演講稿6年級作文一.開場白（引言）

同學們，大家好！今天能夠站在這里，和你們一起分享想法，我心里特別高興。首先，我要謝謝大家給我這個機會，讓我能和大家聊聊天。你們知道嗎？每個人心里都藏著好多故事和想法，就像一顆顆閃亮的星星，雖然平時藏在天鵝絨的夜空中，但只要我們鼓起勇氣，就能讓它們一顆顆亮起來。

今天，我想和大家聊聊寫作。寫作就像畫畫，用文字代替顏色，用句子代替畫筆，把心里的世界一點點展現(xiàn)出來。也許有的同學覺得寫作很難，就像爬一座高高的山；但有的同學會覺得很有趣，就像在探險樂園里尋寶。其實，寫作并沒有那么神秘，它就像我們每天說話一樣自然，只是把話說得更清楚、更美麗一點點。

你們有沒有想過，為什么我們要寫作文？因為我們生活里充滿了有趣的事，有開心的、難過的、神奇的，還有好多好多想知道的秘密。寫作文，就是把這些事情記下來，像給未來的自己留下一張張照片，讓別人也能看到我們眼中的世界。今天，我們就一起來探索寫作的奇妙，看看怎么把心里的話變成讓別人也想讀的文字吧！

二.背景信息

同學們，現(xiàn)在請大家想象一下，如果有一天，你想對遠方的親人說說心里話，但除了打電話，你什么也做不了；或者你想告訴朋友一個超級搞笑的笑話，卻找不到合適的詞語，只能干瞪眼……是不是覺得有點兒麻煩？其實，這種情況在我們生活中很常見。但你知道嗎？如果會寫作文，這些問題就很容易解決了。寫作文，就像是我們和世界溝通的橋梁，它讓我們能把心里的想法、看到的風景、經(jīng)歷的故事，用一種讓別人也能明白的方式表達出來。

那為什么寫作這么重要呢？讓我們一起來想一想。首先，寫作文能幫助我們更好地了解自己。當我們開始寫作時，就像在照鏡子，要把腦子里的想法一條條說出來，這時候就能發(fā)現(xiàn)自己到底喜歡什么、害怕什么、最想做什么。就像有的同學寫作文時會寫自己喜歡的小動物，有的同學會寫喜歡的游戲，這些其實都是我們內(nèi)心世界的線索。通過寫作，我們可以更清楚地認識自己，知道自己的優(yōu)點和需要改進的地方。

其次，寫作文能讓我們學到好多新知識。你們知道嗎？每次寫作文前，我們都需要先去觀察、去思考。比如老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的作文，我們可能就要去公園看看花開了沒有，問問媽媽春天里有什么變化，甚至可以讀一些關(guān)于春天的書。這樣，寫作文就變成了一種學習新知識的好方法。而且，當我們把學到的知識用文字寫出來時，記憶就會更深。就像我們小時候?qū)W認字，一開始一個一個字母記，后來就能連成詞、成句，最后讀懂故事。寫作文也是一樣，慢慢地，我們的知識就會越來越多，腦子也會越來越聰明。

再者，寫作文還能提高我們的表達能力。在課堂上回答問題，或者在朋友面前講故事，都需要我們會說話。但有時候，光會說不等于會寫作文。寫作文需要我們把話說得更清楚、更有條理，這就像把散裝的糖果裝進漂亮的盒子里，這樣別人拿起來就知道怎么吃了。而且，寫作文還能讓我們學會用不同的詞語表達同樣的意思，比如“好看”這個詞，可以說成“漂亮”、“美麗”、“迷人”，這樣別人就覺得我們更會說話了。

最后，寫作文還能讓我們交到更多朋友。有的同學可能覺得，寫作文只是老師布置的作業(yè)，但其實它是一個展示自己的好機會。當我們寫出了有趣的故事、真實的感受，就可能會吸引到有同樣愛好的同學。比如，有的同學喜歡寫科幻作文，就可能遇到其他也喜歡想象未來的朋友；有的同學喜歡寫詩歌，就可能和愛美的同學成為好朋友。而且，如果我們寫的作文被老師表揚了，或者參加比賽得獎了，那種開心肯定比吃糖還甜！

