英語語法知識點歸納與測試引言在英語學習的漫漫長路上，語法無疑是基石與骨架。它賦予語言以規(guī)則，使得我們的表達更加精準、流暢且富有邏輯。無論是日常交流、學術寫作還是各類語言測試，堅實的語法基礎都是不可或缺的。然而，語法知識點繁多且細碎，容易混淆與遺忘。本文旨在對核心英語語法知識點進行系統(tǒng)性的梳理與歸納，并輔以針對性的測試練習，希望能幫助學習者鞏固基礎、查漏補缺，最終實現(xiàn)對英語語法的靈活運用。一、核心語法知識點歸納1.1詞法(Morphology)詞法主要研究單詞的構成、詞性及用法。1.1.1名詞(Noun)*可數(shù)名詞(CountableNouns):可以計數(shù)，有單復數(shù)形式。*復數(shù)構成：規(guī)則變化（如加-s,-es）與不規(guī)則變化（如man→men,child→children）。*常用修飾語：many,afew,several,anumberof。*不可數(shù)名詞(UncountableNouns):無法直接計數(shù)，通常只有單數(shù)形式。*表示數(shù)量時需借助量詞：apieceofadvice,acupofwater。*常用修飾語：much,alittle,agreatdealof,some。*名詞所有格:表示所屬關系。*有生命名詞：通常加's(Tom'sbook)；復數(shù)名詞以s結尾只加'(theteachers'office)。*無生命名詞：常用of結構(thecoverofthebook)。1.1.2代詞(Pronoun)*人稱代詞:主格(I,you,he,she,it,we,they)與賓格(me,you,him,her,it,us,them)。*物主代詞:形容詞性(my,your,his,her,its,our,their)與名詞性(mine,yours,his,hers,its,ours,theirs)。*反身代詞:myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves（強調或指代主語自身）。*指示代詞:this,that,these,those(指代人或物，區(qū)分近遠與單復數(shù))。*不定代詞:some,any,no,none,many,much,few,little,each,every,both,either,neither,all,most,other,another(需注意其指代對象的單復數(shù)及肯定否定含義)。1.1.3動詞(Verb)*時態(tài)(Tense):英語謂語動詞通過時態(tài)變化來表示動作發(fā)生的時間和狀態(tài)。*一般現(xiàn)在時:表示經(jīng)常性、習慣性動作或客觀真理。(Hegetsupearly.Theearthgoesaroundthesun.)*一般過去時:表示過去某個時間發(fā)生的動作或狀態(tài)。(IvisitedParislastyear.)*一般將來時:表示將要發(fā)生的動作或狀態(tài)。(will/shall+動詞原形;begoingto+動詞原形)*現(xiàn)在進行時:表示此時此刻正在進行的動作。(Theyareplayingfootballnow.)*過去進行時:表示過去某個時刻正在進行的動作。(Iwasreadingwhenhecamein.)*現(xiàn)在完成時:表示過去發(fā)生并持續(xù)到現(xiàn)在，或對現(xiàn)在有影響的動作。(Ihavelivedhereforfiveyears.Shehasfinishedherhomework.)*常與recently,already,yet,ever,never,for+時間段,since+時間點連用。*語態(tài)(Voice):*主動語態(tài):主語是動作的執(zhí)行者。(Shewritesaletter.)*被動語態(tài):主語是動作的承受者。(Aletteriswrittenbyher.)*基本結構：be+過去分詞(PP)。時態(tài)通過be動詞體現(xiàn)。*情態(tài)動詞(ModalVerbs):can,could,may,might,must,shall,should,will,would,need,dare。*后接動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。*表示能力、許可、推測、義務、意愿等。(Youmustobeytherules.Hecanspeakthreelanguages.)1.1.4形容詞(Adjective)與副詞(Adverb)*形容詞:修飾名詞或代詞，作定語、表語或賓語補足語。(abeautifulflower;Sheishappy;Wefoundthebookinteresting.)*比較級和最高級：規(guī)則變化(tall-taller-tallest;happy-happier-happiest)與不規(guī)則變化(good-better-best;bad-worse-worst)。*副詞:修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，表示時間、地點、方式、程度等。(Herunsfast.Shespeaksveryclearly.Fortunately,hearrivedontime.)*許多副詞由形容詞加-ly構成(quick-quickly)，但也有例外(fast,hard,early本身可作副詞)。*比較級和最高級變化規(guī)則與形容詞類似。1.1.5介詞(Preposition)*表示名詞、代詞等與句中其他詞的關系，如時間、地點、方向、方式等。*常用介詞：in,on,at,by,with,from,to,for,of,about,under,over,beside,between,among等。*介詞的搭配靈活，需在實踐中積累(arrivein+大地方;arriveat+小地方;beinterestedin;dependon)。1.2句法(Syntax)句法研究句子的結構和成分。1.2.1句子成分*主語(Subject):句子描述的主體，通常由名詞、代詞、動名詞、不定式或從句充當。