教學(xué)目標(biāo)1.能夠識(shí)別、認(rèn)讀26個(gè)字母，完成圈出相同字母的練習(xí)。2.能夠聽、說、認(rèn)讀本單元所學(xué)詞匯，正確數(shù)出相同詞匯的數(shù)量。3.能夠觀察圖片，根據(jù)圖片信息預(yù)測聽力考查點(diǎn)，并有意識(shí)地去聽錄

音排序。4.能夠觀察圖片，朗讀詞匯，并完成配對(duì)練習(xí)。5.能夠聽懂、跟唱歌曲。WarmingupABCsongAa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg,Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn,Oo-Pp-Qq,Rr-Ss-Tt,Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz,Xx-Yy-Zz,nowyousee,IcansaymyABCs.Singthesongpencilrulerbageraser

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Catchtheplane(快速邊讀單詞邊點(diǎn)飛機(jī))WarmingupWarmingupShowmeyour...PresentaionPresentaionStarttoreadCirclethesameletters.eraserpencilboxrulerbookbagpencilpencrayonPracticeWhack-a-mole：practicewordsReadandcount11222322rulerpencrayonbookeraserbookpencilboxbagcrayonpencilbagpeneraserrulerrulerPracticePracticeGroupworkIhaveaneraser.Metoo.全班分成兩大組。第一組舉起鉛筆一齊讀“Ihaveapencil.”，第二組一齊讀“Metoo!”并拍手。讀第二句時(shí)兩組交換，PracticeLet’scheckListenandnumber.4312Practice達(dá)標(biāo)檢測Lookandmatch.rulerpencrayonbookeraserpencilboxbagpencilPracticeGroupwork學(xué)生圍成一個(gè)大圈，大圈分里、外兩層。里圈的學(xué)生向前跑跳，外圈的學(xué)生向后跑跳，同時(shí)放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí),里、外圈的學(xué)生面對(duì)面站立，里圈學(xué)生共同說“Name,name,what’syourname?”，外圈學(xué)生回答其提問。第二次放音樂停止時(shí)，改為里圈學(xué)生回答，外圈學(xué)生提問。Hello,Sarah!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do.Hello,Mike!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello!PracticeLet’ssingHello,Sarah!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do.Hello,Mike!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello!PracticeClaphandsandsingwiththerecordingHello!PracticeMakeanewsongwithyourfriends’namesHello,Dora!Do,oh,do.Hello,Jackson!Do,oh,do.Hello,Jay!Do,oh,do.Hello!Hello!Hello!Hello!StorytimePracticeStorytimePracticeHi!Who’sthere?Guess!AreyouTutu?No!StorytimePracticeHaha!I’mZip!Hi,Zip!Myname’sZoom.Let’splay!OK?Great!Summary重點(diǎn)句型：1.Hello,I’mMissWhite.2.—What’syourname?—Myname’sSarah.3.Goodbye!/Bye.本課我們主要復(fù)習(xí)鞏固了：

字母：Aa~Zz單詞：penpencilpencilbox