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文檔簡(jiǎn)介
9AUnit5Artworld
——重點(diǎn)詞匯+重點(diǎn)知識(shí)梳理+重點(diǎn)短語(yǔ)
知識(shí)點(diǎn)歸納
一、詞形變化
present(vt.頒發(fā),提交)//(n.禮物)pose(vt創(chuàng)作,作曲)poser(n.作曲家)
please(v.使高興/滿意)pleased(adj..滿意的,高興的修飾人)pleasant(adj.令人愉快的修飾物)pleasure(n.令人
高興的事,愉快,快樂(lè))
win贏/捌生winner獲勝者won/wonmusic音樂(lè)musical音樂(lè)的musician音樂(lè)家centre(n.中心)
central(adj.中心/央的)tradition(n.傳統(tǒng)[tro'diJ(o)n])traditional(aQj.傳統(tǒng)的[tro'di[on]])
monadj普通的~unmonadj.不平凡的talent神mtalented
control(vt.控制,支配)continuing/controlledvalue(n.價(jià)值)valuable(adj.有價(jià)值的,貴重的)
paintn.油漆、顏料/v.油漆、(用顏料)畫/xiintingn.畫畫/畫paintern.畫家、油漆工
succeed(vi.成功)success(成功)successful成功的)successfully(成功地)moresuccessfully
breathe(vi.呼吸,吸進(jìn))breath(n.呼吸)Africa(n.非洲I)African(adj.非洲(人)的n.非洲人
America(n.美國(guó),美洲)American(adj.美國(guó)的/美洲的&n.美國(guó)人,美洲人)lastv.lasting持久的adj.
high(adj.高的/高級(jí)的/高等的)high(adv.(程度)高地)/highly(adv.高度地/高地)heigh【高度n.
high本身就是副詞fly.liiglifiy.liigli體的高,highly主要J酰喙的高,故暇老1鬧寸你的評(píng)價(jià)很高,就用highly。
high多用來(lái)修f砌詞,highly多用來(lái)修飾f緡詞或分詞,但出現(xiàn)如TF如praise,speak,think(以修{砌詞除外。
二、短語(yǔ)
icstripsandweletotheunit(P6465)
1.發(fā)現(xiàn)了比藝術(shù)更令人愉快的事情findscmctliingmorepleasantthanartfindsth.+adj.發(fā)現(xiàn)某物....
2.什么藝術(shù)形式whatartform3.什么樣的音樂(lè),哪種音樂(lè)whatkindofmusic
4.他驚人的音樂(lè)才能/天賦hisamazingmusicaltalent他驚人的一段音樂(lè)hisairuizingpieceofmusic
5.舉辦一個(gè)藝術(shù)節(jié)haveanartfestival
ReadingPart(P6669)
1.音樂(lè)無(wú)國(guó)界/無(wú)國(guó)界音樂(lè)musicwitlioutboundaries一條分割/界線adividingline
2.演奏頒獎(jiǎng)音樂(lè)playiheawardmusic
3.給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌presenlamedal10awinner(某物被頒發(fā)給某人sthbepresented(osb)
頒發(fā)某物給某人presentsth.tosb.=wesenlsbwilhsth為某人提供某物wovidesb.withsth.=providesth.forsb.
4.一位世界著名的作曲家aworldfamousposer
5.在中國(guó)湖南省的中部地區(qū)inCentralChina'sHunan/incentralHunan.China
6.對(duì)音樂(lè)感興趣展示了對(duì)音樂(lè)的興趣showaninterestinmusic對(duì)…感興趣二be/beeinterestedin.....
7.喜歡之音likethesoundsofnature
(淙淙的)流水聲和(風(fēng)吹過(guò)的聲聳颯颯的風(fēng)聲)thesoundsofthelushingwaterandtheblowingwind
一II中國(guó)占鐘的鐘只,?thesoundsofanancientChinesebell
8.沒(méi)有樂(lè)器havenomusicalinslrumenls=don'thaveanymusicalinstruments
9..以一-種西方的風(fēng)格inaWesternstyle以傳統(tǒng)的方式intlietraditionidstyle
10.進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院entertheCentralConservatorj,ofMusic|kon's3:votri]進(jìn)入entersp.=gointosp.
11.去美國(guó)繼續(xù)學(xué)習(xí)goontostudyintheUS繼續(xù)做別的事goontodo繼續(xù)做原來(lái)的事goondoing
12.認(rèn)識(shí)杰出的音樂(lè)家gettoknowgreatmusicians
13.H。故)..而最為人熟知bebestknownfor(doing)sth.
