根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考怒江州瀘水市公辦幼兒園教師招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.鳥(niǎo)申斯基B.加涅C.班杜拉D.布魯納【答案】：A2.課外、校外教育活動(dòng)的內(nèi)容不受課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,可以根據(jù)參加活動(dòng)者的愿望和要求，以及學(xué)校、校外教育機(jī)關(guān)的具體條件而確定。這體現(xiàn)了課外、校外教育的（）特點(diǎn)。A.廣泛性B.自愿性C.自主性D.實(shí)踐性【答案】：A3.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】：D4.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B.教師對(duì)學(xué)生的期望C.教師的教學(xué)水平D.教師的情緒狀態(tài)【答案】：C5.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn)，特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當(dāng)措施和解決問(wèn)題的特殊能力是指教師的（）。A.教學(xué)反思B.教育機(jī)智C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感【答案】：B6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，是要求教學(xué)中貫徹（）原則。A.直觀性B.啟發(fā)性C.循序漸進(jìn)D.因材施教【答案】：B7.學(xué)生法語(yǔ)學(xué)得扎實(shí)、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語(yǔ)就更容易，這屬于（）。A.逆向負(fù)遷移B.順向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向正遷移【答案】：B8.墨子獲取知識(shí)主要有三種途徑，分別是（）。A.“聞知”“思知”和“真知”B.“親知”“聞知”和“說(shuō)知”C.“親知”“親看”和“親聽(tīng)”D.“辨識(shí)”“說(shuō)識(shí)”和“學(xué)識(shí)”【答案】：B9.現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)理念提倡的是（）。A.終結(jié)性評(píng)價(jià)B.發(fā)展性評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.形成性評(píng)價(jià)【答案】：B10.下列心理學(xué)家屬于人本主義心理學(xué)流派的是（）。A.斯金納B.魏特海默C.弗洛伊德D.羅杰斯【答案】：D11.健康保障、人身安全體現(xiàn)了人們的（）。A.安全需要B.審美需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.生理需要【答案】：A12.根據(jù)赫爾巴特的教學(xué)理論，當(dāng)學(xué)生的心理表現(xiàn)為動(dòng)態(tài)的“審思”，興趣點(diǎn)在于學(xué)習(xí)行動(dòng)時(shí)，適宜的教學(xué)方法是（）。A.讓學(xué)生做作業(yè)B.鼓勵(lì)學(xué)生自由交談C.運(yùn)用綜合的方法使知識(shí)系統(tǒng)化D.用敘述的方法傳授知識(shí)【答案】：A13.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎(chǔ)的A.人類(lèi)文藝活動(dòng)B.人類(lèi)教育活動(dòng)C.人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)【答案】：B14.有一種觀點(diǎn)，它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類(lèi)社會(huì)教育活動(dòng)的界限，否認(rèn)了教育的社會(huì)性。這種觀點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)起源論B.心理起源論C.生物起源論D.神話起源論【答案】：C15.孔子主張:“知之為知之，不知為不知，是知也?！边@屬于（）的做法。A.教條主義B.實(shí)事求是C.倡導(dǎo)無(wú)為D.不可知論【答案】：B16.赫爾巴特說(shuō)：“教學(xué)如果沒(méi)有進(jìn)行道德教育，只是一種沒(méi)有目的的手段”。這表明教學(xué)應(yīng)該具有（）功能。A.社會(huì)性B.個(gè)體性C.教育性D.文化性【答案】：C17.王實(shí)甫是我國(guó)元朝的戲劇家，下面哪部劇作是他的作品？（）A.《牡丹亭》B.《西廂記》C.《竇娥冤》D.《桃花扇》【答案】：B18.公文行文關(guān)系應(yīng)當(dāng)根據(jù)（）確定，一般不得越級(jí)請(qǐng)示和匯報(bào)。A.隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍B.輕重緩急C.領(lǐng)導(dǎo)指示D.職權(quán)聯(lián)系緊密程度【答案】：A19.