2025年國考大連證監(jiān)局無領(lǐng)導(dǎo)小組討論角色扮演技巧領(lǐng)導(dǎo)者計時員等_第1頁
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2025年國考大連證監(jiān)局無領(lǐng)導(dǎo)小組討論角色扮演技巧(領(lǐng)導(dǎo)者、計時員等)題型一:領(lǐng)導(dǎo)者角色扮演(共3題,每題10分,總分30分)題目1:情境:大連證監(jiān)局近期接到舉報,某上市公司存在財務(wù)造假嫌疑,但舉報材料較為模糊,需要小組成員在1小時內(nèi)制定調(diào)查方案框架。作為領(lǐng)導(dǎo)者,你需要組織討論,確保方案科學(xué)合理,并推動團隊達成共識。要求:1.如何開場,激發(fā)團隊成員積極性?2.如何引導(dǎo)討論,避免偏離主題?3.如何協(xié)調(diào)不同意見,最終形成統(tǒng)一方案?4.如何分配任務(wù),確保方案可行性?答案與解析:1.開場技巧:-明確目標(biāo):簡潔介紹背景,強調(diào)調(diào)查的重要性(如“財務(wù)造假可能影響投資者利益,需快速響應(yīng)”),設(shè)定目標(biāo)(“1小時內(nèi)完成方案框架,涵蓋調(diào)查對象、方法、時間表”)。-建立規(guī)則:提出“先討論后決策”“每人發(fā)言限時1分鐘”等規(guī)則,保持討論秩序。-營造氛圍:用積極語言鼓勵參與(如“大家都是金融專業(yè)人士,一定能找到突破口”)。2.引導(dǎo)討論:-聚焦關(guān)鍵點:提問“財務(wù)造假可能涉及哪些環(huán)節(jié)?”或“現(xiàn)有材料能提供哪些線索?”,引導(dǎo)成員從具體問題入手。-控制節(jié)奏:若討論冗長,及時打斷并重申時間限制,或用“投票法”快速篩選選項。-記錄要點:指定一名成員記錄,避免遺漏重要觀點。3.協(xié)調(diào)分歧:-理性分析:對立意見時,要求成員提供論據(jù)(如“支持A方案的人,請說明如何規(guī)避時間風(fēng)險”)。-折中方案:若分歧嚴重,提出“結(jié)合AB方案優(yōu)點”的改良建議。-權(quán)威背書:若無法達成一致,可模擬“局領(lǐng)導(dǎo)意見”,推動快速決策(如“根據(jù)以往案例,B方法更高效”)。4.分配任務(wù):-按專長分配:會計背景成員負責(zé)財務(wù)核查,法律背景成員負責(zé)合規(guī)風(fēng)險。-明確職責(zé):指定“方案整合人”和“時間監(jiān)督人”,確保各環(huán)節(jié)銜接。題目2:情境:大連某券商因違規(guī)開展場外配資業(yè)務(wù)被監(jiān)管,證監(jiān)局需組織整改培訓(xùn)會。作為領(lǐng)導(dǎo)者,你需在30分鐘內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)議程,并確保參會人員(包括券商高管、業(yè)務(wù)部門等)積極參與。要求:1.如何設(shè)計議程,突出重點?2.如何調(diào)動參會人員積極性?3.如何處理可能出現(xiàn)的抵觸情緒?4.如何確保培訓(xùn)效果落地?答案與解析:1.設(shè)計議程:-邏輯順序:先“問題分析”(違規(guī)原因、后果),再“整改措施”(合規(guī)流程、內(nèi)控強化),最后“案例討論”(大連本地案例)。-時間分配:問題分析10分鐘,整改措施15分鐘,案例討論5分鐘,總結(jié)5分鐘。2.激發(fā)參與:-互動環(huán)節(jié):設(shè)置“情景模擬”(如“假設(shè)你是業(yè)務(wù)經(jīng)理,如何拒絕客戶違規(guī)要求?”)。-匿名反饋:提供便簽盒,讓參會者匿名提出改進建議。3.處理抵觸:-共情溝通:承認“整改壓力大,但這是合規(guī)底線”,避免強硬指責(zé)。-正向激勵:強調(diào)“提前整改可避免處罰”,淡化負面情緒。4.確保落地:-責(zé)任到人:要求各部門提交整改計劃,設(shè)定時間節(jié)點。-后續(xù)跟進:提議建立“合規(guī)月報”制度,定期檢查。題目3:情境:大連證監(jiān)局計劃推廣“投資者教育進校園”活動,需小組成員在45分鐘內(nèi)確定活動形式和內(nèi)容。作為領(lǐng)導(dǎo)者,你需平衡趣味性與專業(yè)性,并爭取高校合作。要求:1.如何選擇活動形式?(如講座、競賽、模擬交易)2.如何設(shè)計內(nèi)容,適合大學(xué)生?3.如何與高校對接?4.