14.因.…贏得奧斯卡大獎(jiǎng)winanOscarfbr..........
15.多次將其運(yùn)用于他的音樂(lè)中usethemalotinhismusic
過(guò)去常常做某事usedtodosth
習(xí)慣于(做)某事be/getusedto(doing)stli被用來(lái)做某事beusedtodosth/for(doing)stli
16.通過(guò)控制水的流速bycontrollingihespeedofwalerflow
17.在不同的腦海里會(huì)產(chǎn)生不?樣的畫面createdifferentpicturesindifferentminds
18.用像石頭和紙之類的普通物品編音樂(lè)makemusicwithmonobjectslikestonesandpaper=usemon….p叩erto
makemusic
19..北京奧運(yùn)會(huì)的樂(lè)曲themusicfortheBeijingOlympics
20.成功地把中西方音樂(lè)融合在了一起successfullybringChineseandWesternmusictogether.
21.在東西方之間搭建了一座橋梁buildabridgebetweentheEastandtheWest
22.結(jié)合/混在?起創(chuàng)造出—1種新的類型。mixtogediertomakeanewtype
1.ItisamazingthathispieceofmusicWaterdoesnotuseanymusicalinstruments.他的作品《水》沒(méi)有使用任何的樂(lè)器是很驚人的
2Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeedofwaterflow.相反,譚盾通過(guò)控制水流的速度創(chuàng)作了50
多種水聲。
Grammar(R70~~72)
1.高度評(píng)價(jià)/贊揚(yáng)他的音樂(lè)thinkhighlyofhismusic(highlyadv抽象概念的,商,高度'liighadj.高的/adv.高地)
高昂的情緒highspirits飛/跳得高flyhigh/jumphigh
2.向兩所有學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)放beopentoallstudentsandparents
3.正朝我們跑來(lái)/跑向我們seesbrunningtowandsus
4.給我們一場(chǎng)歌劇的免費(fèi)門票giveusfreeticketstoanopera
5.參加所有的音樂(lè)會(huì)attendalltheconcert、
6.過(guò)了一■會(huì)afteraminute/amoment/awhile7.交通擁擠toomuchtraffic=hcavy/busy/badtraffic(u)
9.'l喘吁吁,上氣不接下,I(bcX)utofbrcadi10.匆忙進(jìn)入劇院hurryintothetheatre=gointothetheatreinahuny
11.我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多Wedidn'tmissmuch.對(duì)(做)某事感到無(wú)聊getboredw汕(doing)Sth.
12.一個(gè)半小時(shí)laslthroneandahalfhours=lasttbronehourandahalf
(使我感到放松miikemefeelrekixed被選擇去做某事bechosentodosth.為…作曲writemusicfor...)
Integratedskills(P73-74)
1.有很強(qiáng)的地域色彩/強(qiáng)烈的地方特色havestronglocalcolour2.許多音樂(lè)家manymusicians
3.有持久的價(jià)值/永久性的價(jià)值havealastingvalue.4.一場(chǎng)古典音樂(lè)會(huì)aclassicdmusicconcert
5.在演奏時(shí)譜寫音樂(lè)makeupmusicwhileplaying6.舉行,發(fā)生hold=takeplace
7.的士樂(lè)最初是由美國(guó)黑人創(chuàng)作。JazzwasfirstcreatedbyAfricanAmericans.8.鄉(xiāng)村音樂(lè)countrymusic
9.對(duì)某人有價(jià)值beofvaluetosb.=bevaluabletosb.10.滴了點(diǎn)顏料在紙上dropsomepaintontotlicpaper
Studyskills(R75)
1.農(nóng)業(yè)n.agriculture['cegrikAItfs]農(nóng)業(yè)的ac|j.agricultural
2.親密的朋友closefriends3.arealriddle一個(gè)真正的謎4.耕種的科學(xué)thescienceoffarming
5在校學(xué)生所學(xué)的課程thestudent'scourseofstudyatschool
6.我坐在青草地上,看著白云在太空中飄過(guò)。Isalon(hegreengrasswatching(hewhilecloudssailingacross(hebluesky.
7.水果不再新鮮,開(kāi)始腐爛,最后整個(gè)房間聞起來(lái)很臭Thefruitwasnolongerfresh.Itwasstartingtogorotten,andthewhole
housesmeltbad.