“谷賤傷農(nóng)”是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)經(jīng)典問(wèn)題，是指糧食獲得豐收不僅不能使農(nóng)民從中獲益，反而還會(huì)因?yàn)榧Z食價(jià)格的下降而導(dǎo)致收入降低。造成“谷賤傷農(nóng)”現(xiàn)象的根本原因是（）。A.糧食的需求富有彈性B.糧食的供給富有彈性C.糧食的供給缺乏彈性D.糧食的需求缺乏彈性【答案】：D20.我國(guó)最大的實(shí)際是（）。A.長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段B.人口多，底子薄C.兩極分化嚴(yán)重D.發(fā)展不平衡【答案】：A21.中國(guó)古代記載物理學(xué)知識(shí)，其中包括杠桿原理和浮力理論，聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)的著作是（）。A.《山海經(jīng)》B.《墨子·墨經(jīng)》C.《夢(mèng)溪筆談》D.《營(yíng)造法式》【答案】：B22.下列事件發(fā)生在宋朝的是（）。A.玄武門(mén)之變B.陳橋兵變C.淝水之戰(zhàn)D.光武中興【答案】：B23.下列不屬于規(guī)章制度類(lèi)文書(shū)正文部分“三則式”結(jié)構(gòu)的是（）。A.罰則B.分則C.總則D.附則【答案】：A24.下列不屬于“去函”結(jié)語(yǔ)慣用語(yǔ)的是（）。A.“務(wù)希見(jiàn)復(fù)”B.“特此函復(fù)”C.“特此函達(dá)”D.“即請(qǐng)復(fù)函”【答案】：B25.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢(qián)就像藝術(shù)沒(méi)有錢(qián)一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助，怕是寫(xiě)不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是，單靠錢(qián)也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.錢(qián)是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助C.沒(méi)有錢(qián)，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行D.只有錢(qián)和沒(méi)有錢(qián)一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展【答案】：D26.隨著海冰悄悄消融，進(jìn)入北冰洋正變得越來(lái)越容易，曾經(jīng)在經(jīng)濟(jì)上不具備開(kāi)采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱(chēng)為“第二個(gè)中東”，它的最大資源也是石油和天然氣A.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實(shí)B.北極正成為各國(guó)爭(zhēng)相開(kāi)發(fā)的“第二個(gè)中東”C.全球溫室效應(yīng)加快了北極被開(kāi)發(fā)的速度D.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源【答案】：D27.中央氣象臺(tái)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)，先用計(jì)算機(jī)解出描述天氣演變的方程組，“算”出未來(lái)天氣。天氣預(yù)報(bào)員通過(guò)分析天氣圖、氣象衛(wèi)星等資料，再根據(jù)經(jīng)驗(yàn)的累積，作出未來(lái)3-5天的具體天氣預(yù)報(bào)。每天上午8點(diǎn)，中央氣象臺(tái)聯(lián)網(wǎng)各地氣象臺(tái)，進(jìn)行天氣會(huì)商，首席預(yù)報(bào)員把大家的預(yù)報(bào)意見(jiàn)匯總后，對(duì)未來(lái)天氣的發(fā)展變化作出預(yù)報(bào)結(jié)論。這段文字主要介紹的是（）。A.天氣預(yù)報(bào)是科學(xué)家們集體智慧的結(jié)晶B.中央氣象臺(tái)用高科技的手段觀測(cè)天氣C.我國(guó)“未來(lái)天氣”預(yù)報(bào)是怎樣作出的D.人工分析預(yù)報(bào)在天氣預(yù)報(bào)中無(wú)可替代【答案】：C28.2005年，A股達(dá)到998點(diǎn)，____了無(wú)數(shù)人，“推倒重來(lái)論”“崩盤(pán)論”。隨后，政府緊急研究國(guó)有股減持問(wèn)題，減少股民損失，平息“減持風(fēng)波”所帶來(lái)的負(fù)面影響。于是指數(shù)一路漲到6124___點(diǎn)。救市的效果十分明顯，股價(jià)漲幅驚人。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.套牢___甚囂塵上B.困住___人聲鼎沸C.圈套___此起彼伏D.迷惑___不絕于耳【答案】：A29.科學(xué)知識(shí)的普及不僅不能等同于科學(xué)精神的傳播，相反，不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及反而會(huì)損害科學(xué)精神，使公眾加深對(duì)科學(xué)的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學(xué)神化，盲目認(rèn)為科學(xué)技術(shù)所導(dǎo)致的社會(huì)后果必然是好的，對(duì)科學(xué)技術(shù)所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)避而不談，或者把它當(dāng)做偶然的技術(shù)上的失誤?？