2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題_第1頁
2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題_第2頁
2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題_第3頁
2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題_第4頁
2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫(社區(qū)護理學專項)社區(qū)護理慢性病管理試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(請選擇最符合題意的一項)1.社區(qū)慢性病管理中,最核心的理念是?A.以疾病為中心的治療與管理B.強制患者接受規(guī)范化的生活方式C.以健康為中心,關(guān)注患者整體健康和功能維持D.僅側(cè)重于慢性病的并發(fā)癥預防2.在社區(qū)進行高血壓管理時,以下哪項不屬于護士健康教育的重點內(nèi)容?A.血壓監(jiān)測方法及異常值識別B.低鹽、低脂飲食的具體搭配建議C.服藥的時辰與劑量計算D.高血壓患者心理壓力疏導技巧3.糖尿病社區(qū)管理中,以下哪項指標最能反映患者自我管理能力的提升?A.患者對糖尿病知識的知曉率B.患者血糖達標率C.患者參與血糖監(jiān)測和飲食控制的依從性D.患者血糖波動幅度4.對社區(qū)糖尿病患者進行足部檢查時,護士特別需要關(guān)注的是?A.足部皮膚顏色是否光潔B.足部血管搏動情況C.足部感覺是否正常,有無麻木或刺痛D.足部nailpolish(指甲油)的涂抹情況5.慢性阻塞性肺疾?。–OPD)患者進行家庭氧療時,社區(qū)護士指導錯誤的選項是?A.氧療應在睡眠時停止B.氧療流量應根據(jù)醫(yī)囑和患者耐受情況調(diào)整C.保持鼻腔通暢有利于氧療效果D.氧療期間應監(jiān)測患者的血氧飽和度6.社區(qū)護士在制定慢性病患者的個體化照護計劃時,首要考慮的因素是?A.患者的社會經(jīng)濟地位B.患者的個人意愿和偏好C.醫(yī)生開具的藥物治療方案D.社區(qū)可利用的醫(yī)療資源7.對于依從性較差的慢性病患者,社區(qū)護士采取的下列哪項措施最為關(guān)鍵?A.反復強調(diào)治療的嚴重性B.協(xié)助患者分析不依從的原因,并提供針對性支持C.嚴厲批評患者的不合作行為D.僅提供書面健康教育資料8.社區(qū)開展高血壓免費篩查活動時,護士進行血壓測量前,正確的準備步驟不包括?A.向受檢者解釋測量目的和步驟B.檢查血壓計是否完好,并校準零點C.讓受檢者在測量前排空膀胱D.協(xié)助受檢者采取正確的坐姿,并放松9.慢性病患者的并發(fā)癥管理中,社區(qū)護士扮演的重要角色不包括?A.進行并發(fā)癥的早期識別與篩查B.提供并發(fā)癥的??浦委烠.對患者及家屬進行并發(fā)癥預防知識的健康教育D.進行并發(fā)癥發(fā)生后的心理支持與干預10.社區(qū)護士在隨訪管理中,發(fā)現(xiàn)一位糖尿病患者的血糖控制不佳,首先應采取的行動是?A.立即通知醫(yī)生調(diào)整治療方案B.詳細詢問患者近期的飲食、運動、用藥情況及血糖監(jiān)測記錄C.告知患者血糖控制不佳的嚴重后果D.幫助患者重新制定不切實際的飲食計劃二、多項選擇題(請選擇所有符合題意的選項)11.社區(qū)慢性病管理中,影響患者自我管理效能的因素包括?A.患者的疾病知識和技能水平B.患者的社會支持系統(tǒng)(家庭、朋友、社區(qū))C.患者的個人價值觀和健康信念D.社區(qū)醫(yī)療資源可及性和質(zhì)量E.患者是否存在合并癥12.對社區(qū)冠心病患者進行健康指導時,以下哪些建議是正確的?A.建議患者進行規(guī)律的有氧運動,如快走、慢跑B.指導患者識別心絞痛的發(fā)作特點和處理方法C.建議患者保持情緒穩(wěn)定,避免過度緊張和焦慮D.建議患者睡前限制飲水,防止夜間憋醒E.提醒患者按時按量服藥,不隨意增減劑量13.社區(qū)護士在開展慢性病健康教育活動時,可以采用的方法包括?A.組織健康講座或知識競賽B.發(fā)放宣傳手冊或折頁C.