如何評估活動效果?答案與解析:1.活動形式:-組合形式:主講金融知識(講座),輔以“防范詐騙案例競賽”(互動性強),最后開放“模擬交易體驗”。2.內(nèi)容設(shè)計:-貼近需求:聚焦“校園貸陷阱”“虛擬貨幣風(fēng)險”等熱點。-案例教學(xué):用大連本地企業(yè)案例(如某公司IPO失敗教訓(xùn))。3.高校對接:-提供資源:承諾提供宣傳支持(如“在校園公眾號發(fā)布活動預(yù)告”)。-互利合作:爭取高校學(xué)分認證,提升參與度。4.效果評估:-量化指標(biāo):收集問卷(滿意度、知識掌握度),觀察模擬交易開戶率。-質(zhì)化反饋:采訪高校輔導(dǎo)員,了解活動影響。題型二:計時員角色扮演(共2題,每題10分,總分20分)題目4:情境:小組需在40分鐘內(nèi)完成“大連自貿(mào)區(qū)金融創(chuàng)新風(fēng)險防控方案”初稿。作為計時員,你需要確保每個環(huán)節(jié)不超時,并提醒團隊注意時間分配。要求:1.如何在討論初期就設(shè)定時間規(guī)則?2.如何在討論中實時提醒時間?3.如何處理超時情況?4.如何平衡“效率”與“質(zhì)量”?答案與解析:1.設(shè)定規(guī)則:-開場明確:“總時長40分鐘,分4階段:問題分析(10分鐘)、方案討論(15分鐘)、整合優(yōu)化(10分鐘)、總結(jié)匯報(5分鐘)”。-工具輔助:使用計時器APP或紙筆記錄剩余時間。2.實時提醒:-輕度提醒:“問題分析還有5分鐘結(jié)束,請抓緊要點”。-嚴肅提醒:“方案討論已超時3分鐘,請聚焦核心建議”。3.處理超時:-優(yōu)先級排序:若某環(huán)節(jié)超時,建議“先定框架,細節(jié)后續(xù)補充”。-強制投票:“若15分鐘未達成共識,按當(dāng)前多數(shù)意見繼續(xù)”。4.平衡效率與質(zhì)量:-階段性檢查:每階段結(jié)束時要求“快速總結(jié)成果”,避免無效重復(fù)。-預(yù)留緩沖:最后5分鐘留作“自由補充”,避免前松后緊。題目5:情境:小組需在1小時內(nèi)完成“大連區(qū)域性股權(quán)市場掛牌企業(yè)合規(guī)指引”草案。作為計時員,你需特別關(guān)注法律專業(yè)成員發(fā)言時長,避免其主導(dǎo)討論。要求:1.如何確保每個成員發(fā)言機會均等?2.如何監(jiān)控法律專業(yè)成員發(fā)言?3.如何在臨近結(jié)束時快速收尾?4.如何應(yīng)對團隊抱怨“時間不夠用”?答案與解析:1.均等發(fā)言:-輪流發(fā)言:設(shè)定“每人至少發(fā)言1分鐘”的規(guī)則。-記錄名單:建立發(fā)言統(tǒng)計表,確保未發(fā)言成員補充觀點。2.監(jiān)控發(fā)言:-匿名標(biāo)識:要求發(fā)言前報編號(如“1號發(fā)言,內(nèi)容是……”),便于統(tǒng)計。-適時干預(yù):“法律專業(yè)觀點已3次提出,請其他成員補充市場操作建議”。3.快速收尾:-核心提煉:讓成員用“一句話總結(jié)觀點”,避免冗長陳述。-電子投票:用手機投票快速確定優(yōu)先事項。4.應(yīng)對抱怨:-解釋原因:“時間有限是監(jiān)管要求,建議會后補充完善”。-提供支持:“若某環(huán)節(jié)未完成,我作為計時員可協(xié)助記錄要點”。題型三:記錄員角色扮演(共1題,10分)題目6:情境:小組需在1小時內(nèi)討論“如何提升大連轄區(qū)私募基金監(jiān)管科技水平”。作為記錄員,你需要清晰記錄關(guān)鍵決策和分工,并確保無遺漏。要求:1.如何快速抓取重點信息?2.如何分類記錄(如“問題列表”“解決方案”“責(zé)任人””?3.如何在討論中保持專注?4.如何在最后5分鐘核對記錄?答案與解析:1.抓取重點:-關(guān)鍵詞法:記錄“AI風(fēng)控”“區(qū)塊鏈存證”“數(shù)據(jù)共享平臺”等核心概念。-符號標(biāo)注:用“↑”標(biāo)記高優(yōu)先級方案,“?”標(biāo)注待討論事項。2.分類記錄:-表格結(jié)構(gòu):|問題|解決方案|責(zé)任人||-|--|--||數(shù)據(jù)孤島問題|建立監(jiān)管數(shù)據(jù)共享聯(lián)盟|張三||非標(biāo)產(chǎn)品風(fēng)險|引入智能畫像分析系統(tǒng)|李四|3.保持專注:

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