Task(R76—77)
1.在學(xué)校的網(wǎng)站onthescliooPswebsite2.這種藝術(shù)形式對(duì)你來(lái)說(shuō)有多重要?Howimportantisthisartfonntoyou?
3.贊揚(yáng)夸獎(jiǎng)我為藝術(shù)節(jié)所做的設(shè)計(jì)(對(duì)..給予贊揚(yáng))praisemydesignsfortheartfestival
4贏得高度贊揚(yáng)winhighpraise(prize:獎(jiǎng)賞price:價(jià)格)
5.吹得很有勁blowharder
6.陶醉在...enjoyoneselfindoingslh/insth
7.很有繪畫的天分以寸繪畫很有天賦havearealgiftforpainting
8.朝四面八方跑動(dòng)/流淌,向各個(gè)方向跑runinalldireclions
9.鼓勵(lì)某人(不)做某事encouragesb(not)todosth
鼓勵(lì)我繼續(xù)/不斷嘗試encouragemetokeeptrying
10.癡迷于蠟筆和顏料becrazyaboutcrayonsandpainls
11.確實(shí)/真畫了一曲優(yōu)秀作品do/didmakesomewonderfulpictures
同義轉(zhuǎn)換
1.Itispleasanttodo....=It'sapleasuretodo做某事令人愉快
2.enlersp=gointosp.進(jìn)入
3.HisamazingpieceofmusicWaterdoesnotuseanymusicalinstruments.
4.=ItisainazingthathispieceofmusicWaterdocsnotuseanymusicalinstrunicnts.
5.toomuchtraffic=heavy/busy/badtraffic(u).交通擁擠
6.lasttbroneandahalfhours=lastforonehourandahalf持續(xù)一個(gè)半小時(shí)
7.be/beeinterestedin....=lake/have(an)interestin...對(duì)…感興趣
8.outofbreath上氣不接下氣==breatheheavily
9.haveagiftof/fbr...=havetalentfbr...=betalentedin...對(duì)...有天賦
10.dosthsuccessfully=succeedindoingsth成功做某事=0^恒80todosth
11.boundary=adividingline
12.presentsthtosb=presencsbwithsth頒發(fā)某物給某人
13.inalldirections=ineverydirection朝四面八方
【重點(diǎn)詞匯練習(xí)】
1.pleasantadj.令人愉快的―(名詞)—>(動(dòng)詞)
2.musicn.—>(adj.)—?(n.)音樂(lè)家
3.winv.—*/(過(guò)去式/過(guò)去分詞)—?(n.)獲勝者
4.centraladj.中心的,中央的—?(名詞)
5.traditionn.傳統(tǒng)—?(adj.)
6.breathn.呼吸一>(動(dòng)詞)
7.lastingadj.持久的—(動(dòng)詞)
8.Africanadj.非洲(人)的一(名詞)
9.highadj.—?(adv.)—>(n.)
10.breathev.—?(n.)
11.controlv.—>(現(xiàn)在分詞)
12.successn成功--(adj.)-*(adv.)-*(v.)
【重點(diǎn)知識(shí)梳理】
IVVele]
1.【課文定位】Artissomethingpleasantand藝術(shù)是令人愉快的事情
BecauseI'vefoundsomethingmorepleasantthanart.
單詞詞性含義及用法
pleasure名詞意為"高興;樂(lè)意withpleasure”高興地;愿意“
pleasant形容詞意為“令人愉快的“,反義詞為unpleasant
只做表語(yǔ),主語(yǔ)是人。表示“感到高興或愉快的”
pleased形容詞
bepleasedwith意為“對(duì)...感到滿意/高興”
練習(xí)題:
1.We'vebeenbusywithourlessonsfourdays.Howaboutfindingtodo?
A.anythingpleasedB.somethingpleasedC.anythingpleasantD.somethingpleasant
2.—Thebagisheavy.Couldyoupleasehelpmecarryit?_!
A.WithpleasureB.You'rekiddingC.GoodideaD.Wclldone
3.Theheadteacherwasthestudents'performance.
A.pleasantwithB.pleasedwithC.pleasantfbrD.pleasedtor
2.【課文定位】Whatartformdoyoulike?你《歡什么藝術(shù)形式?
①formn.形式,形狀:表格intheformof...以....的形式
火星上的飯菜可能將以藥片的形式出現(xiàn)。
Mealswillprobablybe__________________________________________pillsonMars.