利用社區(qū)宣傳欄、微信公眾號等平臺進行信息傳播D.進行一對一的健康咨詢或家訪E.組織患者互助小組14.慢性病管理中,社區(qū)護士進行健康教育需要考慮的原則有?A.科學性原則,確保信息準確可靠B.針對性原則,根據(jù)不同人群特點調(diào)整內(nèi)容C.參與性原則,鼓勵患者參與健康教育過程D.可及性原則,選擇患者方便的時間和地點E.權(quán)威性原則,必須由醫(yī)生或?qū)<疫M行授課15.社區(qū)護士在進行慢性病患者隨訪時,需要關(guān)注的信息包括?A.患者的遵醫(yī)行為(用藥、飲食、運動等)B.患者近期的病情變化和并發(fā)癥跡象C.患者及其家庭的心理社會狀況和需求D.患者對現(xiàn)有照護服務的滿意度E.患者是否有新的健康問題或風險因素出現(xiàn)三、案例分析題16.李阿姨,65歲,確診2型糖尿病10年,伴有高血壓病史。近期因工作壓力增大,自述血糖控制不理想,有時高達16mmol/L,但未調(diào)整生活方式和用藥。社區(qū)護士在隨訪中發(fā)現(xiàn)其情緒低落,對控制血糖缺乏信心,表示“反正控制不好,吃藥也沒用”。請分析該案例中李阿姨存在的問題,并提出社區(qū)護士應采取的護理措施要點。四、簡答題17.簡述社區(qū)護士在慢性病患者自我管理支持中的作用。18.簡述社區(qū)開展慢性病篩查的基本流程。試卷答案一、單項選擇題1.C2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.B10.B二、多項選擇題11.ABCDE12.ABCE13.ABCDE14.ABCD15.ABCDE三、案例分析題16.存在問題:*血糖控制不佳:未有效管理飲食、運動,可能未遵醫(yī)囑調(diào)整用藥。*遵醫(yī)行為差:未能堅持血糖監(jiān)測、生活方式干預和藥物治療。*心理問題:因壓力和血糖失控產(chǎn)生焦慮、抑郁情緒,缺乏治療信心。*對疾病認知不足:對血糖控制的重要性、影響因素以及藥物作用認識不清。護理措施要點:*建立信任關(guān)系,進行心理支持,傾聽并共情患者的感受。*評估并協(xié)助制定個體化的飲食、運動方案,強調(diào)生活方式干預的長期性。*評估用藥情況,提供用藥指導,確?;颊呃斫馑幬镒饔?、劑量、時間和潛在副作用。*指導正確的血糖監(jiān)測方法、時機和記錄,并根據(jù)結(jié)果調(diào)整干預措施。*提供糖尿病相關(guān)知識教育,包括疾病知識、自我管理技能、并發(fā)癥預防等。*鼓勵患者表達困惑和障礙,共同尋找解決方案,增強自我效能感。*指導利用社區(qū)資源和社會支持,建立社會支持網(wǎng)絡。*定期隨訪評估,及時調(diào)整護理計劃,肯定患者的進步。四、簡答題17.社區(qū)護士在慢性病患者自我管理支持中的作用:*教育者:傳授慢性病相關(guān)知識、自我管理技能(如血糖監(jiān)測、用藥、飲食、運動)。*評估者:評估患者及其家庭的健康狀況、知識水平、技能、資源、需求及障礙。*指導者:指導患者制定并執(zhí)行個體化的自我管理計劃。*支持者:提供情感支持,鼓勵患者,增強自我效能感和信心。*協(xié)調(diào)者:協(xié)調(diào)家庭成員、社區(qū)資源和社會支持系統(tǒng),為患者提供全面支持。*監(jiān)督者:隨訪監(jiān)測患者病情變化、自我管理行為依從性及效果,及時調(diào)整計劃。*媒介者:促進患者與醫(yī)生、家屬及其他healthcareprovider的有效溝通。18.社區(qū)開展慢性病篩查的基本流程:*需求評估與規(guī)劃:確定篩查的慢性病種類、目標人群、篩查依據(jù)(指南)、資源評估、制定篩查計劃。*宣傳發(fā)動:通過多種渠道向目標人群和社區(qū)告知篩查活動的時間、地點、目的、意義和參與方式,提高知曉率和參與意愿。*培訓準備:對參與篩查的人員(護士、志愿者等)進行培訓,確保掌握篩查方法、標準、記錄要求和注意事項。*場地與物資準備:確定篩查地點,準備篩查所需的設備(血壓計、血糖儀、體重秤等)、耗材(血壓袖帶、試紙、記錄表等)。*篩查實施:按照既定方案和標準,在指定時間地點對目標人群進行健康檢查(如測量血壓、血糖、身高體重等),進行初步評估。*

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論