其實，寫作文并沒有那么難，只要我們愿意去嘗試，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。就像學騎自行車，一開始可能會摔跤，但只要不放棄，慢慢地就能騎得又快又穩(wěn)。寫作文也是一樣，剛開始可能會寫得不好，但只要多練習，多觀察，多思考，一定能寫出讓自己滿意、讓別人喜歡的文字。所以，同學們，讓我們一起拿起筆，開始寫作文的奇妙之旅吧！

三.主體部分

同學們，我們剛才聊了寫作文為什么這么重要，現(xiàn)在就讓我們一起來深入了解一下，怎么才能把作文寫好。其實，寫作文就像搭積木，要把一塊塊小積木按照一定的順序擺好，才能搭出漂亮的大城堡。這里的“積木”就是我們學到的寫作方法，而“城堡”就是我們寫的作文。今天，我就想和大家分享三個搭積木的秘訣，幫助大家把作文寫得更棒！

**第一，觀察生活，積累素材。**

很多同學覺得寫作文沒東西可寫，其實這是因為我們平時不夠留心觀察生活。你們知道嗎？我們身邊充滿了寫作的素材，就像空氣一樣無處不在，只是我們常常忽略了它們。比如，早上起床時，陽光照在臉上的感覺；課間操時，同學們跑步的姿勢；周末去公園時，小動物們的叫聲……這些都是寫作的好材料。那么，怎么才能更好地觀察生活呢？這里有幾個小建議。

首先，要用心去感受。比如，當你走在路上看到一朵花時，不要只是走過去，可以停下來聞一聞花香，看一看花瓣的顏色，甚至可以摸一摸花瓣的觸感。這樣，你就能寫出別人寫不出的細節(jié)，讓作文更生動。其次，要勤于記錄?？梢詼蕚湟粋€筆記本，隨時把看到的、聽到的、想到的寫下來。哪怕只是一句話、一個詞，只要你覺得有意思，就把它記下來。時間長了，你的筆記本就會變成一個寶庫，寫作文時就可以隨時取用。最后，要展開想象。觀察不是死記硬背，而是要結(jié)合自己的想象，把看到的東西變得更豐富。比如，看到一片落葉，可以想象它在空中跳舞的樣子；聽到一陣鳥叫，可以想象鳥兒在唱什么歌。這樣，你的作文就會更有趣，更吸引人。

舉個例子吧。我有一個同學，他很喜歡寫校園里的故事。有一次，他寫了一篇關(guān)于課間操的作文，里面寫道：“操場上，同學們像一群小蜜蜂，飛快地跑著圈圈。他們的手臂揮得像剪刀一樣，‘咔嚓咔嚓’，把晨風吹得直跳舞。”大家想一想，這段話是不是很有畫面感？這就是因為他平時很注意觀察，把同學們跑步的動作寫得特別生動。后來，這篇作文還被老師當作范文讀給全班聽呢！

**第二，掌握方法，寫好細節(jié)。**

光有素材還不夠，還要懂得怎么把素材寫出來。這就需要我們掌握一些寫作的方法。今天，我想和大家分享三個最常用的方法：描寫、敘述和抒情。

首先，是描寫。描寫就像給作文化妝，讓作文變得更漂亮。描寫可以分為人物描寫、景物描寫、動作描寫和語言描寫。比如，要寫一個小朋友，可以寫他的樣子：“他有一雙圓溜溜的大眼睛，笑起來像彎彎的月牙。”要寫一棵樹，可以寫它的樣子：“這棵樹很高很高，樹枝像張開的手臂，葉子綠得像小精靈。”要寫一個動作，可以寫：“他跑得像一陣風，‘嗖’的一下就過去了?！币獙懻Z言，可以寫：“他說話的聲音很響亮，像小鼓一樣?！泵鑼懙臅r候，要注意用具體的詞語，越具體越好。比如，不要寫“他很高興”，而是寫“他笑得合不攏嘴，眼睛都瞇成了一條縫”；不要寫“天很藍”，而是寫“天空藍得像一塊透明的藍寶石”。