音樂(lè)與其他藝術(shù)形式迥然不司。Musicisquilcunlikeulhci
②formv.形成,產(chǎn)生【注】:首字母模擬題考過(guò)
孩子們從一開(kāi)始就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
Childrenshould.
3.【課文定位】Hismusicaltalentwasamazing.
talentn.天賦,才能talentedadj.有才能的,有天賦的【注】:任務(wù)型
I)近義詞:gift
2)★常用短語(yǔ):haveatalentforsth/doingsth對(duì)(做)某事有天賦
Ihavenotalentformusic.我在音樂(lè)方面沒(méi)有天賦。
反義短語(yǔ):havenogift/talentforsth/doingsth”在(做)某事方面沒(méi)有天賦
(Reading]
1.【課文定位】EachtimeamedalwaspresentedtoawinnerattheBeijing2008Olympics,the
awardmusicwasplayed.在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,每當(dāng)給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌時(shí),頒獎(jiǎng)音樂(lè)就會(huì)響
起。
1)presentv.”頒發(fā);提交“,
常用結(jié)構(gòu):presentsb.withsth.(給某人頒發(fā)某物尸presentsth.tosb.(把某物頒發(fā)/提交給某人)。
2)presentn.禮物
3)presentadj.現(xiàn)在的,目前的,出席的atpresent目前,現(xiàn)在
反義詞:absentadj.缺席的;缺課的
主席向他頒發(fā)了金牌。Thechairpersonheragoldmedal.
他常常送這些小禮物給小孩子。Heoftengavethekidslittle.
這部電影有助于你了解中國(guó)的過(guò)去和現(xiàn)在。
ThisfilmhelpsyouknowaboutChina'sand.
?eachtime每次,每逢,每當(dāng),引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句
1)每當(dāng)我聽(tīng)到這段音樂(lè),就會(huì)想起那段時(shí)光。
1hearihemusic,1remembermylifeduringthattime.
2.【課文定位】Bornin1958incentralHunan,China,TanDungrewupneartheLiuyang
River.譚盾1957年出生于中國(guó)湖南省的中部地區(qū),他是在瀏陽(yáng)河邊長(zhǎng)大的。
過(guò)去分詞短語(yǔ)作伴隨狀語(yǔ),表示狀態(tài)
Praisedbytheteacher,hestudiedevenharder.因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng),他學(xué)習(xí)更加努力了。
現(xiàn)在分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)與過(guò)去分詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)比較
Seenfromadistance,themountainlookedlikeanelephant.從遠(yuǎn)處看,這座山看起來(lái)想一頭大象。
Seeingthemountain,healwaysthinksofhischildhood.每當(dāng)看到這座山,他總會(huì)想起他的童年。
3.[課文定位]Whenhewasveryyoung,Tanshowedaninterestinmusic.
1)interest可數(shù)名詞,意為“興趣”,
2)常用短語(yǔ):showaninterestinsth.意為,對(duì)某事物表現(xiàn)出興趣”。
=have/takeaninterestinsth.(對(duì)某事物有興趣),
havenointerestinsih.(對(duì)某事物沒(méi)有興趣)=loseinterestinsth.(對(duì)某事物失去興趣)
f列句:Iwouldremendthisbooktoanyonewhohasaninterestinmusic.
我會(huì)向?qū)σ魳?lè)有興趣的人推薦這本書。
真題1.NationalTreasurequicklyrosetothetopoftelevisionratingranksafteritwaspresentedon
CCTV.ltmeansagrowingintraditionalcultureamongChina'syouth.
A.interestB.directionC.habitD.dream
4.【課文定位】Sincehehadnomusicalinstrumentsthen,hemademusicwithmonobjectslike
stonesandpaper必為當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何樂(lè)器,他就用一些普通的東西,比如石頭、紙,來(lái)創(chuàng)作音樂(lè)。
1)since的用法:
①引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句二nowthat因?yàn)?...既然……,鑒于……
例句:Sinceweareyoung,w?shouldn'tbetooafraidofmakingmistakes.
②引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句:主句(現(xiàn)在完成時(shí))+since+從句(一般過(guò)去時(shí))
例句:Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.
③Itis+一段時(shí)間+since..../Ithasbeen+一段時(shí)間+since...表示“從...起已有多長(zhǎng)時(shí)間了
例句:Itisthreeyearssincehesmoked.
