2025年大學(xué)邊防指揮專業(yè)題庫——邊防指揮專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空2分，共20分）1.邊防指揮專業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)的主要目的是將理論知識(shí)與______相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生在復(fù)雜邊境環(huán)境下的______、______和______能力。2.在執(zhí)行邊境管控任務(wù)時(shí)，必須嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，特別是______和______，確保執(zhí)法的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。3.武裝巡邏中，觀察哨位的選擇應(yīng)遵循______、______和______的原則，并保持有效的______。4.接到邊境突發(fā)事件報(bào)警后，指揮員首先要迅速核實(shí)情況，判斷事件性質(zhì)，并按照______啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。5.在處理與邊境地區(qū)的涉外事務(wù)時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持______的方針，既要維護(hù)國家主權(quán)和尊嚴(yán)，又要避免______。6.指揮通信系統(tǒng)是保障指揮順暢進(jìn)行的基礎(chǔ)，必須確保其______、______和______。7.單警裝備是邊防民警在單獨(dú)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的基本防護(hù)和處置工具，使用前必須進(jìn)行______，使用中要熟練掌握各項(xiàng)功能。8.實(shí)習(xí)期間，通過______、______等方式收集和研判情報(bào)信息，是做好各項(xiàng)邊防工作的前提。9.對(duì)于非法出入境人員，應(yīng)依法進(jìn)行______、______和______，并按規(guī)定進(jìn)行______。10.邊防指揮專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備良好的______、______和______，能夠在艱苦條件下堅(jiān)持工作。二、判斷題（每題2分，共20分，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）1.在任何情況下，邊防指揮員都有權(quán)對(duì)可疑人員進(jìn)行強(qiáng)制檢查。（）2.武裝巡邏時(shí)，巡邏路線的選擇可以不考慮地形地物的影響。（）3.當(dāng)遭遇暴力恐怖襲擊時(shí)，應(yīng)首先確保自身安全，并立即向上級(jí)報(bào)告，等待增援。（）4.涉外事件處置中，可以使用任何語言與境外人員交流，以盡快了解情況。（）5.指揮通信設(shè)備發(fā)生故障時(shí)，非專業(yè)人員可以自行拆卸維修。（）6.實(shí)習(xí)日志是記錄實(shí)習(xí)期間工作、學(xué)習(xí)、心得體會(huì)的重要載體，必須認(rèn)真填寫。（）7.在處置群體性事件時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持耐心疏導(dǎo)、依法處置、以理服人的原則。（）8.邊境管控區(qū)是指邊境線上一定寬度的區(qū)域，進(jìn)入該區(qū)域無需特別許可。（）9.單警裝備中的防暴叉主要用于格擋攻擊，使用時(shí)應(yīng)注意角度和力度。（）10.心理素質(zhì)是邊防指揮員必備的重要素質(zhì)，可以通過自我調(diào)節(jié)和訓(xùn)練得到提升。（）三、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述邊防指揮員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)應(yīng)履行的基本職責(zé)。2.簡述處置邊境地區(qū)自然災(zāi)害的基本流程。3.簡述在進(jìn)行情報(bào)信息研判時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。4.簡述巡邏途中發(fā)現(xiàn)可疑情況時(shí)應(yīng)采取的處置步驟。5.簡述與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。6.簡述如何提高個(gè)人在緊張情況下的心理承受能力。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷，論述邊防指揮工作對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)提出了哪些要求，以及如何提升這些素質(zhì)。2.試分析在信息化條件下，邊防指揮工作面臨哪些新的挑戰(zhàn)，以及應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。試卷答案一、填空題（每空2分，共20分）1.實(shí)踐；指揮；處置；協(xié)調(diào)2.《中華人民共和國國家安全法》；《中華人民共和國出境入境管理法》3.地形優(yōu)勢(shì)；便于觀察；利于隱蔽；指揮協(xié)同4.應(yīng)急預(yù)案5.平等互利；沖突升級(jí)6.可靠性；保密性；暢通性7.檢查8.觀察；詢問9.詢問；登記；處罰；遣返10.政治素質(zhì)；業(yè)務(wù)能力；身體素質(zhì)二、判斷題（每題2分，共20分，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”）1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.√三、簡答題（每題5分，共30分）1.簡述邊防指揮員在執(zhí)行任務(wù)時(shí)應(yīng)履行的基本職責(zé)。答：邊防指揮員的基本職責(zé)包括：貫徹執(zhí)行黨和國家的邊防政策、法律、法規(guī)；指揮部署和實(shí)施邊境管理、巡邏、警戒、監(jiān)控等任務(wù)；發(fā)現(xiàn)、制止和處置各類邊境事件；維護(hù)國家主權(quán)、安全和邊境地區(qū)的穩(wěn)定；保護(hù)邊防人員和邊境居民的合法權(quán)益；組織指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)等應(yīng)急任務(wù)。解析思路：此題考察對(duì)邊防指揮員核心職責(zé)的掌握。答案應(yīng)涵蓋其工作的主要方面，包括政策法規(guī)執(zhí)行、任務(wù)指揮（巡邏、警戒等）、事件處置、維護(hù)穩(wěn)定、保護(hù)權(quán)益和應(yīng)急處突等。2.簡述處置邊境地區(qū)自然災(zāi)害的基本流程。答：處置邊境地區(qū)自然災(zāi)害的基本流程包括：迅速收集災(zāi)情信息；向上級(jí)報(bào)告災(zāi)情，請(qǐng)求指示和支援；組織力量進(jìn)行險(xiǎn)情評(píng)估；根據(jù)災(zāi)情和上級(jí)指示，制定應(yīng)急方案；組織人員疏散轉(zhuǎn)移，安置受災(zāi)群眾；開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，修復(fù)邊境設(shè)施；災(zāi)后恢復(fù)重建，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。