9 我的家真干凈教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)人教版生活數(shù)學(xué)(特殊教育)_第1頁(yè)
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9我的家真干凈教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)人教版生活數(shù)學(xué)(特殊教育)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)“我的家真干凈”這一主題,讓學(xué)生在一年級(jí)下冊(cè)人教版生活數(shù)學(xué)課程中,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)、分類和比較等數(shù)學(xué)概念。通過(guò)實(shí)際操作和家庭生活情境的引入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的數(shù)學(xué)思維能力和生活自理能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、生活實(shí)踐能力和情感態(tài)度。通過(guò)參與家庭清潔活動(dòng),學(xué)生能夠發(fā)展數(shù)感,理解數(shù)的實(shí)際意義;培養(yǎng)觀察和比較的能力,提高解決問(wèn)題的策略;同時(shí),增強(qiáng)對(duì)家庭責(zé)任的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí):一年級(jí)學(xué)生初步接觸了數(shù)字和簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù),具備一定的觀察和分類能力。在家庭生活中,他們可能已經(jīng)參與了簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),如擺放玩具、整理書(shū)桌等,但對(duì)于計(jì)數(shù)和分類的數(shù)學(xué)概念應(yīng)用還較為有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:一年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇心,對(duì)家庭生活有較強(qiáng)的興趣。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上通常需要直觀的、動(dòng)手操作的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)實(shí)際活動(dòng)來(lái)加深理解和記憶。學(xué)生的能力差異可能較大,部分學(xué)生可能在計(jì)數(shù)和分類方面表現(xiàn)較好,而另一些可能需要更多的指導(dǎo)和支持。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生在計(jì)數(shù)和分類時(shí)可能難以理解數(shù)的實(shí)際意義,尤其是在將抽象的數(shù)字與具體物品對(duì)應(yīng)時(shí)。此外,由于家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)有限,學(xué)生在參與家庭清潔活動(dòng)時(shí)可能會(huì)遇到操作步驟不熟悉、時(shí)間管理困難等問(wèn)題。為了克服這些困難,教師需要提供清晰的操作指導(dǎo)和適當(dāng)?shù)倪m應(yīng)性教學(xué)策略。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《人教版生活數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)》教材,以便學(xué)生跟隨課本內(nèi)容學(xué)習(xí)。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與家庭清潔相關(guān)的圖片、圖表,以及視頻資料,以幫助學(xué)生直觀理解計(jì)數(shù)和分類的概念。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備一些模擬家庭物品的教具,如玩具、衣物等,用于學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作和分類練習(xí)。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),讓學(xué)生在小組中分享家庭清潔的經(jīng)驗(yàn),并布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),方便學(xué)生進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類的實(shí)踐活動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

1.情境創(chuàng)設(shè):教師展示一張干凈整潔的家庭照片,引導(dǎo)學(xué)生觀察并描述。

2.提出問(wèn)題:同學(xué)們,你們家是不是也很干凈呢?你們?cè)诩依锒甲鲂┦裁磥?lái)保持家里的整潔呢?

3.引導(dǎo)思考:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何用數(shù)學(xué)的方法來(lái)幫助我們的家保持干凈。

二、講授新課(15分鐘)

1.講解計(jì)數(shù):教師展示一些家庭物品的圖片,如玩具、書(shū)籍、衣物等,引導(dǎo)學(xué)生數(shù)一數(shù)每種物品的數(shù)量。

2.引導(dǎo)學(xué)生觀察:數(shù)一數(shù)這些物品,看看它們有什么特點(diǎn)?

3.總結(jié)規(guī)律:每種物品的數(shù)量都是有限的,我們可以用數(shù)字來(lái)表示它們。

4.講解分類:教師展示一些不同類型的物品,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分類。

5.引導(dǎo)學(xué)生思考:這些物品有什么不同?我們可以怎么分類?