茖W(xué)精神的一個(gè)重要部分是懷疑精神，科學(xué)本身也可以是懷疑的對(duì)象?？茖W(xué)知識(shí)之所以值得信賴(lài)，并不是因?yàn)樗墙^對(duì)真理，而是因?yàn)樗敲總€(gè)人都可以親自驗(yàn)怔的。對(duì)科學(xué)本身提出質(zhì)疑正是科學(xué)自身的要求。只有正視科學(xué)所帶來(lái)的種種負(fù)面效應(yīng)，才能更好地用科學(xué)建設(shè)人類(lèi)的未來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明（）。A.不恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)普及具有嚴(yán)重的危害性B.科學(xué)知識(shí)與科學(xué)精神的區(qū)別C.要正視科學(xué)帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)D.懷疑精神是科學(xué)精神最重要的一部分【答案】：C30.填入下列括號(hào)中的字，正確的一組是（）

①小張依據(jù)圖樣仿（）了一架漂亮的模型飛機(jī)，并在少年航模大賽上獲得了一等獎(jiǎng)

②師傅們把玻璃（）化后制成了各式各樣的精美工藝品，讓人看得目不暇接A.④豐富的知識(shí)積累和多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他一下子就分（）出哪件玉器是假的B.③有些梅派演員，把梅蘭芳的一腔一調(diào)，一舉手一投足都奉為師傅定下的規(guī)章，不敢逾越一步，這種墨守（）規(guī)，正與梅蘭芳一生改革的所作所為背道而馳，是阻礙京劇前進(jìn)的保守態(tài)度C.造熔陳辯照溶成辯D.照溶陳辨造熔成辨【答案】：D31.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹，他從5歲開(kāi)始工作，9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親，她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想：“我們不應(yīng)該這么窮，不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意，我們很窮，但不能怨天尤人，那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望，家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?！边@些話深植于富勒的心中，他一心想躋身于富人之列，開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后，富勒接手一家被拍賣(mài)的公司，并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在說(shuō)明（）。A.貧窮是上帝的旨意B.貧窮的原因是多方面的，成功的原因可能只有一個(gè)C.成功的欲望能促使人成功D.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果【答案】：C32.在發(fā)達(dá)國(guó)家，做慈善回饋社會(huì)是不二之選。最近扎克伯格裸捐450億美元，就是對(duì)國(guó)內(nèi)富豪的一次有益刺激。只有當(dāng)“財(cái)富積累正當(dāng)”的議程___________到“財(cái)富使用正當(dāng)”中國(guó)富豪的正名之路才算走到尾聲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.過(guò)渡B.進(jìn)展C.發(fā)展D.進(jìn)化【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.屬于義務(wù)教育特點(diǎn)的是（）。A.統(tǒng)一性B.公益性C.公共性D.義務(wù)性【答案】：ABCD34.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有（）A.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】：ABCD35.實(shí)用主義教育學(xué)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初興起于美國(guó)的一種教育思潮。下列有關(guān)其介紹正確的有（）。A.主張教育的過(guò)程與生活的過(guò)程是合一的，而不是為將來(lái)的某種生活做準(zhǔn)備B.教學(xué)過(guò)程應(yīng)重視學(xué)生自己的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)，尊重學(xué)生發(fā)展的差異性C.代表人物是杜威、克伯屈D.課程組織應(yīng)以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)為中心，而不是以學(xué)科知識(shí)體系為中心【答案】：ABCD36.亞里士多德認(rèn)為人的靈魂由三個(gè)部分構(gòu)成，即（）。A.