2025國考天津市文藝管理崗位申論高頻考點及答案一、歸納概括題（共3題，每題15分）1.題目（15分）：天津市某區(qū)近年來在文藝管理領域推行“文化惠民工程”，但存在資源分配不均、群眾參與度低、文化產(chǎn)品同質(zhì)化等問題。請根據(jù)給定材料，概括該區(qū)“文化惠民工程”存在的主要問題，并提出至少三條改進建議。答案：（一）主要問題1.資源分配不均。城鄉(xiāng)、區(qū)域間文化設施建設差距明顯，部分社區(qū)缺乏必要的文化場所和設備，導致資源集中在大城市或發(fā)達地區(qū)，基層群眾享受文化服務的獲得感不足。2.群眾參與度低。文化惠民活動形式單一，內(nèi)容與群眾需求脫節(jié)，宣傳方式傳統(tǒng)，未能有效激發(fā)群眾參與熱情，導致活動“叫好不叫座”。3.文化產(chǎn)品同質(zhì)化嚴重。缺乏創(chuàng)新性，多采用傳統(tǒng)演出、展覽等模式，未能結(jié)合地方特色和群眾興趣開發(fā)個性化文化產(chǎn)品，難以滿足多元化需求。4.資金投入不足且管理效率低。部分項目資金使用隨意，缺乏科學評估，導致資源浪費，且對資金監(jiān)管不嚴，存在挪用、截留現(xiàn)象。5.人才隊伍建設滯后。基層文化管理人才缺乏專業(yè)培訓，創(chuàng)新能力不足，難以適應新時代文化惠民工作的需求。（二）改進建議1.優(yōu)化資源配置，推動均衡發(fā)展。加大城鄉(xiāng)文化設施建設投入，重點扶持欠發(fā)達地區(qū)，建立動態(tài)資源調(diào)配機制，確保文化惠民政策覆蓋所有群體。2.創(chuàng)新活動形式，提升群眾參與度。結(jié)合短視頻、直播等新媒體手段宣傳文化活動，設計互動性強、趣味性高的項目，如“文化夜市”“非遺體驗日”等，增強群眾參與感。3.打造特色文化產(chǎn)品，增強吸引力。挖掘天津地方文化資源（如京劇、楊柳青年畫等），開發(fā)系列文化產(chǎn)品，如文創(chuàng)衍生品、沉浸式體驗項目等，滿足不同群體需求。4.強化資金監(jiān)管，提高使用效率。建立項目評估體系，定期審計資金使用情況，確保資金專款專用，并引入第三方監(jiān)督機制，防止腐敗問題。5.加強人才培訓，提升專業(yè)能力。定期組織基層文化管理人員的培訓，引入高校和藝術機構(gòu)資源，培養(yǎng)復合型人才，提升文化惠民工作的科學性。2.題目（15分）：近年來，天津市部分國有文藝院團面臨市場化轉(zhuǎn)型困境，如演出場次減少、觀眾流失、創(chuàng)作活力不足等。請根據(jù)給定材料，歸納國有文藝院團市場化轉(zhuǎn)型面臨的主要挑戰(zhàn)，并提出對策建議。答案：（一）主要挑戰(zhàn)1.市場競爭力不足。傳統(tǒng)演出模式難以吸引年輕觀眾，票價偏高導致市場覆蓋面窄，且缺乏品牌化運營，難以與其他商業(yè)演出競爭。2.創(chuàng)作創(chuàng)新能力弱。部分院團作品內(nèi)容陳舊，形式單一，未能緊跟時代潮流，導致觀眾審美疲勞，市場反應平淡。3.人才流失嚴重。市場化轉(zhuǎn)型過程中，優(yōu)秀演員、編劇等核心人才流失至商業(yè)機構(gòu)，導致院團整體實力下降，難以支撐高質(zhì)量創(chuàng)作。4.政府扶持力度不足。財政補貼減少，市場化運作缺乏政策支持，導致院團在宣傳推廣、票務渠道等方面受限。5.觀眾需求變化快。年輕觀眾更偏好互動性強、形式新穎的文化產(chǎn)品，傳統(tǒng)院團未能及時調(diào)整策略，導致觀眾群體老齡化。（二）對策建議1.推動市場化改革，增強競爭力。探索“政府購買服務”模式，引入市場機制，通過競爭性招標提升院團服務質(zhì)量；降低演出票價，擴大受眾范圍。2.創(chuàng)新創(chuàng)作模式，提升作品吸引力。鼓勵院團與新媒體平臺合作，開發(fā)短劇、微電影等符合年輕人喜好的作品；建立觀眾反饋機制，根據(jù)市場需求調(diào)整創(chuàng)作方向。3.加強人才隊伍建設，留住核心人才。完善薪酬體系，提供職業(yè)發(fā)展通道，吸引優(yōu)秀人才回流；建立跨院團合作機制，共享資源，提升整體競爭力。4.加大政策扶持，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。設立專項基金支持市場化轉(zhuǎn)型，提供稅收優(yōu)惠、宣傳推廣等政策，鼓勵院團拓展商業(yè)合作。5.拓展演出渠道，擴大市場覆蓋。利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術，開展線上線下聯(lián)動演出；加強與旅游、教育等部門合作，開發(fā)文化旅游產(chǎn)品，提升院團影響力。3.題目（15分）：給定材料顯示，天津市部分社區(qū)在開展文化活動中存在組織形式單一、內(nèi)容與居民需求不符等問題。請概括社區(qū)文化活動存在的問題，并提出改進方向。答案：（一）主要問題1.組織形式單一?；顒佣嗖捎脗鹘y(tǒng)講座、展覽等形式，缺乏創(chuàng)新，未能調(diào)動居民參與積極性，導致活動“走過場”。2.內(nèi)容與需求脫節(jié)。