6.總結(jié)分類方法:根據(jù)物品的特點(diǎn),我們可以按照顏色、形狀、大小等進(jìn)行分類。

三、鞏固練習(xí)(15分鐘)

1.小組活動(dòng):將學(xué)生分成小組,每組準(zhǔn)備一些家庭物品,讓學(xué)生進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類練習(xí)。

2.小組匯報(bào):每組選派代表進(jìn)行匯報(bào),展示他們的計(jì)數(shù)和分類結(jié)果。

3.全班討論:教師引導(dǎo)學(xué)生討論不同分類方法的優(yōu)缺點(diǎn),以及如何在實(shí)際生活中應(yīng)用這些方法。

四、課堂提問(wèn)(5分鐘)

1.提問(wèn):同學(xué)們,你們覺(jué)得在保持家里整潔的過(guò)程中,計(jì)數(shù)和分類有什么作用?

2.引導(dǎo)學(xué)生回答:計(jì)數(shù)可以幫助我們了解家里物品的數(shù)量,分類可以幫助我們更好地管理物品。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(10分鐘)

1.教師提問(wèn):如果家里有10個(gè)玩具,你打算怎么分類?

2.學(xué)生回答:有的學(xué)生可能會(huì)按照顏色分類,有的可能會(huì)按照大小分類。

3.教師點(diǎn)評(píng):無(wú)論是按照顏色還是按照大小,只要能幫助我們更好地管理物品,都是好的分類方法。

4.教師提問(wèn):如果家里來(lái)了客人,我們需要準(zhǔn)備一些餐具,你會(huì)怎么分類?

5.學(xué)生回答:有的學(xué)生可能會(huì)按照用途分類,有的可能會(huì)按照材質(zhì)分類。

6.教師點(diǎn)評(píng):無(wú)論是按照用途還是按照材質(zhì),分類的目的是為了方便使用和管理。

六、解決問(wèn)題(5分鐘)

1.教師提出問(wèn)題:如果家里有20本書(shū),你需要用數(shù)學(xué)的方法來(lái)幫助媽媽整理書(shū)架,你會(huì)怎么做?

2.學(xué)生嘗試解決問(wèn)題:學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),嘗試提出解決方案。

3.教師點(diǎn)評(píng):鼓勵(lì)學(xué)生嘗試不同的方法,并分享他們的思考過(guò)程。

七、核心素養(yǎng)能力的拓展要求(5分鐘)

1.教師提問(wèn):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你們覺(jué)得自己在哪些方面有了提高?

2.學(xué)生回答:學(xué)生可能會(huì)提到計(jì)數(shù)、分類、觀察、思考等方面的能力。

3.教師總結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)知識(shí),還提高了觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

教學(xué)過(guò)程結(jié)束。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-家庭物品分類游戲:設(shè)計(jì)一套家庭物品分類卡片,包括衣物、餐具、玩具等,讓學(xué)生在家中與家長(zhǎng)一起進(jìn)行分類游戲,增強(qiáng)對(duì)分類概念的理解。

-家庭清潔日志:引導(dǎo)學(xué)生記錄家庭清潔活動(dòng),包括清潔時(shí)間、清潔內(nèi)容和清潔后的物品數(shù)量變化,通過(guò)實(shí)際操作體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用。

-家庭預(yù)算小知識(shí):介紹簡(jiǎn)單的家庭預(yù)算概念,如每月家庭支出、收入分配等,讓學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)在家庭財(cái)務(wù)管理中的作用。

2.拓展建議:

-家庭實(shí)踐:鼓勵(lì)學(xué)生在家庭中擔(dān)任小助手,參與家庭清潔活動(dòng),如整理玩具、分類衣物等,通過(guò)實(shí)際操作鞏固所學(xué)知識(shí)。

-數(shù)學(xué)故事:講述與數(shù)學(xué)相關(guān)的家庭生活故事,如《聰明的阿凡提》中的數(shù)學(xué)智慧,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

-家庭調(diào)查:讓學(xué)生調(diào)查家庭成員的年齡、身高、體重等數(shù)據(jù),并學(xué)習(xí)如何用圖表展示這些數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)分析能力。

-數(shù)學(xué)游戲:設(shè)計(jì)或利用現(xiàn)有的數(shù)學(xué)游戲,如“數(shù)獨(dú)”、“24點(diǎn)”等,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提高邏輯思維能力。

-家庭創(chuàng)意手工:結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)意手工制作,如制作簡(jiǎn)單的幾何圖形拼圖、測(cè)量家庭物品的長(zhǎng)度等,將數(shù)學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合。