其次，是敘述。敘述就像講故事，要把事情的經(jīng)過講清楚。寫敘述的時候，要注意按照順序來寫，不能東拉西扯。比如，要寫一件事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果，就要先寫發(fā)生了什么事，然后寫怎么發(fā)生的，最后寫結(jié)果怎么樣。還可以加入一些自己的思考，讓別人明白這件事對你有什么意義。比如，我寫一篇關(guān)于幫助同學的作文，就會先寫我看到同學遇到困難，然后寫我怎么做，最后寫同學感謝我，我還想告訴大家，幫助別人是一件快樂的事情。

最后，是抒情。抒情就像寫心情日記，要把自己的感受寫出來。抒情的時候，可以用一些比喻、擬人的修辭手法，讓作文更生動。比如，寫開心的時候，可以寫“我的心像小鳥一樣飛了起來”；寫難過的時候，可以寫“我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下掉”。還可以寫一些具體的場景，讓別人更能體會到你的感受。比如，我寫一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的作文，就會寫家鄉(xiāng)的風景、美食、人們的生活，最后寫我對家鄉(xiāng)的熱愛。

我再給大家舉一個例子。有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于“我的好朋友”的作文。有的同學寫得很簡單，只是寫了朋友的姓名和愛好；但有的同學寫得很詳細，不僅寫了朋友的外貌、性格，還寫了和朋友在一起發(fā)生的故事，還表達了和朋友的感情。大家想一想，哪一篇作文會更吸引人？當然是后一篇作文。這就是因為后一篇作文運用了描寫、敘述和抒情的方法，把朋友寫得活靈活現(xiàn)，讓讀者也能感受到作者和朋友的感情。

**第三，勤加練習，不斷進步。**

好了，現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了觀察生活、掌握方法的重要性，接下來就要談談怎么才能把寫作文練好。其實，寫作文和學游泳、學畫畫一樣，都需要不斷地練習才能進步。那么，怎么練習呢？這里有幾個小建議。

首先，要多讀多背。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，就像蓋房子要先打地基一樣。我們可以多讀一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作方法；還可以多背一些好詞好句，寫作文時就能靈活運用。其次，要多寫多改?？梢悦刻鞂懸黄沼?，記錄自己的生活和感受；還可以參加一些寫作比賽，讓老師、同學給自己提意見。寫作文的時候，要不怕寫錯，要敢于嘗試；寫完之后，要認真修改，把不好的地方改好。最后，要多交流多分享?？梢院屯瑢W一起討論寫作問題，互相學習；還可以把作文讀給老師、家長聽，讓他們給自己提意見。

我再給大家講一個故事。有一個作家，他小時候?qū)懽魑目偸菍懖缓?，老師給他提了很多意見，但他總是不認真改。后來，他遇到了一位好老師，這位老師告訴他：“寫作文就像種花，要先播種、澆水、施肥，才能開出美麗的花朵?！边@位作家聽后，就開始認真練習寫作文，每天寫一點，每周改一次，慢慢地，他的作文就寫得越來越好，最后成了一位著名的作家。這個故事告訴我們，只要我們勤加練習，就一定能寫好作文。

同學們，寫作文并不是一件很難的事情，只要我們用心去觀察生活，掌握寫作的方法，勤加練習，就一定能寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。讓我們一起努力，用文字描繪我們美好的世界吧！

四.解決方案/建議

同學們，剛才我們一起探討了寫作文的重要性，也了解了如何觀察生活、掌握方法以及通過練習來提高?，F(xiàn)在，我想和大家聊聊，面對寫作文時可能遇到的困難，我們該怎么辦。就像爬山遇到了陡坡，我們不能輕易放棄，而是要想想怎么才能爬上去。寫作文也是一樣，即使遇到了難題，我們也要積極尋找解決的方法。今天，我就想和大家分享一些解決寫作難題的“小錦囊”，希望能幫助大家在寫作的道路上走得更順暢。