5.【課文定位】Therehenottoknowareatmusiciansfromaroundtheworld.在那里他逐漸了解
了來(lái)自世界各地的偉大音樂(lè)家。
1)gettoknowsb/sth.“逐漸了解某人/某事”,強(qiáng)調(diào)過(guò)程。
例句:Theygottoknoweachotherfromthenon.從那以后他們逐漸了解彼此了。
2)getsb./sth.todoslh.意為''讓某人/某物做某事”。與have/make/letsbtodosih.用法相同。
例句:Hegothissistertohelphimwithhishomework.他讓他姐姐幫他做作業(yè)。
Hehad/made/lethissisterhelphimwithhishomework他讓他姐姐幫他做作業(yè)。
6.[課文定位:]Asaposer,perhapsheisbestknownforwinninganOscarforhismusicinthefilm
CrouchingTiger,Hidden〃?作為一名作曲家,也許他最為人知的是為電影《臥虎藏龍》作曲
贏得奧斯卡大獎(jiǎng)
1)beknownfor因…而著名二befamousfor
2)beknownas作為...而著名=befamousas。
3)beknownto為大眾所熟知+人。
固定句型
Itisknown/wellknownthat…眾所周知
練習(xí):
1.It'ssaidthatthesmalltownthespecialbuildinginthetowncentre.
A.wasfamousasB.isknewnasC.wasfamousforD.isknownfor
2.Asanaclress,GongLiherfineacting.
A.isknownforB.isknewntoC.isknownasD.isknownby
7.【課文定位】Instead,Tanmakesover50soundsfromwaterbycontrollingthespeed
ofwaterflow.相反,譚盾通過(guò)控制水流的速度創(chuàng)作了50多種聲音。
controlvt.控制,支配
例:Hewasadvisedtolearntocontrolhimself.他被建議要學(xué)會(huì)控制自己。
Itisknowntoallthatourbehavior(control)byourmind.iscontrolled
controln.控制,支配(機(jī)器等的)操縱裝置;conlrolledadj.克制的。
例:ThepanyisinthecontrolofMissZhang.這家公司由章女生掌控。
Hermannerwasquietandverycontrolled.她舉止恬靜,嚴(yán)于律己。
固定搭配:
beincontrolof控制著.....undercontrol處于控制之下
outofcontrol失去控制theremotecontrol遙控器
speedn.速度thespeedof…的速度。
固定搭配:athigh/low/fullspeed以高/低/全速;ataspeedof以…的速度。
例:Inthepasttwentyyears,Chinahasdevelopedathighspeed.在過(guò)去的20年中,中國(guó)
高速發(fā)展。
★(l)Obviously,hefeelslike(control)thepany.
★(2)learningmoreandmoreaboutmusic,TanDundecidedtousethesoundsofnatureinhis
worksmusicalinstruments.
A.Because;insteadB.Since;insteadC.As;insteadofD.Becauseof;insteadof
8.【課文定位】Inhisworks,thepastandthepresent,monobjectsandmusicalinstruments,
traditionalChinesemusicandmodernWesternmusicallmixtogethertomakeanewtype-
musicwithoutboundaries.
在他的作品中,過(guò)去的和現(xiàn)在的,普通的事物和樂(lè)器,傳統(tǒng)的中國(guó)音樂(lè)和現(xiàn)代的西方音樂(lè)都交融
在一起,形成了一種新的形式一沒(méi)有界限的音樂(lè)。
monadj.“共同的;普通的;一般的;通常的”【注】:任務(wù)型
[拓展]monsense常識(shí)haveslh.inmon共同的:共有的
I.—Ireallycan'Ibelievesuchalearnedmanhasmadesuchasillymistake.
—Don'lyouknowsenseisworthmorethanknowledge?
A.generalB.usualC.specialDmon
2.Generallyspeaking,excellentlearnershavesomegoodhabitsin.
instrument[c]n.儀器;工具;樂(lè)器;手段;器械
3.—DoyouknowthaterhuisoneofthemosttraditionalinChina?
-Ofcourse.LiuTianhua,theinventoroferhu,wasbomandgrewupinourhometownJiangyin.
A.industriesB.interviewsC.introductionsD.instruments
[Grammar]
.語(yǔ)法點(diǎn):because、since和as引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句
原因狀語(yǔ)從句是指在復(fù)合句中表示主句動(dòng)作發(fā)生原因的句子。
1.because意為“因?yàn)椤?,表示?dòng)作發(fā)生的直接原因,語(yǔ)氣很強(qiáng),用來(lái)回答why引導(dǎo)的疑問(wèn)句。
2.漢語(yǔ)里我們習(xí)慣說(shuō)“因?yàn)樗浴?但使用英語(yǔ)時(shí)不能將because和so連用。
PeoplethinkhighlyofTan'smusicbecausehehascreatedanewtypeofmusic./Becausehe...,
people.......music.