活動策劃未充分調(diào)研居民興趣，導致參與率低，甚至出現(xiàn)“叫座不叫好”的情況。3.資金投入不足。部分社區(qū)文化活動經(jīng)費緊張，難以保障活動質(zhì)量，且資金使用缺乏監(jiān)管，存在浪費現(xiàn)象。4.人才資源匱乏。社區(qū)文化工作者專業(yè)能力不足，缺乏活動策劃和執(zhí)行經(jīng)驗，難以提升活動水平。5.宣傳推廣不到位。活動信息發(fā)布渠道單一，未能有效觸達目標群體，導致居民知曉率低。（二）改進方向1.豐富活動形式，增強互動性。引入互動游戲、手工制作、舞臺表演等元素，設計“文化+”系列活動（如“文化運動會”“非遺市集”等），提升參與度。2.精準需求調(diào)研，優(yōu)化內(nèi)容。通過問卷調(diào)查、座談會等形式了解居民需求，策劃個性化活動，如針對老年人的健康文化講座、針對青少年的藝術工作坊等。3.拓寬資金渠道，提高使用效率。爭取政府財政支持，同時引入社會力量贊助，建立資金使用公示制度，確保透明高效。4.加強人才培訓，提升專業(yè)性。定期組織社區(qū)文化工作者培訓，邀請專業(yè)人士授課，提升活動策劃和執(zhí)行能力。5.創(chuàng)新宣傳方式，擴大覆蓋面。利用微信公眾號、短視頻等新媒體平臺發(fā)布活動信息，并與物業(yè)、社區(qū)網(wǎng)格員合作，實現(xiàn)精準推送。二、提出對策題（共1題，20分）題目（20分）：給定材料反映，天津市部分博物館在數(shù)字化建設過程中存在資源整合不足、技術應用滯后、觀眾體驗差等問題。請針對這些問題，提出完善博物館數(shù)字化建設的具體措施。答案：（一）問題分析1.資源整合不足。博物館內(nèi)部數(shù)字化資源分散，缺乏統(tǒng)一管理平臺，導致數(shù)據(jù)利用率低；與其他博物館、文化機構(gòu)的合作不足，難以形成資源合力。2.技術應用滯后。部分博物館仍依賴傳統(tǒng)展示方式，缺乏VR/AR、大數(shù)據(jù)等先進技術應用，觀眾體驗單一。3.觀眾參與度低。數(shù)字化產(chǎn)品設計未充分考慮觀眾需求，互動性差，導致觀眾參與積極性不高。4.人才隊伍建設滯后。數(shù)字化人才缺乏，現(xiàn)有人員培訓不足，難以支撐數(shù)字化項目的開發(fā)與運營。5.資金投入不足。數(shù)字化建設需要持續(xù)投入，但部分博物館財政支持有限，導致項目進展緩慢。（二）具體措施1.建立統(tǒng)一數(shù)字化平臺。整合博物館內(nèi)部資源，開發(fā)數(shù)據(jù)共享系統(tǒng)，實現(xiàn)藏品、展覽、活動等信息的集中管理；與其他博物館合作，推動跨機構(gòu)資源共建共享。2.引入先進技術，提升體驗。推廣VR/AR、全息投影等技術，打造沉浸式展覽；利用大數(shù)據(jù)分析觀眾行為，優(yōu)化展覽布局和內(nèi)容。3.增強互動性，吸引觀眾。開發(fā)線上互動平臺，如虛擬導覽、在線講座等；設計參與式數(shù)字化項目，如觀眾共創(chuàng)展覽、數(shù)字文物修復等。4.加強人才培訓，培養(yǎng)專業(yè)團隊。引進數(shù)字化人才，組織現(xiàn)有人員培訓，提升技術應用能力；建立激勵機制，吸引專業(yè)人才加入。5.拓寬資金渠道，保障項目持續(xù)發(fā)展。爭取政府專項基金支持，同時探索社會捐贈、商業(yè)合作等多元化資金來源。三、應用文寫作題（共1題，25分）題目（25分）：假設你是天津市某區(qū)文化和旅游局工作人員，現(xiàn)需起草一份關于推動“非遺進校園”活動的通知，請代為草擬。答案：關于開展天津市“非遺進校園”活動的通知各區(qū)教育局、各中小學：為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡稱“非遺”）進校園工作，經(jīng)研究決定，現(xiàn)開展2025年天津市“非遺進校園”活動。具體事項通知如下：一、活動目標通過非遺項目進校園，增強青少年對非遺文化的了解和認同，培養(yǎng)文化自信；推動非遺教育融入學校課程，提升非遺傳承活力。二、活動內(nèi)容1.非遺課程進課堂。鼓勵學校開設非遺相關課程，如剪紙、泥塑、京劇等，納入地方課程體系。2.非遺傳承人進校園。邀請非遺傳承人開展講座、工作坊，與學生互動交流，傳授技藝。3.非遺主題活動。組織校園非遺展覽、表演、比賽等活動，營造文化氛圍。4.數(shù)字化傳承。鼓勵學校利用短視頻、直播等形式記錄非遺教學過程，打造線上傳承平臺。三、工作要求1.加強組織領導。各學校要成立專項工作組，明確責任分工，確?；顒禹樌_展。2.創(chuàng)新活動形式。結(jié)合學校實際，開發(fā)特色非遺課程，避免“走過場”。3.強化宣傳推廣。利用校園媒體、社交媒體等渠道宣傳活動成果，擴大影響力。4.建立長效機制。將非遺教育納入學校常態(tài)化工作，確保活動持續(xù)開展。四、保障措施1.經(jīng)費支持。區(qū)文化和旅游局將提供專項經(jīng)費，用于非遺師資培訓、活動開展等。2.資源保障。建立非遺傳承人庫，為學校提供師資支持。請各單位高度重視，認真落實，確?