2025年大學《蒙古語》專業(yè)題庫——蒙古文學作品中的宗教與道德思考考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、簡述薩滿教在早期蒙古文學作品中體現(xiàn)的主要宗教觀念及其藝術表現(xiàn)手法。二、以《江格爾》為例，分析其中體現(xiàn)的蒙古族傳統(tǒng)道德觀念，并指出這些觀念是如何通過人物形象和情節(jié)發(fā)展來展現(xiàn)的。三、閱讀以下蒙古語文獻片段（此處假設提供一段關于藏傳佛教影響的蒙古語文學作品節(jié)選），分析其中體現(xiàn)的藏傳佛教倫理思想。（假設節(jié)選內容：...巴雅爾為了救助受苦的百姓，舍棄了舒適的生活，追隨格根學習佛法。他學會了慈悲為懷，普度眾生，最終成為了受人敬仰的活佛...）請結合這段文字，談談藏傳佛教對蒙古族道德觀念的影響。四、比較《蒙古秘史》和《江格爾》中對待英雄人物的塑造方式，分析兩者在宗教信仰和道德觀念上的差異。五、論述蒙古文學作品中的宗教與道德思考對當代蒙古族文化認同和價值觀構建的意義。試卷答案一、答案：早期蒙古文學作品中體現(xiàn)的薩滿教主要宗教觀念包括萬物有靈、靈魂不滅、對自然力的崇拜以及追求長生不老等。藝術表現(xiàn)手法上，常通過描繪薩滿的驅邪儀式、神游天界的故事、對動物神和自然力的擬人化描寫等方式來展現(xiàn)這些觀念。解析：此題考查對薩滿教基本信仰和早期文學表現(xiàn)手法的掌握。解答需首先列出薩滿教的核心宗教觀念，然后結合早期蒙古文學作品的特點，分析其如何通過具體的敘事內容、人物形象和藝術技巧來表現(xiàn)這些觀念。例如，薩滿出神附體的描述、與神靈的對話、使用神鼓和腰鈴等道具的描寫，都是常見的藝術表現(xiàn)手法。二、答案：《江格爾》中體現(xiàn)的蒙古族傳統(tǒng)道德觀念主要有英雄主義、忠誠、勇敢、善良、正義等。通過江格爾及其伙伴們英勇作戰(zhàn)、不畏強敵、互相幫助、保護弱小等行為，以及他們堅持正義、反對邪惡的斗爭，這些道德觀念得到展現(xiàn)。作品中，英雄人物的命運往往與其道德品質緊密相連，進一步強化了這些價值觀。解析：此題考查對具體作品文本的分析能力以及對作品中道德觀念的提煉。解答需首先概括《江格爾》中主要的道德觀念，然后結合作品中的具體情節(jié)和人物行為進行例證分析。例如，江格爾為保護國土和人民而英勇戰(zhàn)斗，體現(xiàn)了英雄主義和忠誠；他對待伙伴和百姓的仁慈，體現(xiàn)了善良和正義。通過具體事例的分析，論證道德觀念是如何通過人物塑造和情節(jié)發(fā)展來展現(xiàn)的。三、答案：文片段中體現(xiàn)了藏傳佛教的慈悲為懷、普度眾生、因果報應等倫理思想。巴雅爾舍棄個人利益，追求救助百姓，體現(xiàn)了慈悲心和利他精神；他通過修行佛法最終成為活佛，體現(xiàn)了通過修行可以獲得解脫和崇高地位的觀念；文中可能隱含的善惡有報的情節(jié)，則體現(xiàn)了因果報應的思想。這些思想通過巴雅爾的選擇和命運轉變得到展現(xiàn)，對蒙古族道德觀念產(chǎn)生了深遠影響，強調了社會責任和精神追求。解析：此題考查對特定文本的理解和分析能力，以及結合文本探討宗教思想影響的能力。解答需首先從文本中識別出體現(xiàn)的藏傳佛教倫理思想的核心概念，如慈悲、普度眾生、因果報應等，并結合文本中的具體描述（如巴雅爾的行為動機和選擇）進行分析。然后，進一步闡述這些思想如何反映了藏傳佛教的倫理觀，并指出其對蒙古族社會文化和道德觀念產(chǎn)生的具體影響。四、答案：《蒙古秘史》中英雄人物更側重于體現(xiàn)原始的自然崇拜、部落間的英勇斗爭和對力量、勇氣的崇尚，宗教信仰帶有更濃厚的薩滿教色彩，道德觀念強調的是部落榮譽和生存繁衍。而《江格爾》中英雄人物除了繼承早期蒙古英雄的特質外，融入了藏傳佛教的影響，體現(xiàn)了慈悲、正義、信仰虔誠等道德觀念，宗教信仰更加多元，道德觀念也更加豐富和復雜。解析：此題考查對兩部不同時期蒙古文學作品中宗教和道德觀念的比較分析能力。解答需首先概括兩部作品中英雄人物的共同點和不同點，特別是在宗教信仰和道德觀念方面的差異。例如，《蒙古秘史》中的英雄更強調與自然力的聯(lián)系和部落間的沖突，而《江格爾》中的英雄則更加注重個人精神修養(yǎng)和社會責任。通過比較分析，指出兩部作品反映的蒙古族宗教和道德觀念的發(fā)展變化。五、答案：蒙古文學作品中的宗教與道德思考，通過塑造具有鮮明信仰和道德追求的人物形象，講述反映民族精神和文化價值觀的故事，為當代蒙古族提供了豐富的文化資源和精神滋養(yǎng)。這些作品中的宗教觀念和道德觀念，有助于增強蒙古族的文化認同感和民族凝聚力，并為當代蒙古族社會提供了價值導向，促進了社會和諧與進步。同時，對這些思想的研究和傳承，也有助于推動蒙古族文化的創(chuàng)新和發(fā)展，使其在現(xiàn)代社會煥發(fā)出新的活力。解析：此題考查對蒙古文學作品宗教與道德思想當代價值的認識和分析能力，屬于開放性論述題。解答需首先明確蒙古文學作品中的宗教與道德思考對當代蒙古族的意義，可以從文化認同、民族