**首先，解決“沒東西可寫”的難題。**

很多同學一提起寫作文就頭疼，覺得腦袋里空空的，不知道該寫什么。其實，這并不是因為你們懶，而是因為平時沒有留心觀察生活。那么，怎么才能解決這個難題呢？這里有幾個小建議。

第一，培養(yǎng)觀察的習慣。可以每天花一點時間，觀察周圍的事物，比如窗外的風景、家里的寵物、同學的舉動等。還可以準備一個觀察日記，把看到的、想到的寫下來。時間長了，你就會發(fā)現(xiàn)，生活中充滿了寫作的素材。

第二，拓展閱讀的范圍。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，就像蓋房子要先打地基一樣。我們可以多讀一些不同類型的書籍，比如小說、散文、詩歌等，這樣可以開闊我們的視野，積累寫作的素材。還可以讀一些優(yōu)秀的作文選，學習別人的寫作方法。

第三，積極參加活動。寫作文不僅要靠觀察，還要靠體驗?？梢苑e極參加學校的各種活動，比如運動會、文藝匯演、社會實踐等。在這些活動中，你會遇到各種各樣的人和事，這些經(jīng)歷都可以成為寫作的素材。

我有一個同學，他以前寫作文總是寫不好，因為他覺得沒什么可寫。后來，他開始嘗試觀察生活，每天寫一點觀察日記。他還積極參加學校的各種活動，把這些經(jīng)歷寫進作文里。慢慢地，他的作文就寫得越來越好，甚至還在作文比賽中獲得了獎狀。他的秘訣就是：多觀察、多體驗、多積累。

**其次，解決“不知道怎么寫”的難題。**

有些同學雖然覺得有東西可寫，但不知道怎么把這些素材寫出來。這就像有了食材，但不知道怎么烹飪。那么，怎么才能解決這個難題呢？這里也有幾個小建議。

第一，學習寫作的方法。寫作文并不是隨便寫寫就行，而是需要掌握一些寫作的方法。比如，要學習如何描寫人物、景物、動作和語言；要學習如何敘述事件、表達情感；還要學習如何運用修辭手法，讓作文更生動?？梢酝ㄟ^閱讀寫作指導書、參加寫作班等方式學習這些方法。

第二，模仿優(yōu)秀的范文。閱讀是寫作的基礎(chǔ)，我們可以多讀一些優(yōu)秀的作文，學習別人的寫作方法。還可以模仿這些范文的寫作結(jié)構(gòu)、語言風格等，進行仿寫練習。這樣，慢慢地就能掌握寫作的技巧。

第三，多練習，多修改。寫作文就像學游泳，要先練習基本功，才能游得更遠?？梢悦刻鞂懸稽c，比如寫日記、寫片段等，這樣就能不斷提高寫作水平。寫完之后，要認真修改，把不好的地方改好。還可以請老師、同學給自己提意見，這樣就能更快地進步。

我再給大家講一個故事。有一個作家，他小時候?qū)懽魑目偸菍懖缓?，老師給他提了很多意見，但他總是不認真改。后來，他遇到了一位好老師，這位老師告訴他：“寫作文就像種花，要先播種、澆水、施肥，才能開出美麗的花朵。”這位作家聽后，就開始認真練習寫作文，每天寫一點，每周改一次，慢慢地，他的作文就寫得越來越好，最后成了一位著名的作家。這個故事告訴我們，只要我們勤加練習，就一定能寫好作文。

**最后，解決“害怕寫作文”的難題。**

有些同學害怕寫作文，一提到寫作文就緊張，甚至想逃避。這就像害怕黑暗，不敢走進房間。那么，怎么才能解決這個難題呢？這里也有幾個小建議。

第一，正確看待寫作文。寫作文并不是一件很難的事情，而是一件很有趣的事情?？梢試L試從寫作文中獲得快樂，而不是把它當作一種負擔?？梢詫懸恍┳约焊信d趣的話題，比如寫自己喜歡的游戲、寫自己喜歡的小動物等，這樣就會更有動力去寫作。