解析思路：此題考察應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的系統(tǒng)性思維。答案應(yīng)按時(shí)間順序或邏輯順序，描述從災(zāi)情發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、決策、響應(yīng)到恢復(fù)的全過程關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3.簡述在進(jìn)行情報(bào)信息研判時(shí)應(yīng)遵循的基本原則。答：進(jìn)行情報(bào)信息研判時(shí)應(yīng)遵循的基本原則包括：客觀公正原則；綜合分析原則；時(shí)效性原則；發(fā)展變化原則；印證核實(shí)原則。解析思路：此題考察情報(bào)信息處理的核心原則。答案應(yīng)列舉并簡要說明進(jìn)行情報(bào)分析時(shí)必須遵守的指導(dǎo)性要求，如保持中立、全面考慮、及時(shí)處理、關(guān)注動(dòng)態(tài)變化以及驗(yàn)證信息來源等。4.簡述巡邏途中發(fā)現(xiàn)可疑情況時(shí)應(yīng)采取的處置步驟。答：巡邏途中發(fā)現(xiàn)可疑情況時(shí)應(yīng)采取的處置步驟包括：保持距離，密切觀察，判斷性質(zhì)；視情況選擇隱蔽接近或呼叫支援；做好自身防護(hù)，準(zhǔn)備處置預(yù)案；根據(jù)發(fā)現(xiàn)對(duì)象和情況，依法采取盤問、檢查或控制等措施；及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況及處置進(jìn)展；妥善處理現(xiàn)場(chǎng)，做好記錄。解析思路：此題考察現(xiàn)場(chǎng)處置能力和程序意識(shí)。答案應(yīng)描述發(fā)現(xiàn)可疑后的觀察判斷、安全防護(hù)、呼叫支援、依法處置、報(bào)告情況和后續(xù)處理等關(guān)鍵步驟，體現(xiàn)邊防工作的規(guī)范性和警惕性。5.簡述與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。答：與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行溝通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)包括：態(tài)度熱情，語言得體，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣；主動(dòng)宣傳國家政策和邊防法規(guī)，爭取群眾理解和支持；耐心傾聽群眾訴求，依法維護(hù)群眾合法權(quán)益；注意方式方法，避免使用刺激性語言或采取強(qiáng)制措施；建立良好關(guān)系，形成工作合力。解析思路：此題考察群眾工作能力和溝通技巧。答案應(yīng)強(qiáng)調(diào)溝通中的態(tài)度、語言、方法以及對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r的理解，目標(biāo)是建立互信，爭取支持，依法辦事。6.簡述如何提高個(gè)人在緊張情況下的心理承受能力。答：提高個(gè)人在緊張情況下的心理承受能力可以通過以下途徑：加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念；保持冷靜沉著，客觀分析判斷；樹立必勝信心，克服畏難情緒；進(jìn)行模擬訓(xùn)練，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；學(xué)習(xí)放松技巧，緩解心理壓力；保持健康生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)。解析思路：此題考察心理素質(zhì)提升的途徑。答案應(yīng)從思想認(rèn)識(shí)、心態(tài)調(diào)整、經(jīng)驗(yàn)積累、技能學(xué)習(xí)和生活保障等多個(gè)方面，提出提高心理承受能力的具體方法。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷，論述邊防指揮工作對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)提出了哪些要求，以及如何提升這些素質(zhì)。答：邊防指揮工作對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)提出了很高要求。首先，需要過硬的政治素質(zhì)，確保在復(fù)雜環(huán)境下立場(chǎng)堅(jiān)定，維護(hù)國家利益。其次，需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力，包括熟悉法律法規(guī)、掌握指揮技能、精通裝備使用等。再次，需要強(qiáng)健的身體素質(zhì)，以適應(yīng)高強(qiáng)度、高壓力的工作環(huán)境和任務(wù)。此外，還需要良好的心理素質(zhì)，能在緊急情況下保持冷靜，果斷決策；以及優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力，能有效指揮部隊(duì)、協(xié)調(diào)各方關(guān)系。提升這些素質(zhì)，一方面要通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，另一方面更要通過積極參與實(shí)踐鍛煉，在實(shí)習(xí)中多觀察、多思考、多請(qǐng)教、多實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在實(shí)戰(zhàn)中提升。解析思路：此題要求結(jié)合實(shí)踐談?wù)J識(shí)。答案應(yīng)首先系統(tǒng)闡述邊防指揮工作對(duì)政治、業(yè)務(wù)、身體、心理、溝通等多方面素質(zhì)的要求，然后重點(diǎn)論述如何通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的方式，特別是通過實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，來全面提升這些素質(zhì)。2.試分析在信息化條件下，邊防指揮工作面臨哪些新的挑戰(zhàn)，以及應(yīng)如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。答：信息化條件下，邊防指揮工作面臨新的挑戰(zhàn)。一是信息爆炸帶來的真?zhèn)坞y辨、信息過載問題，增加了情報(bào)篩選和研判的難度；二是網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)加劇，指揮系統(tǒng)可能面臨網(wǎng)絡(luò)攻擊威脅；三是信息技術(shù)更新迅速，要求指揮人員不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能；四是信息化可能帶來的指揮層級(jí)簡化與一線指揮員權(quán)限平衡問題；五是遠(yuǎn)程指揮與現(xiàn)場(chǎng)處置的實(shí)時(shí)互動(dòng)要求更高。應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，首先要加強(qiáng)信息化建設(shè)，完善指揮信息系統(tǒng)，提高信息處理和傳輸能力；其次要提升指揮人員的信息素養(yǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育和技能培訓(xùn)；第三要建立健全信息共享和協(xié)同機(jī)制，打破信息壁壘；第四要優(yōu)化