考生回憶版收集整理，僅供參考2024漯河召陵中小學(xué)教師招聘考試真題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.忠誠(chéng)B.熱愛C.興趣D.愛好【答案】：A2.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的（）。A.單邊活動(dòng)B.講授活動(dòng)C.自主活動(dòng)D.雙邊活動(dòng)【答案】：D3.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程。A.理解問題B.問題檢驗(yàn)C.發(fā)現(xiàn)問題D.問題解決【答案】：D4.（）是把兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種特殊組織形式。A.復(fù)式教學(xué)B.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】：A5.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí),首先要做好的工作是（）。A.建立班集體的核心隊(duì)伍B.建立班集體的正常秩序C.組織形式多樣的集體活動(dòng)D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo)【答案】：B6.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個(gè)部分。A.課表安排B.課程設(shè)計(jì)C.課綱編寫D.課程評(píng)價(jià)【答案】：D7.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.育人為本B.以德治國(guó)C.以德興教D.依法執(zhí)教【答案】：C8.下列各項(xiàng)中運(yùn)用了美國(guó)心理學(xué)家斯金納的操作性條件作用中的強(qiáng)化手段的是（）。A.對(duì)成績(jī)下降學(xué)生給予提醒B.對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予批評(píng)C.對(duì)舞弊學(xué)生取消其成績(jī)D.對(duì)犯錯(cuò)誤學(xué)生因表觀好而取消記過【答案】：D9.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。A.相信自己B.認(rèn)識(shí)自己C.產(chǎn)生成就感D.觀察榜樣【答案】：A10.為了使學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求，我們應(yīng)該反思所謂“應(yīng)試教育”，改革教育理念和教育模式，推進(jìn)（）。A.人文教育B.實(shí)踐教育C.素質(zhì)教育D.通識(shí)教育【答案】：C11.狹義的學(xué)校德育專指（）。A.心理教育B.政治教育C.道德教育D.思想教育【答案】：C12.清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為（）。A.形象的道德情感B.倫理的道德情感C.直覺的道德情感D.想像的道德情感【答案】：B13.一般說來，（）是個(gè)人追求的目標(biāo)。A.社會(huì)自我B.心理自我C.投射自我D.理想自我【答案】：D14.從什么時(shí)候開始，個(gè)體較自覺穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來？（）A.少年期B.中年期C.青年期D.童年期【答案】：A15.在道德意志的鍛煉中，針對(duì)依賴性強(qiáng)、易受他人暗示的學(xué)生，應(yīng)著重鍛煉其意志的（）。A.果斷性B.堅(jiān)持性C.自制性D.獨(dú)立性【答案】：D16.在智力技能形成的過程中，依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式，以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是（）。A.原型操作B.原型定向C.操作定向D.原型內(nèi)化【答案】：A17.下列有關(guān)機(jī)器人說法錯(cuò)誤的是（）。A.具備相當(dāng)學(xué)習(xí)能力的機(jī)器人已經(jīng)出現(xiàn)B.具備相當(dāng)程度自主思維能力的機(jī)器人還未出現(xiàn)C.軍用無人機(jī)屬于機(jī)器人的一種D.無人駕駛汽車這一機(jī)器人種類已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)【答案】：C18.“弱冠”指的是男子多少歲？（）A.15歲B.18歲C.16歲D.20歲【答案】：D19.2018年是新能源汽車發(fā)展的關(guān)鍵一年，也是我國(guó)大力推廣新能源汽車的第十個(gè)年頭，新能源汽車產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出快速、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。下列關(guān)于新能源汽車的說法正確的是（）。A.純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、甲醇汽車等屬于新能源汽車B.由于氫氣具有易儲(chǔ)存、運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，氫能源動(dòng)力汽車的覆蓋面比電動(dòng)汽車要廣C.我國(guó)自2018年1月1日起，永久對(duì)購(gòu)置的新能源汽車免征車輛購(gòu)置稅D.目前我國(guó)新能源汽車的發(fā)展仍處于摸索、定義的初期階段【答案】：A20.夏某將肖某打暈后拖入水中，以為肖某必死無疑，便離開了。沒想到事后肖某被路人及時(shí)救起并蘇醒過來。則夏某的行為應(yīng)被認(rèn)定為（）。A.故意殺人未遂B.故意殺人既遂C.故意殺人預(yù)備D.故意殺人中止【答案】：A21.人民群眾既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”，這是（）A.歷史唯物主義的觀點(diǎn)B.折中主義的觀點(diǎn)C.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)D.唯心主義的觀點(diǎn)【答案】：A22.我國(guó)行政體制改革的目標(biāo)是建立一個(gè)能夠適應(yīng)并促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的，具有中國(guó)特色的功能齊全、結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、靈活高效的行政管理體系。