；顒尤〉脤嵭АＬ旖蚴形幕吐糜尉?025年X月X日四、文章論述題（共1題，35分）題目（35分）：近年來，天津市積極推動“文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，但存在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡、鄉(xiāng)村文化資源利用不足等問題。請結(jié)合給定材料，圍繞“如何通過文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興”這一主題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。答案：以文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興：天津?qū)嵺`與路徑創(chuàng)新鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手，而文化產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)，在推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、文化傳承、生態(tài)保護等方面具有獨特優(yōu)勢。天津市作為文化底蘊深厚的城市，近年來積極探索文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的路徑，取得了一定成效，但也面臨諸多挑戰(zhàn)。如何充分發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)的作用，助力鄉(xiāng)村全面發(fā)展，成為亟待解決的問題。一、文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意義1.經(jīng)濟維度。文化產(chǎn)業(yè)能夠帶動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展，創(chuàng)造就業(yè)機會，增加農(nóng)民收入，助力脫貧攻堅成果鞏固。2.文化維度。通過挖掘鄉(xiāng)村文化資源，開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，傳承非遺技藝，增強鄉(xiāng)村文化自信，保護傳統(tǒng)文化。3.生態(tài)維度。文化產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游相結(jié)合，推動鄉(xiāng)村生態(tài)保護，促進綠色可持續(xù)發(fā)展。二、天津市文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的實踐與挑戰(zhàn)（一）天津?qū)嵺`1.打造特色文化品牌。天津推出“非遺工坊”“鄉(xiāng)村文化旅游”等項目，推動鄉(xiāng)村文化資源產(chǎn)業(yè)化。2.發(fā)展數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)。利用互聯(lián)網(wǎng)技術，開發(fā)線上非遺課程、直播帶貨等，拓寬鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品銷售渠道。3.促進文旅融合。結(jié)合天津鄉(xiāng)村的自然風光與歷史遺跡，打造特色旅游線路，吸引城市游客。（二）面臨的挑戰(zhàn)1.文化資源開發(fā)不足。部分鄉(xiāng)村文化資源尚未得到充分挖掘，存在“有資源無產(chǎn)品”的問題。2.人才短缺。鄉(xiāng)村缺乏文化產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才，難以支撐產(chǎn)業(yè)升級。3.資金投入有限。文化產(chǎn)業(yè)項目前期投入大，但鄉(xiāng)村財政能力有限，融資渠道窄。三、推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的路徑創(chuàng)新1.強化資源整合，提升開發(fā)水平。-建立鄉(xiāng)村文化資源庫，系統(tǒng)梳理非遺、歷史遺跡、民俗文化等資源。-引入專業(yè)團隊，開發(fā)特色文化產(chǎn)品，如文創(chuàng)衍生品、沉浸式體驗項目等。2.培養(yǎng)本土人才，增強人才支撐。-開展文化產(chǎn)業(yè)培訓，提升鄉(xiāng)村基層干部、農(nóng)民的文化產(chǎn)業(yè)素養(yǎng)。-引進高校、藝術機構(gòu)資源，支持鄉(xiāng)村文化人才成長。3.創(chuàng)新融資模式，拓寬資金渠道。-設立鄉(xiāng)村振興文化產(chǎn)業(yè)基金，吸引社會資本參與。-探索“政府+企業(yè)+村民”合作模式，共享發(fā)展成果。4.推動文旅融合，打造特色品牌。-結(jié)合天津鄉(xiāng)村特色，開發(fā)“文化+旅游”“文化+農(nóng)業(yè)”等融合項目。-打造鄉(xiāng)村文化品