ICS27.010CCSF10教育機構(gòu)能耗定額EnergyconsumptionquotaofeducationalinstitutionsIDB43/T2229—2021前言 Ⅲ 2規(guī)范性引用文件 3術(shù)語和定義 4能耗定額指標 4.1一般規(guī)定 4.2能耗定額指標值 4.3能耗定額修正系數(shù) 5統(tǒng)計范圍 5.1統(tǒng)計周期 5.2綜合能耗統(tǒng)計范圍 5.4不納入能耗統(tǒng)計的范圍 5.5建筑面積的統(tǒng)計范圍 5.6用能人數(shù)的統(tǒng)計范圍 46計算方法 46.1綜合能耗 46.2單位建筑面積能耗 46.3單位建筑面積電耗 46.4人均綜合能耗 6.5人均電耗 7節(jié)能管理與措施 7.1節(jié)能管理 7.2技術(shù)措施 附錄A（資料性）折標準煤參考系數(shù) A.1常用能源折標準煤參考系數(shù) A.2常用耗能工質(zhì)折標準煤參考系數(shù) 附錄B（資料性）教育機構(gòu)用能人數(shù)計算方法和示例 B.1教育機構(gòu)用能人數(shù)計算方法 B.2教育機構(gòu)用能人數(shù)計算示例 參考文獻 DB43/T2229—2021本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分：標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起草。請注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利。本文件的發(fā)布機構(gòu)不承擔(dān)識別專利的責(zé)任。本文件由湖南省機關(guān)事務(wù)管理局提出并歸口。本文件起草單位：湖南省質(zhì)量和標準化研究院、湖南省機關(guān)事務(wù)管理局、湖南省卓越標準和編碼技術(shù)服務(wù)中心、湖南省技術(shù)標準創(chuàng)新促進會、湖南柯林瀚特環(huán)?？萍加邢薰?。本文件主要起草人：張軍良、陳培葉、何兆江、李立國、康純、盛立新、龔賀、毛芳、彭濤、周向榮、彭霞花、章武、李艷紅、熊毓娟、蔣開國、唐奇梅、文平。1教育機構(gòu)能耗定額本文件規(guī)定了教育機構(gòu)能耗定額指標、統(tǒng)計范圍、計算方法、節(jié)能管理與措施。本文件適用于公共教育機構(gòu)能耗的計算與考核。2規(guī)范性引用文件下列文件中的內(nèi)容通過文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款。其中，注日期的引用文件，僅該日期對應(yīng)的版本適用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改單）適用于本文件。GB/T23331能源管理體系要求及使用指南GB/T29149公共機構(gòu)能源資源計量器具配備和管理要求GB/T32019公共機構(gòu)能源管理體系實施指南GB/T50353建筑工程建筑面積計算規(guī)范3術(shù)語和定義下列術(shù)語和定義適用于本文件。3.1綜合能耗comprehensiveenergyconsumption教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)，實際消耗的各種能源實物量按規(guī)定的計算方法折算后的總和。[來源：GB/T40498—2021,3.1，有修改]3.2總電耗grosselectricityconsumption教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)消耗的總電量。3.3用能人數(shù)amountofenergyconsumer一個自然年內(nèi)，教育機構(gòu)的日平均用能人員數(shù)量。[來源：GB/T40498—2021,3.2，有修改]3.4單位建筑面積能耗conventionalenergyconsumptionperunitbuildingarea教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)，除交通工具用能之外消耗的各種能源實物量折算為標準煤的總和與建筑面積的比值。[來源：GB/T40498—2021,3.4，有修改]3.5單位建筑面積電耗electricityconsumptionperunitbuildingarea教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)，除交通工具用電之外消耗的電量總和與建筑面積的比值。2DB43/T2229—20213.6人均綜合能耗comprehensiveenergyconsumptionperperson教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)，綜合能耗與用能人數(shù)的比值。