其中，（）的轉(zhuǎn)變是重要內(nèi)容。A.文化職能B.黨派職能C.民生職能D.政府職能【答案】：D23.（）是公文處理最起碼、最重要的要求。A.準(zhǔn)確B.集中統(tǒng)一C.時(shí)效D.精簡(jiǎn)【答案】：A24.意識(shí)一開始就是社會(huì)的產(chǎn)物。只要人們還存在著，它就仍然是這種產(chǎn)物，這種觀點(diǎn)屬于。A.庸俗社會(huì)學(xué)B.形而上學(xué)唯物主義C.樸素唯物主義D.辯證唯物主義【答案】：D25.野草是這個(gè)世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的（），有秋的（），更有冬的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蘊(yùn)蓄豐碩潑辣B.潑辣豐碩蘊(yùn)蓄C.豐碩蘊(yùn)蓄潑辣D.潑辣蘊(yùn)蓄豐碩【答案】：B26.越來越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化，酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長(zhǎng)繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會(huì)本能地避開捕食者，但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí)，它們便不顧安危，離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明（）。A.海水酸化影響魚兒生存B.二氧化碳增多加劇海水酸化C.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕D.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗅覺系統(tǒng)受損【答案】：A27.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng)，其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系B.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度，轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能C.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行動(dòng)，引導(dǎo)人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用D.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式【答案】：B28.在微觀世界中，有兩個(gè)共同來源的微觀粒子，即使隔著一個(gè)太陽(yáng)系，只要其中一個(gè)粒子狀態(tài)發(fā)生變化，另一個(gè)狀態(tài)立即發(fā)生相應(yīng)變化，如同一對(duì)有“心靈感應(yīng)”的雙胞胎，這就是被愛因斯坦等著名科學(xué)家稱作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明：

①微觀世界同樣可以被人類所認(rèn)知

②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

③兩個(gè)處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的

④科學(xué)預(yù)言是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的必要前提A.②④B.①④C.②③D.①③【答案】：D29.自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無法真正永久、可靠地工作。這段文字意在說明（）A.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)B.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域C.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸D.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊【答案】：C30.如今，我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒有得到相應(yīng)的增加，這是大多數(shù)人都會(huì)同意的觀點(diǎn)。我們暫且擱下“何為智慧”這樣的本質(zhì)問題，鑒于各類技術(shù)員所需的專門知識(shí)的范圍和復(fù)雜程度，這種能力變得比過去更難具備。而知識(shí)如果不與智慧同在，對(duì)知識(shí)的追求就能變得有危害性。知識(shí)和技能的每一次增長(zhǎng)，都使智慧變得更為必要，因?yàn)槊恳淮芜@樣的增長(zhǎng)，都會(huì)擴(kuò)大我們實(shí)現(xiàn)目的的能力。如果我們的目的不明智，就會(huì)擴(kuò)大我們制造邪惡的能力。作者想通過這段文字告訴我們（）。A.如果知識(shí)不與智慧同步增長(zhǎng)，對(duì)知識(shí)的追求就可能變得有危害性B.知識(shí)飛速增長(zhǎng)的今天比過去任何時(shí)候都需要智慧，而未來世界比當(dāng)今世界更需要智慧C.我們的時(shí)代在知識(shí)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過過去所有時(shí)代，在智慧方面卻沒有超過D.由于各種原因，現(xiàn)在比過去更難獲得智慧【答案】：A31.在美國(guó)的電影院線,無論是重磅大片,還是低成本制作,票價(jià)都是相同的。這看上去并不符合“需求大小決定價(jià)格高低”的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。有研究人員指出,任何一家影院同期上映的所有電影票價(jià)均相同,這一現(xiàn)象形成于上世紀(jì)70年代。不僅電影業(yè)如此,體育賽事和演出也都遵循這一規(guī)律。雖然在某些時(shí)候和某些地區(qū),機(jī)動(dòng)定價(jià)能夠使電影公司和影院獲得更高的收益,但對(duì)于影院來說,保持不同電影的票價(jià)相同仍然利大于弊。