面深入地理解社會現(xiàn)象，既可以使用定量研究方法（通過測量、統(tǒng)計等方式分析數(shù)據(jù)），也可以使用定性研究方法（通過訪談、觀察等方式收集和分析非數(shù)值性資料）。兩種方法各有優(yōu)勢，可以根據(jù)研究目的和對象選擇合適的方法，或者將它們結(jié)合使用。因此，題目表述錯誤。5.社會工作行政中的“項目管理”主要是指對服務(wù)項目的具體執(zhí)行過程進行監(jiān)督。（）答案：錯誤解析：社會工作行政中的“項目管理”是一個更廣義的概念，它不僅包括對服務(wù)項目執(zhí)行過程的監(jiān)督，還包括項目的規(guī)劃（設(shè)定目標、設(shè)計活動）、組織（資源調(diào)配、人員安排）、領(lǐng)導(dǎo)（指導(dǎo)協(xié)調(diào)）、控制和評估（效果評價、總結(jié)改進）等全過程的管理活動。監(jiān)督只是項目管理中的一個環(huán)節(jié)。因此，題目表述錯誤。6.社會工作專業(yè)倫理守則對于所有社會工作者都具有強制性，違反者將受到嚴厲處罰。（）答案：錯誤解析：社會工作專業(yè)倫理守則主要依靠社會工作者內(nèi)心的道德約束和行業(yè)的專業(yè)規(guī)范來發(fā)揮作用，對違反者通常采取的是批評教育、警告、通報批評、暫停執(zhí)業(yè)甚至吊銷執(zhí)照等紀律處分措施，而非法律層面的強制性處罰（除非涉及違法行為）。其約束力更多體現(xiàn)在職業(yè)聲譽和專業(yè)認可度上。因此，題目表述錯誤。7.個案工作只能服務(wù)于單個個人，無法服務(wù)于家庭或群體。（）答案：錯誤解析：個案工作的服務(wù)對象是廣義的“案主”，可以是單個個人、夫妻、家庭、某個團體或組織。雖然我們常稱之為“個案”，但其服務(wù)范圍并不局限于單一的個人。針對家庭或團體的問題，也可以采用個案工作的理念和方法進行介入。因此，題目表述錯誤。8.社區(qū)工作的目標就是推動社區(qū)的政治變革，推翻現(xiàn)有體制。（）答案：錯誤解析：社區(qū)工作的目標多元化，可能包括社區(qū)發(fā)展、居民互助、解決具體社會問題、提升社區(qū)環(huán)境等，并不一定是為了推動政治變革或推翻現(xiàn)有體制。雖然社區(qū)工作有時也可能涉及政策倡導(dǎo)，但其范圍和目標遠不止于此，且通常是在現(xiàn)有社會框架內(nèi)尋求改變和進步。因此，題目表述錯誤。9.社會工作研究中的“客觀性”意味著研究者可以完全排除個人價值觀的影響。（）答案：錯誤解析：社會工作研究強調(diào)客觀性，力求研究結(jié)果不受研究者主觀偏見或個人價值觀的過度影響，但這并不意味著研究者可以完全排除個人價值觀的影響。事實上，研究者的價值觀可能會影響研究問題的選擇、研究設(shè)計、數(shù)據(jù)解讀等環(huán)節(jié)。社會工作者需要認識到自身價值觀的影響，并通過反思、透明等方法來盡量減少其負面影響，而不是完全排除。因此，題目表述錯誤。10.社會工作評估只關(guān)注服務(wù)的結(jié)果，而不關(guān)注服務(wù)的實施過程。（）答案：錯誤解析：社會工作評估是一個全面考察服務(wù)的過程，既關(guān)注服務(wù)的結(jié)果（是否達到預(yù)期目標、效果如何），也關(guān)注服務(wù)的實施過程（服務(wù)是否按計劃進行、方法是否恰當、服務(wù)對象是否滿意、過程中遇到的問題等）。過程評估和結(jié)果評估是社會工作評估不可或缺的兩個方面，有助于全面了解服務(wù)的質(zhì)量和效果。因此，題目表述錯誤。四、簡答題1.簡述社會工作專業(yè)倫理守則的主要功能。答案：社會工作專業(yè)倫理守則的主要功能是規(guī)范社會工作者行為，保障服務(wù)對象權(quán)益，維護專業(yè)形象，促進專業(yè)發(fā)展。它為社會工作者提供了具體的道德指引，明確了在服務(wù)過程中的責任和義務(wù)，有助于建立服務(wù)對象對社會工作專業(yè)的信任；同時，守則也是專業(yè)自我約束的機制，通過設(shè)定行為底線，約束不當行為，維護專業(yè)的聲譽和公信力；此外，守則的制定和遵守也有助于推動社會工作的專業(yè)化進程，提升專業(yè)的社會地位和影響力。2.簡述小組工作中社會工作者角色的重要性。答案：小組工作中社會工作者角色的扮演至關(guān)重要。作為領(lǐng)導(dǎo)者，社會工作者需要設(shè)定小組目標，建立規(guī)范，引導(dǎo)討論，確保小組朝著既定方向前進；作為促進者，社會工作者通過運用專業(yè)技巧，激