MystomachhurtsbecauseIhaveeatentoomanyapples.=Ihaveeatentoomanyapplessomy
stomachhurts.(because和so一般后置)
because/becauseof可轉(zhuǎn)換:Myuncledidn'tgotoworkbecauseofhisillness/becausehewasill.
becauseof其后接名詞,代詞或動(dòng)名詞。
Hecan'te____________________________________________他因病不能來(lái)了。
3.和because相比,since和as語(yǔ)氣較弱。
4.since引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句“既然,由于,因?yàn)椤?,表示已知的,顯然的理由,較正式,語(yǔ)
'I比because弱,多位于主句之前。since可用于省略句,其他連詞不行。Sinceeveryoneishere,
lefsbegin./startthemeeting.
Sinceitislate,Ishallgohomerightnow.
Sinceyouarefree,you'dbettertidyyourbedroom.
Since/Ashehadlittlemoneythen,heonlyhadtwomealseveryday.
as和since的用法大體相同,as表示附帶說(shuō)明“雙方已知的原因%語(yǔ)氣比since弱,■-般放在
主句之前。
Asit'sraining,you'dbetterputonyourraincoat/takeataxi.Asyouwerenotthere,Ilefta
message.
Ashehasnocar,hecan'tgetthereeasily.(as主從并重;since側(cè)重于主句)(as和since
多前置)
Sinceso,Ihavenothingtosay.
1.【課文定位】Whydopeoplethinkhi^hbyofTan'smusic.
1)highly副詞,表示很高的程度,高度地(抽象)【注】:任務(wù)型/首字母有時(shí)相當(dāng)于very
高度地贊揚(yáng)praisehighly,think/speakhighlyofsb.高度評(píng)價(jià)…
被動(dòng)形式常用sb/sthbehighlythought/spokenof
2)high作形容詞;用作副詞時(shí),通常表示具體的高,主要修飾動(dòng)詞
Hernovelsarcveryhighlyregarded.
練習(xí):
l.Hedevotedallhisfreetimetohelpingothersandwas(高度地)praisedbythe
government.
2.—WhatdoyouthinkoftheTVseries?
—Itis』'veneverseensuchabetteronebefore.
A.thoughthighlyofB.highlythoughtofC.thoughtwellD.highlythoughtabout
2.[課文定位】"Pmlatebecausellierewasloomuclitraffic,wshesaid,outofbiealli.“我來(lái)
晚了,因?yàn)槁飞辖煌ㄌ珦頂D了?!彼龤獯跤醯卣f(shuō)道。
breathn.[breO]呼吸
【常見(jiàn)短語(yǔ)】beoutofbreath上氣不接下氣holdone'sbreath閉氣;憋氣
takeadeepbreath深呼吸getone'sbreathback喘I」氣;.恢復(fù)正常呼吸
【拓展】breathev.[bri:d]呼吸breathedeeply深呼吸
3.【課文定位】Theoperaforoneandahalfhours.戲劇持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)。
lastv.持續(xù)=goonlastfor+段時(shí)間持續(xù)了多久last+段時(shí)間能維持多久
其它詞性:adv./n.最后的;上一次的thelastonetoarrive/arrivelast/thelasttoarrive
lastingadj.持久的Herwordsleftalastingimpressiononme.
Thepopstar'ssingingcareeraboutover20years.Itwashisappearanceat
singinginpublic.
A.last;lastB.lastedfor;lastC.lasted;lastedD.lastedfor;lasted
4.【課文定位】Classicalpieces,suchas“SwanLake”,areseriousandhavealastinnvalue.
valuen.價(jià)值v.重視,珍視二cherish【注】:任務(wù)型/首字母
Ireallyvaluehimasafriend.我真的把他視為好朋友。
valuableadj,有價(jià)值的,貴重的,寶貴的=of+value
Thebookprovidesvaluableinformationonrecenttrends.此書就近來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)提供了寶貴的信息。
I.Theyfoundthebookwinningthisyear'sNobelPrizeinLiteraturequite___aftertheyreadit___.
A.valuejhesecondtimeB.value,asecondlime
C.valuable,asecondtimeD.valuable.thesecondtime
[Integratedskills*Studyskills]
1.[課文定位】Musiciansmakeupmusicwhileplaying音樂(lè)家在玩的過(guò)程中編音樂(lè)
①makeup編造(理由;借口);整理(床鋪);組成
Hemadesomeexcusesabou:hisbeinglate.