[來源：GB/T40498—2021,3.3，有修改]3.7人均電耗electricityconsumptionperperson教育機構(gòu)運行過程中，一個自然年內(nèi)的總電耗與用能人數(shù)的比值。3.8約束值constraintvalue保障教育機構(gòu)正常運行前提下，所允許的相關(guān)能耗指標限定值。[來源：GB/T40498—2021,3.7，有修改]3.9基準值referencevalue保障教育機構(gòu)正常運行前提下，采取一定的節(jié)能管理和技術(shù)措施后所能達到的相關(guān)能耗指標基礎(chǔ)水平值。[來源：GB/T40498—2021,3.8，有修改]3.10引導(dǎo)值leadingvalue保障教育機構(gòu)正常運行前提下，采取更加有效的節(jié)能管理和技術(shù)措施后所能達到的相關(guān)能耗指標期望目標值。[來源：GB/T40498—2021,3.9，有修改]4能耗定額指標4.1一般規(guī)定4.1.1教育機構(gòu)能耗定額指標按教育機構(gòu)類型劃分為高等教育能耗定額指標、中等教育能耗定額指標、初等教育能耗定額指標和學(xué)前教育能耗定額指標。4.1.2能耗定額指標值分為約束值、基準值和引導(dǎo)值三個等級。4.1.3按本文件執(zhí)行能耗定額的教育機構(gòu)，在滿足教育機構(gòu)正常運行前提下，教育機構(gòu)能耗指標實測值或修正值不應(yīng)超過所規(guī)定的能耗定額指標約束值，宜小于能耗定額指標基準值，爭取達到能耗定額指標引導(dǎo)值。4.2能耗定額指標值教育機構(gòu)能耗定額指標值見表1。表1教育機構(gòu)能耗定額指標值DB43/T2229—20213表1教育機構(gòu)能耗定額指標值（續(xù)）注：高等教育包含普通高校、高職（專科）院校、成人高等學(xué)校等；中等教育包含中等4.3能耗定額修正系數(shù)教育機構(gòu)能耗定額指標修正條件和系數(shù)見表2。表2能耗定額指標修正條件和系數(shù)5統(tǒng)計范圍5.1統(tǒng)計周期能耗統(tǒng)計應(yīng)以年度為周期，宜采用一個自然年作為一個統(tǒng)計周期，統(tǒng)計口徑與統(tǒng)計部門保持一致。5.2綜合能耗統(tǒng)計范圍教育機構(gòu)綜合能耗的統(tǒng)計范圍是統(tǒng)計對象在統(tǒng)計周期內(nèi)實際消耗的一次能源、二次能源和耗能工質(zhì)折算所消耗的能源。能源的低位熱值應(yīng)以實測為準，若無條件實測，可通過折算得到能源消耗量，折算系數(shù)見附錄A。5.3電耗統(tǒng)計范圍教育機構(gòu)電耗的統(tǒng)計范圍是統(tǒng)計對象在統(tǒng)計周期內(nèi)實際消耗的電量。5.4不納入能耗統(tǒng)計的范圍5.4.1教育機構(gòu)中獨立核算（界定）的并能分項計量的職工住宅、食堂、浴室、健身房等功能區(qū)域能耗，不納入統(tǒng)計范圍。5.4.2數(shù)據(jù)中心能耗統(tǒng)計與計算按相應(yīng)標準執(zhí)行。5.5建筑面積的統(tǒng)計范圍5.5.1教育機構(gòu)建筑面積的統(tǒng)計范圍是教育機構(gòu)用于辦公、教學(xué)、科研、實訓(xùn)及生活等方面的全部建DB43/T2229—20214筑面積，按照GB/T50353的規(guī)定進行計算。5.5.2在計算教育機構(gòu)單位建筑面積能耗、單位建筑面積電耗時，計入教育機構(gòu)的建筑面積應(yīng)與能源使用量的統(tǒng)計范圍一致，沒有計入能源統(tǒng)計范圍的區(qū)域，該區(qū)域的建筑面積應(yīng)從相應(yīng)建筑面積的統(tǒng)計范圍中去除。5.6用能人數(shù)的統(tǒng)計范圍5.6.1教育機構(gòu)用能人數(shù)的統(tǒng)計范圍是指統(tǒng)計周期內(nèi)在校人員，包括在編教職工、工勤保障人員、注冊學(xué)生和外來人員，用能人數(shù)計算方法和示例見附錄B。5.6.2計入教育機構(gòu)用能人數(shù)的數(shù)量應(yīng)與能源使用量的統(tǒng)計范圍一致，沒有計入能源統(tǒng)計范圍的區(qū)域，該區(qū)域內(nèi)的人員數(shù)量應(yīng)相應(yīng)從用能人數(shù)的統(tǒng)計范圍中去除。6計算方法6.1綜合能耗教育機構(gòu)綜合能耗按公式（1）計算：Ez=Σ??????????????????Ez——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）；ei——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)消耗的第i種能源的實物量，單位為實物量的單位；pi——第i種能源折算標準煤系數(shù)；n——教育機構(gòu)消耗的能源品種數(shù)。