七年級生物上冊結構層次知識點歸納_第1頁
七年級生物上冊結構層次知識點歸納_第2頁
七年級生物上冊結構層次知識點歸納_第3頁
七年級生物上冊結構層次知識點歸納_第4頁
七年級生物上冊結構層次知識點歸納_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

七年級生物上冊結構層次知識點歸納生物體是一個復雜而有序的整體,其結構具有明顯的層次性。理解生命的結構層次,是學習生物學的基礎,有助于我們從微觀到宏觀認識生命世界的奧秘。七年級生物上冊中,我們重點學習了從細胞到個體這一范疇內(nèi)的結構層次。一、細胞:生物體結構和功能的基本單位細胞是構成生物體(除病毒外)結構和功能的基本單位。也就是說,生物體的生命活動都是在細胞的基礎上進行的。1.細胞的概念:細胞是生物體結構和功能的基本單位。2.細胞的重要性:無論是單細胞生物(如草履蟲、衣藻),還是多細胞生物(如人體、植物體),其生命活動都離不開細胞。單細胞生物一個細胞就是一個完整的生命體,能獨立完成各項生命活動;多細胞生物則通過細胞的分工與協(xié)作,共同完成復雜的生命活動。3.細胞的基本結構:雖然不同類型的細胞結構存在差異(如植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體,動物細胞沒有),但它們都具有細胞膜、細胞質和細胞核等基本結構(注:有些細胞沒有成形的細胞核,如細菌,但七年級階段主要關注有細胞核的細胞)。4.細胞的分裂與分化:細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,使細胞數(shù)量增多;在個體發(fā)育過程中,一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。細胞分化是形成不同組織的基礎。二、組織:由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合而成經(jīng)過細胞分化,形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群,叫做組織。1.組織的概念:由形態(tài)相似,結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。2.植物的主要組織:*保護組織:細胞排列緊密,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能,如葉的表皮。*營養(yǎng)組織:細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,如葉肉、果肉。*輸導組織:細胞呈管狀,具有運輸水、無機鹽和有機物的功能,如導管和篩管。*分生組織:細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層。3.動物的主要組織:*上皮組織:由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能,如皮膚的上皮,小腸腺的上皮。*結締組織:種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織,具有支持、連接、保護、營養(yǎng)等功能。*肌肉組織:主要由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能,如骨骼肌、心肌、平滑肌。*神經(jīng)組織:主要由神經(jīng)細胞構成,能夠感受刺激,產(chǎn)生和傳導興奮。三、器官:由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做器官。1.器官的概念:由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構。2.植物的器官:*綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。*其中,根、莖、葉與植物的營養(yǎng)物質的吸收、運輸和制造有關,稱為營養(yǎng)器官。*花、果實、種子與植物的繁殖有關,稱為生殖器官。3.動物的器官:如心臟(主要由肌肉組織構成,還有結締組織、神經(jīng)組織等)、肺、肝、腎、眼、耳等。每種器官都有其特定的功能。四、系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起,就構成了系統(tǒng)。(注:植物體的結構層次中沒有系統(tǒng)這一層次)1.系統(tǒng)的概念:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的結構。2.人體的八大系統(tǒng):運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。這些系統(tǒng)既獨立分工,又相互協(xié)調(diào),密切配合,共同完成人體的各項生命活動。*例如,消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官按照一定的次序組合在一起,共同完成食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收這一重要生理功能。五、個體:由各種系統(tǒng)(或器官)協(xié)調(diào)配合共同構成的生物體由上述各個結構層次按照一定的次序有機結合起來,共同構成了一個完整的生物體,即個體。1.植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體。*例如,一株完整的綠色開花植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官直接構成。2.動物體(或人體)的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體(或人體)。*例如,一個完整的人體,是由八大系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合,共同維持人體的生命活動??偨Y與拓展生命的結構層次體現(xiàn)了生物體從簡單到復雜,從微觀到宏觀的構建邏輯。每個層次都有其獨特的結構和功能,并且相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),共同維持著生物體的生命活動。從微小的細胞到完整的個體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論