營(yíng)養(yǎng)的靈魂B.藝術(shù)的靈魂C.理性的靈魂D.感覺(jué)的靈魂【答案】：ACD37.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.其他組織B.自然人C.行政主體D.法人【答案】：ABD38.下列關(guān)于“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解正確的是（）。A.《論語(yǔ)》中對(duì)教學(xué)相長(zhǎng)的解釋是教與學(xué)的相互作用B.教學(xué)是教師和學(xué)生協(xié)同發(fā)展的過(guò)程C.教師不是全知，教師常常也應(yīng)和學(xué)生一起作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，不斷學(xué)習(xí)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)依靠教師引導(dǎo)，但作為學(xué)習(xí)主體，也要靠自己，從學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)【答案】：BCD39.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說(shuō)法，正確的是（）。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠(chéng)的特點(diǎn)，成為迄今為止人類(lèi)歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】：ACD40.職業(yè)道德表達(dá)形式一般有（）。A.標(biāo)語(yǔ)口號(hào)B.公約C.制度D.承諾【答案】：BCD41.《禮記*學(xué)記》認(rèn)為“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”這一說(shuō)法從教學(xué)方法角度看，下面說(shuō)法正確的有（）。A.教師要善于引導(dǎo)學(xué)生B.要多采用啟發(fā)式教學(xué)C.教師應(yīng)當(dāng)盡早將正確的答案交給學(xué)生D.教師對(duì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求，但不要壓抑學(xué)生【答案】：ABD42.下列屬于教育要素的是（）。A.教學(xué)手段B.受教育者C.教育影響D.教育內(nèi)容【答案】：ABCD43.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決（）問(wèn)題。A.享樂(lè)主義B.奢靡之風(fēng)C.官僚主義D.形式主義【答案】：ABCD44.元代是我國(guó)戲曲繁榮興盛的時(shí)期，出現(xiàn)了許多著名的元曲大家。下列選項(xiàng)中，關(guān)于戲曲家與其代表作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.王實(shí)甫--《西廂記》B.關(guān)漢卿--《竇娥冤》C.馬致遠(yuǎn)--《漢宮秋》D.白樸-《墻頭馬上》【答案】：ABCD45.哲學(xué)上把未經(jīng)人類(lèi)改造的自然稱(chēng)為“第一自然”，把經(jīng)過(guò)人類(lèi)改造的自然稱(chēng)為“第二自然”。關(guān)于二者的正確的哲學(xué)判斷是（）。A.第一自然是物質(zhì)的，第二自然部分是物質(zhì)，部分是意識(shí)B.第一自然是脫離人的物質(zhì)世界，第二自然是人的意識(shí)的產(chǎn)物C.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然界，都是人類(lèi)認(rèn)識(shí)與改造的對(duì)象D.第一自然與第二自然都是物質(zhì)自然，第二自然是人類(lèi)實(shí)踐創(chuàng)造的物質(zhì)新形態(tài)【答案】：CD46.下列各中有兩個(gè)錯(cuò)別字的是（）。A.b.九寨民俗，純樸深厚；九寨歷史，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)；九寨機(jī)場(chǎng)，則給這個(gè)世外桃源插上了騰飛的翅膀B.d.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長(zhǎng)義憤填贗地對(duì)大家說(shuō)，“對(duì)于這種無(wú)恥濫言，對(duì)于他們的攻擊，我們要同仇敵概，粉碎他們的陰謀”C.只要中國(guó)航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng)，我們就有理由相信，“神六”的再次輝煌是計(jì)日成功之事D.除夕之夜，是大多數(shù)中國(guó)家庭舉家團(tuán)圓的良霄，而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會(huì)，則是除夕之夜的一頓大餐【答案】：AC47.我國(guó)公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則包括（）。A.堅(jiān)持道德教育與社會(huì)管理相配合B.堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合C.堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)D.堅(jiān)持注重效率與維護(hù)社會(huì)