(Thecatissleeping.TolearnEnglishisimportant.)*謂語(Predicate):說明主語的動作或狀態(tài)，由動詞或動詞短語充當。(Shesingswell.Theyhavefinishedthework.)*賓語(Object):動作的承受者，通常位于及物動詞或介詞之后。(Heboughtabook.Iaminterestedinmusic.)*直接賓語與間接賓語：(Shegavemeapresent.me是間接賓語,apresent是直接賓語)*表語(Predicative):位于系動詞之后，說明主語的身份、特征或狀態(tài)。(Heisateacher.Thesouptastesdelicious.)*定語(Attribute):修飾名詞或代詞。(aredapple;thebookonthedesk;thegirlwhoissinging)*狀語(Adverbial):修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，表示時間、地點、原因、方式、程度、條件、讓步、目的、結果等。(Herunsslowly.Shecamebecauseshewantedtohelp.Tocatchthebus,hegotupearly.)1.2.2基本句型*主謂(S+V):Thesunrises.*主謂賓(S+V+O):Shelikesmusic.*主系表(S+LinkingV+P):Heishappy.*主謂雙賓(S+V+IO+DO):Mymotherboughtmeadress.*主謂賓賓補(S+V+O+OC):Weelectedhimmonitor.1.2.3從句(Clause)*名詞性從句:在句中起名詞作用，可作主語、賓語、表語、同位語。*主語從句:Whathesaidistrue.*賓語從句:Ithink(that)heisright.*表語從句:Theproblemishowwecansolveit.*同位語從句:Thenewsthathewontheprizesurprisedus.(同位語從句解釋說明先行詞的具體內容)*定語從句:修飾名詞或代詞，相當于形容詞的作用。*關系代詞:who,whom,whose,which,that(指代先行詞，并在從句中充當成分)*關系副詞:when,where,why(在從句中作狀語)*(Themanwhoistalkingtomyfatherisadoctor.ThisisthehousewhereIwasborn.)*狀語從句:在句中作狀語，修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子。*根據(jù)其功能可分為：時間、地點、原因、條件、讓步、目的、結果、方式、比較狀語從句。*(WhenIarrived,hewascooking.Becauseitrained,westayedathome.Ifitisfinetomorrow,wewillgohiking.)二、語法測試2.1選擇題(選擇最恰當?shù)倪x項)1.Mybrotherusually______toschoolbybike,butyesterdayhe______bybusbecauseitrained.A.go,goB.goes,wentC.went,goesD.goes,go2.There______abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be3.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?A.whatB.howC.whereD.when4.Thisisthebestfilm______Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom5.Shehaslivedinthiscity______tenyears.A.sinceB.forC.inD.onA.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend7.Theteacherasked,"______youfinishyourhomeworkyet?"A.DoB.DidC.HaveD.Will8.Anewhospital______inourtownnextyear.A.buildsB.willbuildC.willbebuiltD.isbuilt9.Heruns______thananyotherboyinhisclass.A.fastB.fasterC.fastestD.thefastest10.______itisrainingheavily,theystillgoonworkingoutside.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.When2.2填空題(用括號內所給詞的適當形式填空)11.Ihavetwo______(sister).Theyarebothdoctors.12.Look!Thechildren______(play)happilyinthepark.13.Thisisnotmybook.It's______(she).14.Thankyoufor______(help)mewithmyEnglish.15.Heisoneofthe______(tall)boysinhisclass.三、測試答案與解析3.1選擇題答案1.B解析：第一空"usually"提示用一般現(xiàn)在時，主語"mybrother"是第三人稱單數(shù)，故用"goes"；第二空"yesterday"提示用一般過去時，"go"的過去式是"went"。2.A解析：therebe句型遵循就近原則，"abook"是單數(shù)，故用"is"。3.C解析：句意“你能告訴我最近的郵局在哪里嗎？”詢問地點用"where"。4.B解析：先行詞"film"被最高級"thebest"修飾，定語從句關系代詞只能用"that"。5.B解析："for+時間段"表示動作持續(xù)了多久，用于現(xiàn)在完成時。"since+時間點"。6.A解析：固定搭配"tellsb.nottod