第二，設定小目標，逐步克服恐懼。如果害怕寫作文，可以先從寫簡單的開始，比如寫日記、寫片段等。寫了一段時間后，再嘗試寫長一點的作文。這樣，慢慢地就能克服對寫作文的恐懼。

第三，尋求幫助，共同進步。如果害怕寫作文，可以尋求老師、同學的幫助，和他們一起討論寫作問題，互相學習，共同進步。還可以參加一些寫作小組，和同學們一起練習寫作，這樣就會更有信心。

我有一個同學，他以前非常害怕寫作文，一提到寫作文就頭疼。后來，他開始嘗試寫簡單的日記，并尋求老師、同學的幫助。慢慢地，他的寫作水平就提高了，他也不再害怕寫作文了。他的秘訣就是：正確看待寫作文，設定小目標，尋求幫助。

同學們，寫作文并不是一件很難的事情，只要我們用心去觀察生活，掌握寫作的方法，勤加練習，就一定能寫出一篇篇優(yōu)秀的作文。即使遇到了困難，也不要害怕，要積極尋找解決的方法。讓我們一起努力，用文字描繪我們美好的世界吧！在寫作的道路上，我們可能會遇到各種各樣的困難，但只要我們不放棄，就一定能克服這些困難，取得成功。讓我們從現(xiàn)在開始，拿起筆，勇敢地邁出寫作的第一步吧！

五.結(jié)尾

同學們，今天我們一起探索了寫作的奇妙世界。從觀察生活的點滴細節(jié)，到掌握描寫、敘述、抒情的方法，再到勤加練習、不斷改進，我們學習了如何把心里的話變成動人的文字。記住，寫作文就像種下一顆種子，需要我們用心去澆灌、去呵護，才能長成參天大樹，結(jié)出豐碩的果實。

寫作的重要性，不僅在于它能幫助我們表達自己，更在于它能讓我們更好地認識世界、認識自己。通過寫作，我們可以記錄生活中的美好瞬間，分享自己的喜怒哀樂，還可以學習新知識、提高表達能力、結(jié)交新朋友。寫作文，就像在畫一幅畫，用文字作畫筆，用情感作顏料，把我們的內(nèi)心世界展現(xiàn)給別人看。它讓我們學會思考，學會感受，學會表達，學會創(chuàng)造。

寫作是一條漫長的道路，但也是一條充滿樂趣的道路。它可能會遇到困難，可能會遇到挫折，但只要我們堅持不懈，就一定能寫出讓自己和別人都滿意的作文。讓我們一起拿起筆，勇敢地邁出寫作的第一步，去探索這個奇妙的世界吧！相信在未來，你們一定能用文字寫出屬于自己的精彩故事，用文字描繪出屬于你們的美麗人生！謝謝大家！

六.問答環(huán)節(jié)

同學們，我的發(fā)言差不多到這里了。不過，我知道大家可能還有很多問題想問我，或者有很多想法想分享。寫作文就像探索一個巨大的寶藏，我給大家指了一些方向，但最重要的還是靠大家自己去發(fā)現(xiàn)里面的寶藏?，F(xiàn)在，我非常愿意和大家一起，就寫作文這個話題，進行一個輕松的交流。這不僅是解答你們的疑問，也是我們共同學習、共同進步的好機會。所以，請大家踴躍提問，不要有顧慮，把你們心里最想知道的問題提出來吧！

在正式開始之前，我想和大家說說，為什么這個問答環(huán)節(jié)對大家很重要。我們剛才已經(jīng)討論過，寫作文不僅僅是完成老師布置的任務，它更是一種表達自我的方式，一種認識世界、提升自己的途徑。在這個過程中，大家肯定會有很多困惑，比如“我到底該寫什么？”“怎么才能把作文寫得更生動？”“我總是寫不好，是不是我太笨了？”這些問題