Youneedonemorepersontcmakeupateam.
②bemadeupof由…組成【注】:首字母Our〔eamismadeupof11members.
③makeupfor彌補(bǔ)CanIleaveearlyearlythisafternoonandmakeupthetimetomorrow?
真題1.EverytimeTomislate,he'llanexcuse.SoIwonderwhathisexcuseisthistime.
A.setupB.putupC.takeupD.makeup
[Task]
?2.【課文定位】Allmyteachersandclassmatespraisedmydesignsfortheartfestival.
praise“表?yè)P(yáng)”,贊揚(yáng)praisesbforsth,“因某事而表?yè)P(yáng)某人”
Hislatestmoviehaswonhighpraisefromthecritics.他的最新電影得到了評(píng)論家的高度贊揚(yáng)。
Heherforher他贊揚(yáng)了她的勇氣。
固定搭配:inpraiseof.稱贊,歌頌;praisefor因..而費(fèi)美;
singhighpraisefor高度贊揚(yáng)
例:Theyoftensinghighpraisefortheheroeswhodiedforthepeople.他們經(jīng)常高度贊揚(yáng)
為人民犧牲的英雄。
―炮
?3.【課文定位】TheythinkIhavearealgiftforpainting.^器黑器與
gift名詞,“天賦;禮物;禮品”,haveagiftfor,“有...的天賦[注]:首字母
4.[課文定位】Sheencouragedmetokeeptryingandmakemorewonderfulpictures.她鼓勵(lì)我繼
續(xù)嘗試,創(chuàng)作更加精彩的畫
I)encouragev.鼓勵(lì);勸告n.encouragement鼓勵(lì);鼓舞encouragingadj.令人振奮的;鼓舞人心的
encouragesb.todosth.鼓勵(lì)某人做某事
2)encouragesb.insth.“在某方面鼓勵(lì)某人
拓展:discouragevt.使泄氣,使失去信心:使沮喪;勸阻,阻攔。
discouragesbfromdoingsth阻攔某人做某事。=stop/prcvcntsb.fromdoing
例句:Iwanttothankeveryonewhohasencouragedandsupportedme.
我想感謝每一位鼓勵(lì)過(guò)和支持過(guò)我的人。
【重點(diǎn)短語(yǔ)梳理】
I.舉行藝術(shù)節(jié)_________________13.編;編造_______________
2.音樂(lè)天賦_______________14.有濃郁的地方特色
3.被頒發(fā)給_______________15.因其事表?yè)P(yáng)某人
4.對(duì)感興趣_______________16.對(duì).有天賦_______________
5.流水的聲音__________________________17.把和……混在一起
6.用……創(chuàng)作音樂(lè)18.吹得更加猛烈_______________
7.以一種西方的風(fēng)格19.鼓勵(lì)某人做某事___________________
8.分界線________________20.因……而著名___________________
9.高度評(píng)價(jià)_______________21.頒獎(jiǎng)樂(lè)________________
10.向開(kāi)放_(tái)______________22.中國(guó)古代的鐘
11.有持久的價(jià)值23.天籟之音_______________
12.各種音樂(lè)_______________24.拉小提琴_______________
基礎(chǔ)易錯(cuò)題鞏固訓(xùn)練
基礎(chǔ)鞏固
I.ThemusicbyTanDunsoundsso.
A.waswritten;wonderfulB.written;wonderfully
C.waswritten;wonderfullyD.written;wonderful
2.ThebasketballmatchbetweenGoldenStateWarriorsandHoustonRocketswasreallyexciting,
whenStephenCurrymadetheshotinthelastminute.
A.probablyB.exactlyC.especiallyD.recently
3.Thecarwasoutofandhitatreebytheroad.
A.dangerB.breathC.controlD.practice
4.Doyouknowtowhomthegoldmedal?
A.presentB.presentsC.waspresentedD.prcscntcd
5.ShentengisChinesepeopleasaedyactor.
WecanseehisshowonTVthisevening.
A.knownasB.wellknownforC.wellknowntoD.knownof
6.Oh,somanypeoplearcstandingoutsidethehall.willthefilmstart?
sixo'clock.
A.Howsoon:NotuntilB.Howlong;Notuntil
C.Howsoon;UntilD.Howlong;Until
7.WhatdoyoutheTVseries
Itis.I'veneverseensuchabetteronebefore.