這段文字接下來最有可能講述的是（）A.美國(guó)電影行業(yè)確定票價(jià)的主要參考因素B.電影制作成本和觀眾需求與影片定價(jià)的關(guān)系C.體育賽事和演出等其他行業(yè)票價(jià)的形成規(guī)律D.不同電影票價(jià)相同對(duì)影院更有利的原因【答案】：D32.哲學(xué)家經(jīng)商肯定是兇多吉少的冒險(xiǎn)，泰勒斯成功靠的是某種知識(shí)，而非哲學(xué)。但他總算替哲學(xué)家爭(zhēng)了一口氣，證明哲學(xué)家不愛財(cái)并非嫌葡萄酸。事實(shí)上，_________。赫拉克利特、恩培多克勒拒絕王位，阿那可薩戈拉散盡遺產(chǎn)，此類事不勝枚舉。德謨克利特的父親是波斯王的密友。而他竟說，哪怕只找到一個(gè)原因的解釋，也比做波斯王好。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.早期哲學(xué)家?guī)缀鮽€(gè)個(gè)出身望族，卻蔑視權(quán)勢(shì)財(cái)產(chǎn)B.哲學(xué)是一門以求知而非實(shí)用為目的的自由學(xué)問C.哲學(xué)家要富起來是極其容易的D.哲學(xué)家愛智慧勝于愛世上的一切【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)理想具有（）。A.時(shí)代性B.階段性C.共性與個(gè)性D.層次性【答案】：ABC34.對(duì)于青年教師來說，終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書，讀好書B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.為人師表D.做中學(xué)【答案】：ABD35.符合永恒主義課程理論的有（）。A.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判B.課程的核心在于改造社會(huì)C.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”D.注重培養(yǎng)人的理性E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】：ACDE36.問題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點(diǎn)？（）A.問題情境性B.目的指向性C.認(rèn)知操作性D.操作序列性【答案】：ABCD37.道德的主要功能包括（）。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】：ABCD38.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感B.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】：ABCD39.關(guān)于人生的社會(huì)價(jià)值說法正確的是（）。A.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越小，價(jià)值就越小B.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)越大，他的價(jià)值就越大C.一個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人沒有貢獻(xiàn)，就沒有價(jià)值D.一個(gè)人有損社會(huì)和他人，就是有負(fù)價(jià)值【答案】：ABCD40.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.正直誠(chéng)實(shí)C.開拓創(chuàng)新D.自尊自強(qiáng)【答案】：ABCD41.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教師（）A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有恒【答案】：ABCD42.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）A.沒有求知的欲望與興趣B.從事教育工作的使命感C.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心D.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力E.良好的性格特征【答案】：ABCD43.新中國(guó)建立時(shí)制定的外交政策是（）。A.“一邊倒”B.“平等互惠”C.“另起爐灶”D.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”【答案】：ACD44.基于公平理論，當(dāng)員工感到不公平時(shí)，一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇（）。A.暴力發(fā)泄B.改變自己的投入與產(chǎn)出C.離開工作崗位D.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法【答案】：BCD45.符合合作精神的表述是（）。A.“三人同心，其利斷金”B.1+12C.“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”D.“萬人操弓，共射一招，招無不中”【答案】：ABCD46.用word編輯文檔時(shí)，要將選定的一個(gè)文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方，可以使用（）。A.單擊工具欄的“剪切”和“粘貼”按鈕B.選擇“編輯”菜單的“剪切”命令和“粘貼”命令C.單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕D.選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令和“粘貼”命令【答案】：CD47.國(guó)家賠償?shù)念愋陀校ǎ.公務(wù)賠償B.司法賠償C.刑事賠償D.行政賠償【答案】：BCD48.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)培訓(xùn)B.職業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)介紹D.康復(fù)指導(dǎo)【答案】：ABC49.關(guān)于學(xué)齡前兒童攻擊行為的說法，正確的有（）A.攻擊行為常在3至6歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰B.攻擊行為