-家庭環(huán)?;顒?dòng):引導(dǎo)學(xué)生參與家庭環(huán)?;顒?dòng),如垃圾分類、節(jié)約用水用電等,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

-家庭科技制作:鼓勵(lì)學(xué)生利用家庭中的廢舊物品,制作簡(jiǎn)單的科技小產(chǎn)品,如簡(jiǎn)易計(jì)時(shí)器、簡(jiǎn)易溫度計(jì)等,提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

-家庭烹飪小實(shí)驗(yàn):通過(guò)烹飪活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)量、比例等數(shù)學(xué)概念,如制作蛋糕時(shí)需要按照比例添加面粉、糖等材料。

-家庭健康監(jiān)測(cè):引導(dǎo)學(xué)生記錄家庭成員的健康數(shù)據(jù),如身高、體重、血壓等,學(xué)習(xí)如何用數(shù)學(xué)方法分析健康數(shù)據(jù),提高健康管理意識(shí)。七、課后作業(yè)1.家庭物品分類:

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)將以下家庭物品進(jìn)行分類,并說(shuō)明分類依據(jù)。

物品列表:衣服、鞋子、書(shū)籍、餐具、玩具、電器。

-答案示例:可以將衣服和鞋子分為一類(服裝類),書(shū)籍分為一類(書(shū)籍類),餐具分為一類(餐具類),玩具分為一類(玩具類),電器分為一類(電器類)。分類依據(jù)可以是物品的用途或功能。

2.家庭清潔計(jì)數(shù):

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)記錄你家客廳里以下物品的數(shù)量,并計(jì)算總數(shù)。

物品列表:椅子、桌子、書(shū)架、花瓶、窗戶、門(mén)。

-答案示例:椅子2個(gè),桌子1個(gè),書(shū)架1個(gè),花瓶1個(gè),窗戶4個(gè),門(mén)2個(gè)??倲?shù)為10個(gè)。

3.家庭清潔日志:

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)記錄今天你幫助家人完成的清潔任務(wù),并簡(jiǎn)單描述任務(wù)內(nèi)容。

-答案示例:今天我?guī)椭鷭寢屨砹藭?shū)桌,把書(shū)按照大小和顏色分類擺放,還擦了窗戶。

4.家庭物品測(cè)量:

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)測(cè)量以下家庭物品的長(zhǎng)度,并記錄下來(lái)。

物品列表:書(shū)桌、書(shū)架、窗簾、床。

-答案示例:書(shū)桌長(zhǎng)度為1.2米,書(shū)架長(zhǎng)度為0.8米,窗簾長(zhǎng)度為2.5米,床長(zhǎng)度為2米。

5.家庭預(yù)算規(guī)劃:

-作業(yè)內(nèi)容:假設(shè)你家的月收入為5000元,請(qǐng)規(guī)劃以下家庭支出。

支出項(xiàng)目:食物、水電費(fèi)、通訊費(fèi)、娛樂(lè)、教育、儲(chǔ)蓄。

-答案示例:食物支出800元,水電費(fèi)支出200元,通訊費(fèi)支出100元,娛樂(lè)支出200元,教育支出300元,儲(chǔ)蓄支出1000元。

6.家庭物品計(jì)數(shù)游戲:

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)玩一個(gè)家庭物品計(jì)數(shù)游戲,找出家中5種不同的物品,并數(shù)出每種物品的數(shù)量。

-答案示例:1.玩具車(chē)5輛;2.玩具熊3個(gè);3.水杯4個(gè);4.筷子10雙;5.鑰匙5把。

7.家庭清潔計(jì)劃:

-作業(yè)內(nèi)容:請(qǐng)制定一個(gè)周末的家庭清潔計(jì)劃,包括清潔任務(wù)、所需時(shí)間和預(yù)計(jì)完成時(shí)間。

-答案示例:周六上午整理房間,預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí);周六下午打掃廚房,預(yù)計(jì)用時(shí)1.5小時(shí);周日上午擦洗地板,預(yù)計(jì)用時(shí)2小時(shí);周日下午擦洗家具,預(yù)計(jì)用時(shí)1.5小時(shí)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-家庭物品的分類方法

-家庭清潔活動(dòng)的計(jì)數(shù)技巧

-家庭預(yù)算的基本概念

-家

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