A.like,thoughthighlyofB.thinkof,highlythoughtof
C.thinkabout,thoughtwellD.thinkabout,highlythoughabout
8.YourspukcuEnglishisallverygood.Huwdoyouimproveit?
Thanks.Mrs.LialwaysaskustoconversationsinourEnglishclasses.
A.takeupB.turnupC.makeupD.endup
9.Theywerebusywitheachotherthetime.
A.too;totalk;toforgetB.too;talking;toforget
C.so;totalk;thattheyforgotD.so;talking;thattheyforgot
10.Theynoticedthethieftheofficebuildingbythebackdooron(hescreen.
A.enterB.enterintoC.toenterintoD.toenter
11.TanDunwon__OscarhismusicinthefilmCrouchingTiger,HiddenDragon.
A.a;toB.an;forC.a;forD.an;to
12.Didyouhaveagoodtimeatthepartyyesterdayevening?
Yes.Thepartyunit10:30P.m.andeveryonewasveryexcited.
A.startedB.endedC.lastedD.stopped
13.Jazz,firstbyAfricanAmericans,ispopulararoundtheworldandil'ssaidthatpeople
developeditwhile.
A.wascreated;playedB.creating;playing
C.created;playingD.tocreate;played
14.7omjumpedtheinhisschool,sotheheadmasterspokeofhim.
A.mosthighly;highB.highest;highC.highest;highlyD.mosthighly;high
15.Atlimesexercisecanmakeus.
A.taking;relaxedB.taking;torelaxC.take;relaxD.take;torelax
16.DidyouhaveatriptoHangzhou?
Yes,Iwasverywithitthoughittooklongtimeontheway.
A.pleased;pleasedB.pleasant;pleasantC.pleased;pleasantD.pleasant;pleased
二、詞匯運(yùn)用
1.Whatotherart(形式)arementionedinthisarticle?
2.Allthepeoplethinkhisselflessspiritisreallyworth(稱贊).
3.Eachtimeamedalwas(頒發(fā))toawinnera(theBeijing2008OlympicGames,the
awardmusicwasplayed..
4.1nstead,Tanmakesover50soundsfromwaterby(控制)thespeedofwaterflow.
5.Everyyear,manyvisitorsgotothe(分界的)linebetweenSouthKoreaandNorth
Koreaforatrip.
6.Youradviceisofgreat(價(jià)值)toall(hestudentswithsuchproblems.
7.ThcDragonBoatFestivalandtheMidAutumnFestivalarcboth(傳統(tǒng)的)Chinese
festival.
8.BeethovenwasborninGermanyin1770,andhewasoneofthemostfamous(music)in
history.
9.Allthecountriesintheworldshouldworktogethertokeep(last)peace.
lO.Shc(鼓勵(lì))metokeeptryingandmakemorewonderfulpictures.
11.KateandIaregoingtothe(音樂(lè)會(huì))thisweekend.
12.MyparentsthinkIhaveareal(天賦)fbrinstruments
13.Shelookedatthe(污點(diǎn))onherson'sfaceandlaughedhappily.
14.TanDundoesn'tuseanymusical(樂(lè)器)inhisfamousworkWater.
15.ThestorythatIreadinthenewspaperwasabouta(常見(jiàn))problemamong
teenagers
16.Hiswordshada(持久的)influenceonme.
17.Whydopeoplethink(高度地)ofZhangYimou'sfilm?
18.Atlast,thelittlegirlfinishedthework(success).
三、動(dòng)詞填空
1.Wouldyouplease(turn)downtheTValittle?I'mmakingaphonecall.
2.Manypeopleareagainst(smoke)inpublicplaces.
3.1suggest(notbuy)herateddybearfbrherbirthday.
4.Shewantstoknowifthere(be)aflowershovznextweek.
5.1sawtheboy(play)theguitarwhenIwalkedpasttheroom.
6.Theprojecttheyhaddevoteduptotwoyearsto(choose)asthebestoneatthe
conference?
7.Themusicianisgreatbecausehemakesupmusicwhile(play)thepiano.
8.Whataday!It'srainingagain.Ireallyhopetogohikingtomorrow.
Don'tworry.It(notlast)long.
9.1hope(hiskindofproblem(deal)withasearlyaspossible.
10.Look,thesnow(stop).Shallwegoouttomakesnowmennow?
11.Thenextday,he(hear)fromhispenfriendintheUSA.
12.Excuseme,whencanweplaybadmi
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