6.2單位建筑面積能耗教育機構(gòu)單位建筑面積能耗按公式（2）計算：Emz——教育機構(gòu)單位建筑面積能耗，單位為千克標準煤每平方米年[kgce/（m2·a）]；Ez——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）；Ejt——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)交通工具能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）M——教育機構(gòu)建筑面積，單位為平方米（m2）。6.3單位建筑面積電耗教育機構(gòu)單位建筑面積電耗按公式（3）計算：Emd——教育機構(gòu)單位建筑面積電耗，單位為千瓦時每平方米年[kW·h/（m2·a）]；Ed——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)總電耗，單位為千瓦時每年（kW·h/aEdj——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)交通工具電耗，單位為千瓦時每年（kW·h/aM——教育機構(gòu)建筑面積，單位為平方米（m2）。DB43/T2229—20215 DB43/T2229—20216.4人均綜合能耗教育機構(gòu)人均綜合能耗按公式（4）計算：Erz——教育機構(gòu)人均綜合能耗，單位為千克標準煤每人年[kgce/（p·a）]；Ez——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)綜合能耗，單位為千克標準煤每年（kgce/a）；N——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)的用能人數(shù)，單位為人（p）。6.5人均電耗教育機構(gòu)人均電耗按公式（5）進行計算：Erd——教育機構(gòu)人均電耗，單位為千瓦時每人年[kW·h/（p·a）]；Ed——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)總電耗，單位為千瓦時每年（kW·h/a）。N——教育機構(gòu)統(tǒng)計期內(nèi)用能人數(shù)，單位為人（p）。7節(jié)能管理與措施7.1節(jié)能管理7.1.1教育機構(gòu)宜按照GB/T32019、GB/T23331的要求建立并實施能源管理體系。7.1.2教育機構(gòu)應(yīng)結(jié)合本單位用能特點和上一年度用能狀況，制定節(jié)能工作計劃，并組織實施。7.1.3教育機構(gòu)應(yīng)根據(jù)本文件能耗定額指標進行能耗管理，并根據(jù)情況開展能源審計，及時準確掌握能源使用情況。7.1.4教育機構(gòu)宜通過安裝分類和分項能耗計量裝置，建立能耗監(jiān)測系統(tǒng)，實施能耗在線監(jiān)測與動態(tài)7.1.5教育機構(gòu)應(yīng)開展節(jié)能培訓(xùn)和宣貫，提高工作人員的節(jié)能水平和節(jié)能意識。7.1.6除特殊溫度要求的區(qū)域外，教育機構(gòu)室內(nèi)空調(diào)溫度的設(shè)定應(yīng)符合國家相關(guān)規(guī)定。7.1.7教育機構(gòu)新購設(shè)備應(yīng)符合相關(guān)節(jié)能要求。7.2技術(shù)措施7.2.1教育機構(gòu)能源計量器具的配備和管理應(yīng)符合GB/T29149的要求。7.2.2教育機構(gòu)應(yīng)在公共區(qū)域推廣應(yīng)用智能調(diào)控裝置，嚴格控制夜間泛光照明以及裝飾照明。7.2.3在制定節(jié)能改造計劃時，教育機構(gòu)宜充分考慮新能源新技術(shù)產(chǎn)品的應(yīng)用。7.2.4教育機構(gòu)宜創(chuàng)造條件采用合同能源管理方式，達到更高能效水平。DB43/T2229—20216折標準煤參考系數(shù)A.1常用能源折標準煤參考系數(shù)常用能源折標準煤參考系數(shù)參見表A.1。表A.1常用能源折標準煤參考系數(shù)A.2常用耗能工質(zhì)折標準煤參考系數(shù)常用耗能工質(zhì)折標準煤參考系數(shù)參見表A.2。表A.2常用耗能工質(zhì)折標準煤參考系數(shù) DB43/T2229—20217教育機構(gòu)用能人數(shù)計算方法和示例B.1教育機構(gòu)用能人數(shù)計算方法教育機構(gòu)用能人數(shù)宜由在編教職工，工勤、保障人員，注冊學(xué)生和外來人員組成，計算日平均用能人數(shù)時應(yīng)扣除相應(yīng)人員的寒暑假，對于外來人員宜結(jié)合其在教育機構(gòu)的時間計算日平均用能人數(shù)。B.2教育機構(gòu)用能人數(shù)計算示例B.2.1某教育機構(gòu)用能人數(shù)情況如下：a）在編教職工：400人，其中300人寒暑假均不在校辦公、其余100人寒暑假期間需要在校繼續(xù)b）工勤、保障人員：240人，其中175人寒暑假均不在校辦公、其余65人寒暑假期間需要在校繼續(xù)辦公；c）注冊學(xué)生：3000人，其中2500人寒暑假均不在學(xué)校、其余500人僅寒假不在學(xué)校；B.2.2通過以上描述，可匯